台天中学理想与前途教育主题活动方案.doc

台天中学理想与前途教育主题活动方案 一、指导 为了使全校学生进一步明确自己的人生目标，从而把自己培养锻炼成为一个理想崇高、意志坚强、勤奋创新、自强不息、前途远大的中华民族的建设者。根据工作的要求，决定在全校学生中开展 理想前途教育 活动。 二、组织机构 （一）领导小组 为加强学校理想前途教育活动的组织管理，建立理想前途教育的长效管理机制，成立由担任组长，为副组长，其他各部门主要负责人为组员的学校理想前途教育活动领导小组。 组 长：z 副组长：z 成 员：z （二）领导小组 1、制订科学可行的 理想前途教育 活动。 2、建立健全 理想前途教育 管理机制，形成长效机制。 3、组织开展 理想前途教育 的宣传发动工作，提高学生目标意识。 4、组织开展 理想前途教育 系列活动。协调学校、家庭和社区资源，共同开展 理想前途教育 活动。 5、督促检查各项理想前途教育活动措施的落实。收集、上报我校理想前途教育活动开展情况。 三、工作原则 1、与学生的日常行为规范教育整合 理想前途教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。 2、与特殊学生的教育结合 特殊学生是学校关注的焦点。他们因家庭、品德、等等因素变成特殊学生，他们往往理想前途目标意识薄弱，学习内驱力有很大潜力可挖，因此他们是我们在理想前途教育活动中关注的重点群体。 3、与家庭教育、整合 对理想前途教育活动必须做到学校、家庭、社会三者的结合。有效利用社会资源，组织学生走出校门，促进知识升华，增强理想前途目标意识。 四、活动安排 （一）建章立制，活动启动（2011年10月） 1、成立台天中学 理想前途教育 活动领导小组，明确工作职责，并在宣传窗公示。（校长室） 2、制定并在公告栏张贴 工作实施方案 ，分线落实。（领导小组办公室） 3、利用周一升旗时间，举行活动启动仪式。（领导小组办公室） （二）宣传发动，渲染氛围（2011年10月） 充分利用学校的德育宣传阵地，开展理想前途教育宣传活动，营造良好的校园氛围。 1、安排一次下理想前途教育专题。（领导小组办公室） 2、校台安排理想前途教育系列专题节目。（） 3、校宣传窗刊出一期理想前途教育专题板报。（政教处） 4、校电子屏幕安排一次宣传播放。（校办） （三）开展形式多样的校园 理想前途教育 活动（2011年1012月，2012年23月） 开展主题突出、形式多样的校园活动，增强全校师生感恩意识。 1、2011年10月份（重点是目标的确立） 各根据本班实际，设计出 憧憬未来 主题教育活动方案交政教处。各班根据设计出的方案开展 憧憬未来 主题教育。（政教处、团委） 观看开学第一课视频，并开展感征文比赛。（政教处、团委） 学生目标墙的确立。（政教处、班主任） 2、2011年11，12月份（重点是活动） 读书小报比赛。活动开展期间，各班组织学生广泛开展读书活动，通过阅读一些古今中外名人从小立志报国的和勤奋成才的故事，激励学生为了自己的理想，努力奋斗，增加自己学习的动力。在此基础上形成读书小报，各班推选2篇以 理想与前途 为主题的读书小报，德育处组织，并将优秀作品在校园内进行展示。（团委、组） 安排学生参观校史陈列室，感受校友榜样的力量。（政教处、校史室、班主任） 3、2011年12月份2012年1月份（重点是榜样的力量） 以班级为单位，全班围绕 我为谁而学习 主题，引导学生明白学习首先是一的事情，当你个人做好了，同时，就会对周围的人产生正面的影响，就对得住父母，也就谈得上报效祖国了。（政教处、团委） 观看理想前途主题电影、学唱励志歌曲。（团委、1） 举行 文艺汇演 ，各班展示积极向上的文艺节目，展示各班风采。（政教处、团委、学生会） 4、2012年3月份（高三重点是成人礼，百日誓师大会） 全校同学参加成人礼仪式，增强理想前途目标意识。（政教处、团委） 全校同学参加高考百日誓师大会，增强自身责任意识。（政教处、团委） （四）把感恩教育活动引向家庭、社会（2012年1月） 在开展校园理想前途教育活动的同时，利用社会实践和社区服务这一平台，引导全校学生投入 榜样在身边 社会实践和社区服务活动，把校园理想前途教育活动向家庭、社区延伸。 1、组织者小分队深入社区开展系列活动。（政教处、团委） 2、走进企业，与台天银轮、台天石梁酒业、台天天皇药业等建立结对关系，作为我校理想前途教育校外活动基地。（团委、学生会） 五、考核和奖励办法 学校 理想前途教育 活动领导小组将在3月下旬进行总结评比。 1、班级开展理想前途教育活动情况纳入班级综合考评。 2、学生在教育活动中的参与情况和表现列入学生品德考评项目。 六、活动预期效果 1、增强班的凝聚力、荣誉感，把学生培养锻炼成思想上品行端正、善解人意、热爱生活、富有理想、朝气蓬勃的学生。 2、培养成学习积极进取、敢于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想的学生。 3、培养成自信自强、永不放弃、在困难和挫折面前永不低头、充满旺盛斗志和乐观精神的学生。 4、培养有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定特长的学生。 5、培养成一个善于和人相处、善于和人、以诚待人、以礼待人，有着和谐的人际关系的学生。 6、培养有