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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势对工作认真负责，喜欢钻研，热爱教学，有上进心。各种其他事务占用了大量的教学时间，不能全心全意地投入到教学中外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）学校组织各种听课，评课，教研教改工作。各种学习的机会多。学生个体差异大二、我的对策用（优势）停（劣势）1. 积极地进行课改。2. 认真学习最先进的教育理念。3. 将自己的教学基本功优势充分发挥出来。减少讲的时间。抓（机遇）御（威胁）利用各种机会多学习相关知识。利用课改将自己的教学理念进一步提升。工作中的惰性
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