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高三语文作文专题训练导学案 高三一轮复习作文实战演练一【作文题】 请以“墙”为题写一篇不少于800字的文章。角度自选，立意自定，除诗歌外文体不限。【审题指导】大千世界，“墙往往而是”：有物质的墙，如土墙、砖墙、花墙、城墙、人墙、篱笆墙、防火墙、影视墙、玻璃幕墙等；也有精神的墙，如沟通的障碍、违规的限制、做人的原则、道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全，拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。世界上真的不能没有墙。墙把这个世界分割成一个个温暖的房间，我们在这里出生、成长。我们还是凡人，我们要依靠着墙，用它来温暖自己。我们需要墙保护我们的隐私，需要墙给我们安全感。世界上真的应该没有墙。这个世界因为墙的存在才显得沟通和敞开心灵有多么重要。敞开的心灵是广场，封闭的心灵是围城。钱钟书先生说：“围城里面的人想出来，围城外面的人想进去。”想冲进去的是因为他们不知道围城里面的专制，想冲出来的是因为他们太了解围城里面的专制。我们终究有一天会推倒墙。外界和心中的围墙轰然倒塌，继而天朗气清，惠风和畅。只有我们的心灵没有了墙，我们才能在茫茫宇宙纵横驰骋。天空没有围墙，天空是最大的广场。仰观伟人足迹，俯察凡人庸行，我们心中时时引起一股飞翔天空的欲望。如何推倒是一门生活的艺术。过急会使自己沦为乞丐，会使自己失去生存的根基；过缓则使自己成为慢性自杀者，最终被生活的平庸海洋淹没。我们需要在墙中修炼自己的才华和性情，最终有一天我们会仰天大笑“破墙”去，我辈岂是蓬蒿人。很显然，“墙”，可以是真正的墙，更可以有所指，有一定的寓意。其写作的范围较广泛，有利于我们写出立意新颖且独具个性的文章。但正因为写作范围广，“立意点”多，就要求我们要善于选择一个好的立意，一个自己拥有独到感悟的立意，进而选择一个好的角度切入开始作文。【文体形成】我们可以写成一篇叙事类记叙文，以“墙”为背景，构建一篇有关“墙”的故事。我们也可以写成一篇抒情类散文，谈谈“墙”给予我们的几多喜与悲。我们还可以写成一篇议论文，说说“墙”的发展史，谈谈“墙”给我们的各种人生启示。【佳作评析】墙我家房子不大，三个房间共用着一个长长的阳台，我的小房间在阳台的最西头。小时候，我家的阳台是连通的，生性开朗的妈妈总是爱在宽宽的阳台上或高歌或轻舞，坐在我的小房间里总是能听见妈妈弄出的种种欢乐的响动。这时，我也跟着乐，时不时还跳出房间与妈妈游戏。可渐渐地，我上了高中，课业变得繁重，可妈妈却依然爱说爱唱，时间一长，我便觉得在阳台上说说唱唱的妈妈有些恼人，可常常是我劝说之后一段时间妈妈有所收敛，过几日，又忘了。这天，妈妈不知又在阳台上进行着什么娱乐活动，扰得正在做题的我心神不宁，我心下一烦，便起身，将书房里一个又大又高的带有滑轮的书柜推到了阳台上，费了九牛二虎之力将书柜横在了大阳台的中间。这样一来，阳台便被我一分为二，我心想着这样便能阻断那些扰人的歌声了。在阳台上原本开心的妈妈看着我忙着这一切，愣愣地，什么也没说。这“书墙”功效不错，自此我坐在房间里学习，就听不到那边阳台上的什么响动了。而渐渐地，妈妈仿佛也不再那么爱说爱唱了，常常是默默地坐着翻翻杂志，原本欢乐的家里仿佛一下子静了。我却是极享受这静的，在这安静的氛围里我读书做作业都挺自在。但有时看着我的杰作那刚刚好将阳台隔开的大“书墙”我也有些不安心。自我隔开阳台以来，我与妈妈的交流也日渐少了，没有了通过阳台呼来喊去的交流，而只有日常平淡的对话，我仿佛觉得这书墙“砌”起的同时，一堵若隐若现的“心墙”也在滋长。日子一天天过去，除了妈妈不再欢乐的唱歌，一切倒也正常。这天晚上，身在高三的我与各种难题奋战之后觉得口干舌燥，便起身出了房门喝水。出门一看，妈妈正在客厅看电视，我没在意，突然想起一件事要跟妈妈说，便走上前去喊妈妈。却不想，妈妈没有回应。我一看，只见妈妈手里捏着遥控器，嘴里念念有词，摇头晃脑地，眼睛却紧盯着屏幕。我这才发现，妈妈将电视声音关掉，正在“欣赏”某位歌手的演唱会，并无声地跟着唱。我一时觉得这个样子真好笑，下一秒却仿佛感受到一种巨大而莫名的东西。而这时一曲终了，妈妈发现了我，见我看着她，便脱口而出：“怎么？影响到你了吗？”我忙摆手，看着她焦急的眼神，我竟一时觉得喉头有些哽，我一时说不出什么，只拿过她的遥控器为她打开声音，说：“不开声音听什么歌嘛。”妈妈看着我，眼神很温暖。回到书桌前，我一时感慨。父母为我们付出的实在太多，有时为了不给我们带来一丝不便，连自己小小的爱好也能舍弃。而我，竟还傻傻地企图通过一堵“书墙”，来阻断妈妈欢乐的歌声，却不想到最后，阻断的只是两颗相亲相爱的心。又一个晴朗的周日下午，我和妈妈合力将“书墙”推回了书房，而早在这之前，我们心中的“心墙”就已消失不见。现在偶尔飘进我房中恬静的歌声，还提醒着我这段“墙”的故事。【点评】这是一篇难得的记叙文佳作。本文的成功，源于精巧的构思。首先，阳台这一背景的选择，书柜这一物品的设置均如此巧妙而耐人寻味。阳台本是空阔之处，“我”却偏偏人为摆设了书柜。书柜即墙，无书柜则无“心墙”，有书柜便有了“心墙”。其次，广泛运用了对比的手法。从无墙到有墙再到无墙，“墙”在变，环境在变，人与人之间的关系在变，人的心情和感悟也在变。这些变化，让人终于明白到墙存在的荒谬性这一题旨。多处对比照应，又使文章结构谨严圆合。另外，叙事中抒情与议论的适时穿插，朴实的语言中时有精妙的词句，亦使文章增胜不少。然文章如能在细节的处理和文字的简约上做得更好，便更为难得了。64分墙也许当人有了人的意识后，墙也就出现了。我能大概猜测他们我们的老祖先应该是在获得了丰盛的美食之后，想拿点新的东西挡住那些贪婪的豺狼虎豹的眼睛，于是便四处找了些石头，将自己的居住地围了起来，把食物与那垂涎的目光给隔开。于是，墙就诞生了。阻隔便是墙诞生的意义。最初的墙是用来阻隔野兽的，但是人们逐渐发现，有些好吃懒做又爱打别人主意的人比野兽还可憎，于是墙被赋予了新的使命，用来隔离那些企图不劳而获的人。说不定人类私有制的出现与这也有些关系，但是奇怪的是盗贼这个职业依旧长盛不衰。时间飞逝，一个个用篱笆墙圈起的小家变成了一个个大家。各个国家之间的冲突不断，于是墙越堆越高，越砌越厚，再也不是那几根小竹竿可以比拟的了。墙是越来越高了，可是战争却愈加频繁了。有人统计过，二十世纪至今，人类真正和平相处的日子，只有那么可怜巴巴的几年。有人说人类的文明就是一部战争史，我想也不无道理。白驹过隙，文明步入二十一世纪，社会飞速发展，墙也飞速进步。电脑筑起了防火墙，但是被病毒侵入，黑客入侵的事屡见不鲜。而且我还发现了一个很有趣的现象：就是病毒总是比防火墙进化的快。每次都是病毒肆虐好长一段时间了，防火墙才气喘嘘嘘地赶上，结果病毒又“嗖”地窜到前面去了。你筑起篱墙，别人以为家中有珍宝，于是盗贼诞生；你筑起城墙，别人以为你有不可告人的秘密，于是炮火满天飞；你安了防火墙，结果让黑客有了“偷窥欲”，只得一次又一次的重装系统墙本想隔绝，但往往事与愿违。你越是可以掩饰，别人就越想知道；你捂得越紧，别人越想一看究竟。这很奇怪，但是一点也不奇怪。也许只有当墙不再是墙的时候。墙才能发挥其真正作用吧！【点评】本文在内容上由有形的墙到无形的墙，由说墙的发展史，到谈墙给我们的人生启示，立意准确，中心突出。在表达层面上，议论文文体特征鲜明，结构严谨，个别语句略欠锤炼，但瑕不掩瑜。发展等级从“观点有启发性“和“透过现象深入本质”方面给了满分。64分。墙中国人向来是爱砌墙的。君不见，绵延万里之长城；君不见，遍布九州之城郭；君不见，峥嵘崔嵬之剑阁。城墙之长、之多、之高、之厚，皆不可胜数也。然而，修这么些墙，有用吗？如果有用，拥城千里之秦便不会灭亡；如果有用，天下第一关也不会落入满人手中；如果有用，柏林墙也不会被推到。看来，修墙似乎并不管用古今中外，概莫能外！既然没用，那为什么要修墙呢？以我国的秦长城为例，秦建长城，是为了防御北方来去如风的匈奴骑兵。在防御体系中，驻守北方的四十万秦兵才是主体，长城只是整个防御体系的工具性设施。对了，只有人，才是主体。再坚固的墙，若无人防守，必被攻破。只有人，才是真正的铜墙铁壁。正所谓“众志成城”。古人云：“得人心者得天下。”以崤函之固，兼拥雍州千里之地，如果得人心，秦由始皇、二世而至万世，庶几能保。当年数十万九国之师叩关攻秦，不落得个丢盔弃甲血流漂橹么？“赳赳老秦，共赴国难。”此谓民心所向。当秦一统天下后，却倒行逆施，终失人心。地利依旧，雄关依旧，陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒，率疲弊之众转而攻秦，却能天下云集响应而亡秦族。亦为民心所向。三十多年前，大陆有不少人外逃香港，有人建议修一堵墙来防止外逃。幸好当时没有这样做，而是施行改革开放。不久后，人们惊奇地发现那些树林中、山谷里、大石后想外逃的人居然没有了。其实原因在于老百姓想过上更好的日子。当时虽然说大陆这边是“社会主义的天堂”，香港则是“资本主义的地狱”，但看着香港亲朋回大陆，衣着光鲜，大包小包拎着，怎叫人不眼红？老百姓这才想到那“刀山油锅”里去滚一滚了。改革开放以后，老百姓生活好了起来，这日子有了盼头，谁还想离开呢？由此可见，人心比那墙重要得多。但得人心说来容易做来难，怎样才能得人心呢？其实得人心说难也不难。只要为政者能心怀人民，造福人民，老百姓不向着他还向着谁呢？只是少数官员为一己之私而损人民之利，必然引起民怨。为了堵人民之怨，必然修墙来防范老百姓。政府的高墙铁门，“安元鼎”截访这堵无形的墙，等等之类墙体便应运而生了。但我希望那些官员知道，再坚固的城墙，终归会在风吹雨淋中垮掉，只有人心，才是坚固的，永久的。【点评】本文论证作为防御的墙所起作用甚微，只有民心才是真正的铜墙铁壁，才能保国安民。切合题意，中心突出，笔力集中。援例古今，正反对比，言之凿凿，有较强的说服力。难得的是，能在此基础上层进论证如何得民心正天下，这种纵向结构是本次作文中很少有人有的。语言有灵动而缜密之处，但前后一文一白一紧一疏，似有些不谐。（65分）墙快清明了我翻着日历心里默默地想着。忽然觉得时间就像手里翻过去的日历，那么快，全部溜了过去。十年，怎么就十年了呢？十年前爷爷还在这里，还陪着我。春天，我们沿着护城河旁的城墙看迎春花怒放；夏天，我躲在大屋门后的墙壁旁和爷爷捉迷藏；秋天，我和爷爷到后院的墙角下捡发黄的叶子；而冬天，爷爷去了另外一个地方，和我永远隔在了生死这堵我逾越不了的高墙两边。那时父亲已经在美国安顿好了，他想不到，恐怕更不愿想，他在离开中国，在飞翔三万英尺高空的一刹那，将和爷爷永别。而我知道，父亲为什么要离开，我也知道，我那死去的爷爷和我活着的父亲注定要遗憾了。他们终究没有拆掉心中那堵墙。爷爷是个倔强的老头，而父亲又是家中唯一的男孩子，于是爷爷自然在心中生发了望子成龙的思想，这也便是他们父子心中所隔的那堵墙越来越高的原因。父亲努力过，可是总是失败收场。他的公司，他的餐厅于是父亲和爷爷总会在碰面时激烈的争吵。爷爷说：你怎么这么没用，什么都做不好！父亲总不说话，只是转身，走向另外一间屋子，他和爷爷站在墙的两侧，都抽着烟，都沉默。后来，为了避免不愉快，父亲总是很少回家，为了事业，为了让爷爷看见他的本事，他做了很多事。而爷爷因为父亲不在回家而似乎缺少了什么，他站在墙旁，依旧抽烟，只是眼中有什么在闪烁。很久之后，奶奶对我说，其实，爷爷早就后悔了，他说：“毕竟是自己的儿子，好赖都是上天注定的，事业顺其自然吧。只是他怎么不回家？”再后来，父亲回来了，也就是他去美国之前，那是最后一次，爷爷听见父亲的决定，本该高兴的脸却愈加黯淡了。他什么也没说，径自去了旁边的屋子。他什么也没再说了。他和父亲站在墙的两侧，都抽着烟。只是，谁叹气了，谁又在啜泣？爷爷死后五年，父亲才回国，当奶奶告诉父亲爷爷曾经说过的话，父亲什么也没说，他又去了他曾经为逃避爷爷而常去的房间里，依旧是那堵墙之下，只剩下他一个。对于我，墙是和爷爷生活中乐趣的源泉，而对于父亲却是莫大的苦痛。家人之间、父子之间其实不也应拆掉那堵墙去沟通吗？那样，父亲不会走，爷爷也不会那么快地走，我们会拥有一个美好的家。庄子曰：人生在世，若白驹过隙，忽然而已。那么，面对亲人，拆除横亘在我们之间的那道冰墙吧！【点评】本文作为一篇记叙文，将有形的“墙”和无形的“墙”结合在一起，以父子隔膜为主要矛盾，将“我”与“爷爷”、“爸爸”与“爷爷”的情感生活与融化在一面“墙”上将“乐趣”与“啜泣”相对比，寓有使“冰墙”消融之意。感情真挚，题材动人，构思新巧，善捕细节，语言有味道。综合考虑，故定为65分。【高考链接】2008年上海卷 “他们” 他们在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。他们，终将会成为我们。（2010湖南高考卷）早今天又是以凛冽的寒风奏响黎明的。我蜷缩在暖暖的被窝中，毫不用担心迟到的事，因为妈妈总会在每天早晨的同一时间将我唤醒。客厅里只有指针在吃力地轮回转动，这样的回声在这个寒冷的早晨会持续多久呢？我