辽源市东辽一中2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题及答案.doc_第1页
辽源市东辽一中2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题及答案.doc_第2页
辽源市东辽一中2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题及答案.doc_第3页
辽源市东辽一中2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题及答案.doc_第4页
辽源市东辽一中2016-2017学年高一上学期期末考试物理试题及答案.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽源市东辽一中20162017学年度上学期期末考试高一物理试题 本试卷分选择题和非选择题两部分共18题,共100分,共6页。考试时间为90分钟。考试结束后,只交答题卡。第卷(客观题,共计48分)一、选择题(总计12小题,19单选,1012多选,全对得4分,选不全得2分,有错选不得分。)1.在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是()A研究奥运会乒乓球男单冠军打出的弧圈球的转动B研究奥运会冠军在万米长跑比赛C研究2014年索契冬奥会运动员在花样滑冰比赛中的动作、姿势是否优美D研究一列火车通过某一路标的时间2. 关于速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是()A物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大B速度很大的物体,其加速度可能为零C某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D加速度很大时,物体运动的速度一定很快变大3. 某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则质点运动的加速度为()A. B. C. D.4. 质点做直线运动的速度时间图象如图所示,该质点()A在第1秒末速度方向发生了改变B在第2秒末加速度方向发生了改变 C在前2秒内发生的位移为零 D第3秒末和第5秒末的位置相同5. 如图所示,一倾角为45的斜面固定于墙角,为使一光滑且质量分布均匀的铁球静止,需加一水平力F,且F通过球心,下列说法正确的是()A球一定受墙水平向左的弹力B球可能受墙水平向左的弹力C球一定受斜面竖直向上的弹力D球不一定受斜面的弹力作用6. 如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是()AF1先增大后减小,F2一直减小BF1先减小后增大,F2一直减小CF1和F2都一直减小DF1和F2都一直增大7. 某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是()A只有在桶匀速上升过程中,绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力B桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶的重力D. 绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对平衡力w w w .x k b 1.c o m8.质量为m的物体放在A地的水平面上,用竖直向上的力F拉物体,物体的加速度a与拉力F的关系如图中直线所示,用质量为m的另一物体在B地做类似实验,测得aF关系如图中直线所示,设两地的重力加速度分别为g和g,则()Amm,gg Bmg Dmm,gg9为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么如图所示的四种情况中符合要求的是()10. 如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2。下列说法正确的是()A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgB木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)gC当F2(mM)g时,木板便会开始运动D无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动11. 如图所示,质量为M的斜面体A置于粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态已知斜面倾角30,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,则()A斜面体对小球的支持力的大小为mgB轻绳对小球的作用力的大小为mgC斜面体对水平面的压力的大小为(Mm)gD斜面体与水平面间的摩擦力的大小为mg12. 如图所示,光滑水平面上,水平恒力F拉小车和木块一起做匀加速直线运动,小车质量为M,木块质量为m,它们的共同加速度为a,木块与小车间的动摩擦因数为,则在运动过程中()A木块受到的摩擦力大小一定为mgB木块受到的合力大小为maC小车受到的摩擦力大小为D小车受到的合力大小为(mM)a第卷(主观题,共计52分)二、实验题(总计2小题,每空2分,共16分)13. 在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,所挂钩码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于所挂钩码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持所挂钩码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易地检测出加速度a与质量M的关系,应该做a与_的图象(3)如图乙,该同学根据测量数据做出的aF图线,图像没过坐标原点的原因_(4) 如图乙,该同学根据测量数据做出的aF图线,图像变弯曲的原因_(5)在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法中正确的是()A平衡摩擦力时,应将纸带取下来再去平衡B连接砝码盘和小车的细绳应保持水平C实验时应先释放小车再接通电源D小车释放前应靠近打点计时器14.在“研究匀变速直线运动”的实验中,某次实验纸带的记录如图2所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度为a_ m/s2,在打D点和F点时纸带的速度为vD_m/s,vF_m/s。(所有结果保留两位有效数字)三、计算题(总计4小题,第15题6分,第16题8分,第17题10分,第18题12分,总计36分)15汽车由静止开始做加速度大小为2m/s2的匀加速直线运动,4s末开始刹车,做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,求: (1)4s末的速度; (2)前10s内的总位移16如图所示,质量为2kg的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为37.质量为1kg的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求(1)地面对三棱柱的支持力(2)竖直墙对球的弹力。(g10m/s2,sin37,cos37)17如图所示,在倾角37的足够长的固定斜面上,有一质量m1 kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数0.2,物体受到沿平行于斜面方向向上的轻绳的拉力F9.6 N的作用,从静止开始运动,经2 s绳子突然断了,求(1)物体在2s末的速度(2)绳断了到速度为零还能向上滑行的最大距离(结果保留三位有效数字)。(sin 370.6,取g10 m/s2)18. 如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M4kg,长L1.4m,木板右端放着一个小滑块小滑块质量为m1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数0.4,g10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F22.8N且始终作用于M上,最终使m能从M上滑落,m在M上滑动的时间是多少?高一物理答案一、选择题(总计12小题,19单选,1012多选,全对得4分,选不全得2分,有错选不得分。)123456789101112BBCDBBw w w .x k b 1.c o mCBCADBDBC二、实验题(总计2小题,每空2分,共16分)13.(1) Mm (2) (3)没平衡摩擦或平衡不够 (4)不满足Mm (5)D14. 0.50 0.26 0.36 三、计算题(总计4小题,第15题6分,第16题8分,第17题10分,第18题12分,总36分)15. (1)v=a1t1=8m/s (2分)(2)0=v-a2t2 (1分)t2=4s说明8秒末车停了x1=a2t12=16m (1分)x2=a2t22=16m (1分)x=32m (1分)w w w .x k b 1.c o m16. 解析选取A和B整体为研究对象,它受到重力(Mm)g,地面支持力FN,墙壁的弹力F和地面的摩擦力Ff的作用(如图甲所示)而处于平衡状态根据平衡条件有:x k b 1FN(Mm)g0, (2分)可得FN(Mm)g30N (1分)再以B为研究对象,它受到重力mg,三棱柱对它的支持力FNB,墙壁对它的弹力F的作用(如图乙所示)而处于平衡状态,根据平衡条件有:FNBcosmg, (2分)FNBsinF (2分)解得Fmgtan7.5N (1分)17. 在最初2 s内,物体在F9.6 N的拉力作用下,从静止开始沿斜面做匀加速直线运动沿斜面方向有Fmgsin Ffma1 (2分)沿垂直斜面方向有FNmgcos (1分)且FfFN (1分)由式得a12 m/s2 (1分)2 s末绳断时,物体的瞬时速度v1a1t14 m/s (1分) 从撤去F到物体继续沿斜面向上运动达到速度为零的过程,设此过程物体运动时间为t2,加速度大小为a2沿斜面方向有mgsin 37Ffma2 (2分) 根据运动学公式得v122a2x (1分) 由得x=1.05m (1分)18. 解析(1)小滑块与木块间的滑动摩擦力FFNmg. (1分)小滑块在滑动摩擦力F作用下向右做匀加速运动的加速度a1g4m/s2. (1分)木板在拉力F和滑动摩擦力F作用下

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论