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文档简介
广东省汕头市澄海中学2013届高三语文复习 周末训练(六) 新人教版一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )a谚语 / 笑靥沏茶 / 堆砌巷道 / 街谈巷议b跌宕 / 档案点缀 / 啜泣载体 / 车载斗量c奢侈 / 秩序谄媚 / 陷害给予 / 保障供给d恪守 / 溘然赡养 / 瞻仰称职 / 称心如意1.a ayn/ y、q/q、hng /xing; bdng、zhu/chu、zi;cch/zh、chn/xin、j dk、shn/zhn、chn2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( ) 近年来,“亲近大自然”的呼唤使得生态旅游在中国成为一种时尚。人们久居城市的“水泥森林”之中,过着暗无天日的日子,深感压抑;回到乡村,蓝天白云,绿水青山,令人心旷神怡。种种菜,摘个果子,尝尝自己钓的鱼煮的汤,真有点“返璞归真”的感觉。a时尚 b暗无天日 c心旷神怡 d返璞归真2.b(适用范围不当。暗无天日用来形容社会极其黑暗。)3.下列句子中,没有语病的一项是( ) a. 今年初,为促使企业加强环境风险的管理,环保部官方网站公布了相关文件,指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业中推进环境污染强制责任保险试点工作。 b. 中国内地的婴儿奶粉曾出现三聚氰胺等质量问题,相对而言,港澳地区和海外的奶粉质量让人放心,因此洋奶粉虽价格昂贵,却是年轻父母们首选的品牌。 c.公共厕所卫生标准(征求意见稿)受到了公众的调侃;疾控专家指出,监测苍蝇密度的科学方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等严格的监测规程,不能理解为简单的“数苍蝇”。 d.自1月中旬以来,英国、爱尔兰等欧洲多个国家已检测出掺有马肉的“牛肉”食品;到目前为止,“马肉变形记”的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结果。3.a(b、“洋奶粉是品牌”搭配不当;c、句式杂糅,应改为“监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等”,或“监测苍蝇密度的目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等都有严格的监测规程”;d、应改为“对于马肉变形记的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结果”。)4. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )一个人如果常有团体合作的训练,在学问上可以免偏陋,在性情上也可以免孤僻。材料的收集和整理,问题的商讨,实验的配置,遗误的检举,都必须群策群力。学生们尽管成群结队,实际上各人一心,每人独自上课,独自学习,独自完成学业,无形中养成个人主义的恶习。他会有很浓厚而愉快的群的意识,他会深切地感觉到:能尽量发挥群的力量,才能尽量发挥个人的力量。现行教育有一个大毛病,就是许多课程的对象都是个人而不是团体。其实学问像其他事业一样,需要分工合作的地方甚多。a b. c. d.4.d(先用引出中心,再用解释“都是个人而不是团体”, 解释中的“需要分工合作的地方甚多”,是对的进一步阐释。)二、本大题6小题,选择题每小题3分,共28分。阅读下面的文言文,完成59小题。元载,凤翔岐山人也,家本寒微。自幼嗜学,好属文,性敏惠,博览子史。肃宗即位,急于军务,命诸道廉使随才擢用。入为度支郎中。载智性敏悟,善奏对,肃宗嘉之,委以国计,俾充使江、淮,都领漕运之任,寻加御史中丞。载与幸臣李辅国善,辅国乃以载兼京兆尹。载意属国柄,诣辅国恳辞京尹,辅国识其意,然之。代宗即位,辅国势愈重,称载于上前。载能伺上意,颇承恩遇,迁中书侍郎、同中书门下平章事,加集贤殿大学士,修国史。辅国死,载复结内侍董秀,多与之金帛,潜通密旨。以是上有所属,载必先知之,承意探微,言必玄合,上益信任之。内侍鱼朝恩负恃权宠,不与载协,载常惮之。大历四年冬,乘间密奏朝恩专权不轨,请除之。朝恩骄横,天下咸怒,上亦知之,及闻载奏,适会于心。五年三月,朝恩伏法,载谓己有除恶之功,是非前贤,以为文武才略,莫己之若。城中开南北二甲第,室宇宏丽,冠绝当时。婢仆曳罗绮一百余人,恣为不法,侈僭无度。代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分。载尝独见,上诫之,不悛。上封人李少良密以载丑迹闻,载知之,奏于上前,少良等数人悉毙于公府。由是道路以目,不敢议载之短。代宗审其所由,凡累年,载长作恶不悛,众怒上闻。辩罪问端,伏罪。载长子伯和、次子仲武、次子季能并载妻王氏赐死。载在相位多年,权倾四海,外方珍异,皆集其门。资货不可胜计,故伯和、仲武等得肆其志。轻浮之士,奔其门者,如恐不及。名姝异乐,禁中无者有之。兄弟各贮妓妾于室,倡优偎亵之戏,略无愧耻。及得罪,行路无嗟惜者。(选自旧唐书一一八卷,有删节)5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )a俾充使江、淮,都领漕挽之任 俾:让,使b诣辅国恳辞京尹诣:拜访c不与载协协:合作d载尝独见,上诫之,不悛悛:高兴5d 悛:悔改。6下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )a载与幸臣李辅国善多与之金帛b辅国识其意,然之上益信任之c称载于上前少良等数人悉毙于公府d上封人李少良密以载丑迹闻由是道路以目6c a第一个为介词,“和”;第二个为动词,“给”。b第一个为指示代词,指元载属意宰相这事;第二个为人称代词,指元载。c均为介词,“在”。d第一个为介词,“把”;第二个为介词,“用”。7下列各句编为四组,都是使元载“败身而亡”直接原因的一组是( )载能伺上意,颇承恩遇承意探微,言必玄合恣为不法,侈僭无度载长恶不悛,众怒上闻权倾四海,外方珍异,皆集其门轻浮之士,奔其门者,如恐不及abcd7b 写元载获得皇帝重用的原因;写元载深得皇帝心意的原因;写元载恣意而为,不守法度,奢侈越职;写元载作恶深重,触犯众怒,皇帝也知道其恶行;写元载权重一时,贪欲难填;写元载及儿子们贪污腐化,一些轻浮之士与他们勾结在一起,蝇营狗苟。 排除可得答案8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )a元载出身寒微,自幼好学,聪慧敏捷,走向仕途后攀附权贵,作恶多端,最后身败而亡,并累及妻儿。b李辅国死后,元载勾结董秀,探察皇上意图,先知皇上心意,于是在奏对之时深合皇帝心意,获得唐代宗的信任。c在铲除鱼朝恩的过程中,元载起了重要作用,这使他骄横狂妄,目空一切。唐代宗对他极为不满,立即除掉了他。d元载在相位多年,权倾一时,恣意放纵,生活奢靡。他的三个儿子贪于财货,荒淫无愧,获罪之后无人同情。8c “唐代宗对他极为不满,立即除掉了他”不符合文意,原文为“代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分。载尝独见,上诫之,不悛”,可见代宗当时并没想治元载的罪,而是想让他悔改。元载不思悔改,变本加厉,作恶多端,触犯众怒,才让代宗下决心治元载的罪。9翻译下面的句子。(10分)善奏对,肃宗嘉之,委以国计。(3分)翻译: 是非前贤,以为文武才略,莫己之若。(4分)翻译: 由是道路以目,不敢议载之短。(3分)翻译: 9翻译(10分)(元载)善于奏事对答,肃宗嘉许(嘉奖)他,把有关国家大事都交给他来办理。(得分点:委:委托、交付,1分;句式,介宾后置,1分;句意得1分。)(元载)就贬低前贤,认为(天下人)的文才武略,没有谁比得上他。(得分点:是非:偏义复词,偏向于“非”:非议、贬损,翻译成中性的“评价”亦可。1分;若:比得上,1分;句式“莫己之若”翻译为“宾语前置”得1分。句意得1分。)因此人们在路上使眼色,不敢议论元载的短处。(得分点:由是:因此,1分;目:使眼色,1分;句意得1分。10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分。答对一空给1分。)(6分)(1) , ?人生代代无穷已,江月年年望相似。(张若虚春江花月夜)(2)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 ,谁怕? 。(苏轼定风波)(3)然力足以至焉, , ;尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣。(王安石游褒禅山记)(4) 。 ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东沁园春长沙)10默写(6分)(1)江畔何人初见月,江月何年初照人(2)竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生(3)于人为可讥,而在己为有悔;(4)万类霜天竞自由。怅寥廓(每一横线1分,凡错、漏、多字的,该横线不得分。任选3题,多答则按前3题计分。)三、本大题4小题,共16分。阅读下面的文字,完成1114小题。“中性美”透析李正学在世界范围内,中性审美实践活动起于上世纪六七十年代。由服装界、演艺界的一些艺术家主导,使“中性”的概念从艺术审美迅速转入到生活完美,在服饰穿着、举止谈吐、行为方式、个性风格及人生境界等许多方面,都对当代人的生活产生了重要影响。作为一种审美形态,中性美的概念以“性”为基点,以“中”为目的。“性”的原义是性别指向和取向,延展义为存在的性质和内涵,“中”指对立的两个极端、两个部分或两个因素的中间,是一种形式与状态。因此,所谓中性美就是不以单一性存在的、具有适中品质和状态的一种美,是美的多元化、多义性的体现。 开放不羁是中性美的呈现样式。美,不必非得符合年龄、身份、性别、角色,也不讲条条框框。把女性的身体曲线遮蔽在男性谨严凝重的服饰下,并不意味着女性美的迷失,而着女装、染黄发和忸怩作态,也并不暗示着男性美的堕落。美不是外在的具象形式,罗丹说得好:“美就是性格和表现。”在个性化的时代必须突出强烈的自我色彩,而不必拘泥于形式和传统。至于阴柔或者阳刚,那是远在修改之后才需要考虑的因素。 作为一种审美元素,优雅与个人和社会的文化进步有关,时尚与个人和社会的经济发展有关。现阶段,经济繁荣,社会稳定,教育的普及推动大众文化群体形成,影响到社会审美观,就使优雅时尚不仅成为一种能够“见到的美”,而且成为一种可以触摸的“实在的美”(狄德罗语)。一方面,优雅时尚的中性之美 ,以其合式的动作超越了人们关于静态的“相貌的美”的认识;另一方面,中性之美以优雅时尚为风标,也淡化了抽象的“色泽的美”(培根语)的概念,遂使性别特色得以遮盖,“性征得以存立”。中性美的本真追求是简约自然。“中性”的目的原本就是摆脱“别性”的烦文缛礼,抑或繁文缛丽,创造一个简澹洒脱、舒松流畅的自我。陀思妥耶夫斯基说:“简约是艺术性的第一个条件。”简约,是使“中性”成为美的因素之一,而自然是生命的本质,是青春的本色,所以“自然总是美的”(罗丹语)。在任何条件下,合乎自然的形式必然是对一切习俗规定的冲破,适合自然的内容也必然是对任情率性所做的淋漓尽致的发挥。中性美产生和存在的原因是多方面的。首先,在人的心理方面,正像瑞士精神分析心理学家荣格曾指出的,每个人都具有一些异性的特征,生物学意义上,男性和女性都分泌雄性和雌性的荷尔蒙,而在态势和情感心理学意义上,男女双方皆具有对方的种种特征。因此,“假如要使人格得到完美的调节,达到和谐与平衡,那就必须允许男性人格的女性一面和女性人格的男性一面在意识和行为之中显现自身。”可见,中性美不过是一个具体的人表现出了自身潜存的某些异性特征而已。其次,是社会原因。随着知识经济时代的到来,以技术参与和智力支持为特征的后工业时代与e时代,女性在生活工作和身体精神上,都真正实现了与男性基于性别之上的平等。而男性则发现,两千年传统下来的优势已基本消失,迫使他们必须重新审视自我的性别存在。孔子曰“兴于诗,立于礼,成于乐。”教育文化的发展,是中性美能够被社会容纳和接受的大前提。就我国的现实情况而言,新世纪以来中性美的流行,与独生子女家庭的广泛存在,以及文化教育水平的普遍提高密切相关。传统结构的家庭,会很明显地教育男孩作男性、女孩作女性,而现在的单子家庭结构关系中,这一切发生了巨大变化。有男孩的父母会觉得没有女孩是个遗憾,有女孩的父母会觉得没有男孩是个遗憾,反映在教养中,他们便自觉不自觉地要求男孩子女孩化一点,要求女孩子男孩化一点,从而从根本上改变了这些“新新人类”的性别审美视域。现代家庭孩子少了,受教育程度因此得到很大提高,在优越的环境中成长起来的中学生和大学生们,是中性美忠实的支持者和实践者。而社会上认可中性行为的人,也多为受过良好教育,具备较高的文化修养。 (选自文化月刊2009年第10期,有删改)1112题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(第11题选对一项给2分,选对两项给5分,多选不给分)11.下列说法符合文意的两项是( )( ) (5分)a中性美是美的多元化、多义性的体现,因此,它的存在是非单一性的、具有适中的品质和状态。b. 个性化要求突出强烈的自我色彩,不必拘泥于形式和传统,开放不羁的中性美并不会造成男女性别美的丧失。c. 作为一种审美元素,中性美与个人和社会的文化进步有关,也与个人和社会的经济发展有关。d进入知识经济时代,女性在生活工作和身体精神上,实现了与男性基于性别之上的平等,而同时男性也开始主动审视自我的性别存在。e现代独生子女的家庭,在教育子女方面发生了巨大变化,家长们会有意无意地要求男孩子女孩化一点,女孩子男孩化一点。11.(5分)b、e(a.在第二段最后一句,前后两个分句不构成因果关系。这里属于强加因果;c.在第四段的第一句话,“中性美”不只一种审美元素,这里分别指的是“优雅”和“时尚”;d.第八段最后一句,“迫使”表明不是男性的主动行为。)12.根据文意,下列事例不属于中性美的一项是( ) (3分)a红楼梦写秦钟,说他“眉清目秀,粉而朱唇,身材俊俏,举止风流,似在宝玉之上,只是怯怯羞羞,有女儿之态”。b在欧洲,法国路易十五时代,出现一种名为“法兰西畸形”的风潮,男人流行穿女装,着香粉假发、花边褶皱、耳环钻饰等,这些女人喜欢的服饰,男人都引为时髦。c太监是中国古代一个特殊的历史现象,由于“净身”的缘故,他们一般缺乏男子汉的特征,皮肤细腻,面无胡须,说话声音尖细,介乎男女之间,说话时习惯翘兰花指。d木兰诗所歌唱的花木兰女扮男装、替父从军、英勇无比,杨家将演义所颂扬的杨门女将保家卫国、征战沙场、刚烈豪爽。12.(3分)c(c项太监的女性化特征是生理缺陷所致,是一种病态,不属于中性美。)13.根据文章内容,请简要概括“中性美”的主要审美特征。(4分)答:13.(4分)多元化、多义性;开放不羁;优雅时尚;简约自然。(每点1分)(见段)14.“短发、酷装的李宇春红了;娘娘腔、花短裙的小沈阳火了。女星当爷了;男人变娘了;帅气女生、花样美男成为时下的流行了。”请联系文中作者的观点,解释这种社会现象并简单分析它的成因。(4分)答:14.(4分)解释:这种社会现象体现的是“中性美”的流行,以及人们对开放不羁、富于中性化的“中性美”的认可和接受。成因:生理方面,每个人都有一些异性特征,中性美是个人自身潜存的某些异性特征的自然显现。社会方面,中性美体现的是男女的性别平等以及对自我性别存在的重新审视。教育文化的发展,是中性美能够被社会容纳和接受的大前提。(解释1分,成因每点1分,意思对即可。)(结合文章第三个自然段分析成因。)【参考答案】一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.a ayn/ y、q/q、hng /xing; bdng、zhu/chu、zi;cch/zh、chn/xin、j dk、shn/zhn、chn2.b(适用范围不当。暗无天日用来形容社会极其黑暗。)3.a(b、“洋奶粉是品牌”搭配不当;c、句式杂糅,应改为“监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等”,或“监测苍蝇密度的目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等都有严格的监测规程”;d、应改为“对于马肉变形记的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结果”。)4.d(先用引出中心,再用解释“都是个人而不是团体”, 解释中的“需要分工合作的地方甚多”,是对的进一步阐释。)二、本大题6小题,选择题每小题3分,共28分。5d 悛:悔改。6c a第一个为介词,“和”;第二个为动词,“给”。b第一个为指示代词,指元载属意宰相这事;第二个为人称代词,指元载。c均为介词,“在”。d第一个为介词,“把”;第二个为介词,“用”。7b 写元载获得皇帝重用的原因;写元载深得皇帝心意的原因;写元载恣意而为,不守法度,奢侈越职;写元载作恶深重,触犯众怒,皇帝也知道其恶行;写元载权重一时,贪欲难填;写元载及儿子们贪污腐化,一些轻浮之士与他们勾结在一起,蝇营狗苟。 排除可得答案8c “唐代宗对他极为不满,立即除掉了他”不符合文意,原文为“代宗尽察其迹,以载任寄多年,欲全君臣之分。载尝独见,上诫之,不悛”,可见代宗当时并没想治元载的罪,而是想让他悔改。元载不思悔改,变本加厉,作恶多端,触犯众怒,才让代宗下决心治元载的罪。9翻译(10分)(元载)善于奏事对答,肃宗嘉许(嘉奖)他,把有关国家大事都交给他来办理。(得分点:委:委托、交付,1分;句式,介宾后置,1分;句意得1分。)(元载)就贬低前贤,认为(天下人)的文才武略,没有谁比得上他。(得分点:是非:偏义复词,偏向于“非”:非议、贬损,翻译成中性的“评价”亦可。1分;若:比得上,1分;句式“莫己之若”翻译为“宾语前置”得1分。句意得1分。)因此人们在路上使眼色,不敢议论元载的短处。(得分点:由是:因此,1分;目:使眼色,1分;句意得1分。10默写(6分)(1)江畔何人初见月,江月何年初照人(2)竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生(3)于人为可讥,而在己为有悔;(4)万类霜天竞自由。怅寥廓(每一横线1分,凡错、漏、多字的,该横线不得分。任选3题,多答则按前3题计分。)三、本大题4小题,共16分。11.(5分)b、e(a.在第二段最后一句,前后两个分句不构成因果关系。这里属于强加因果;c.在第四段的第一句话,“中性美”不只一种审美元素,这里分别指的是“优雅”和“时尚”;d.第八段最后一句,“迫使”表明不是男性的主动行为。)12.(3分)c(c项太监的女性化特征是生理缺陷所致,是一种病态,不属于中性美。)13.(4分)多元化、多义性;开放不羁;优雅时尚;简约自然。(每点1分)(见段)14.(4分)解释:这种社会现象体现的是“中性美”的流行,以及人们对开放不羁、富于中性化的“中性美”的认可和接受。成因:生理方面,每个人都有一些异性特征,中性美是个人自身潜存的某些异性特征的自然显现。社会方面,中性美体现的是男女的性别平等以及对自我性别存在的重新审视。教育文化的发展,是中性美能够被社会容纳和接受的大前提。(解释1分,成因每点1分,意思对即可。)(结合文章第三个自然段分析成因。)文言文参考译文:元载是凤翔岐山人,家境本来寒微。元载自幼嗜好学习,喜欢写文章,性情敏捷聪慧,博览子部、史部书籍。肃宗即位后,急于处置军务,命诸道采访使量才提拔属官。元载入朝任度支郎中。元载智慧聪明有悟性,善于奏事对答,肃宗嘉许
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