广东省汕头市金平区珠厦中学九年级物理上学期第一次段考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年广东省汕头市金平区珠厦中学九年级（上）第一次段考物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共21分）1下列现象中，能说明分子在永不停息的运动的是（）a烟雾弥漫b雪花飞舞c香气扑鼻d尘土飞扬2关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加b在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能c用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量d我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多3质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）a甲的比热容大，是水b甲的比热容大，是煤油c乙的比热容大，是水d乙的比热容大，是煤油4下面是与比热容、热值有关的认识，其中正确的是（）a物质的比热容与物体的质量、吸收的热量、升高的温度都有关b汽车发动机用水做冷却液，是利用水比热容大的特性c汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞d如果燃料燃烧不完全，它的热值就会小一些，而容易燃烧的燃料热值大一些5下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是（）a热机排出的尾气没有内能b热机的效率能达到100%c热机都是使用汽油作燃料d热机的大量使用会造成环境污染6汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示做功冲程的是（）abcd7卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作下列电路图符合要求的是（）abcd二、填空题（每空1分，共22分）8夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过飘来阵阵花香，说明；气温越高花香越浓，因为温度越；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明9电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了，具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上10小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和搓背是通过的方式改变内能的，泡脚是通过的方式改变内能的11水的比热容是4.2103j/（kg），将质量为10kg的水从30加热到80，需要吸收的热量是j，如果将水倒去后，剩余水的比热容为j/（kg）12现有质量和初温都相等的铝块和铜块，其比热容c铝c铜，它们吸收相等的热量后相互接触，热量从传给13如图所示，用餐巾纸摩擦后的吸管，放置在铁支架上，且可以自由转动现用一个带电体靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，说明吸管与带电体带（选填“同种”或“异种”）电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是，（选填“导体”或“绝缘体”）14如图所示，加热试管使水沸腾，观察到小叶轮转动起来这个实验说明：燃料的能转化为能，传给水，水沸腾变成水蒸气，水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气的内能转化为叶轮的能 在这整个过程中，能量的总和始终保持15验电器是根据同种电荷相互的原理制成的有a、b两验电器，a带正电，b不带电，现用金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从到（选填“a”或“b”）16在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关；若同时闭合s1和s2，可以工作的用电器是三、作图题（每小题3分，共6分）17请根据如图1所示的电路图连接图2实物图18请根据如图1所示实物图，在图2线框内画出对应的电路图四、实验探究题（每空2分，共20分）19在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，所用实验装置如图甲所示（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、相同的水和煤油（水煤油）选用相同规格的电加热器，其目的是为了使水和煤油在相同时间内（2）水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是，根据图乙可判断出的吸热能力强（3）实验结果表明，不同物质的吸热能力不同，物质在这种性质上的差别用这个物理量来描述20某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的实验装置，记录结果见表：燃料加热前的水温/燃料燃尽后的水温/煤油2544菜籽油2534（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同的装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的及相同（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，然后再利用这个热量计算出煤油的热值，发现结果与课本中给出的煤油热值相比（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）观察装置图，请你分析原因是：五、计算题（共13分）21太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息太阳照射时间/h装水量/kg吸热板面积/m2水升高的温度/水的比热容/j（kg）1太阳辐射功率/j（m2h）1101002.5504.21031.68106其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能求：（1）水在10h内吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4107j/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）（3）该太阳能热水器的能量转化效率22一辆总重为1.6104n的汽车在高速公路上匀速行驶了10km所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，求：（1）汽车发动机的牵引力；（2）汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功；（3）若在这段路程内，若小汽车消耗汽油是0.4kg，已知汽油的热值q=4.6107j/kg求小汽车发动机的效率六、综合能力题（共18分）23下列流程图是用来说明单缸四冲程柴油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况请对图中的进行正确补充：压缩冲程 内能转化为机械能一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功次若其效率为40%，消耗5g的柴油转化成的机械能是j（q柴油=4、3107j/kg）24阅读下面的短文，回答问题太阳能热水器太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要它具有安全、节能、环保等优点如图甲所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空如图乙所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为内能，将管内的水加热向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度玻璃吸热管具有吸热保温作用请回答以下问题（1）当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为能，将管内的水加热（2）不能将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上，理由是（3）水箱中升温后的水与原来在地面上相比较，哪些形式的能发生了变化？（需填两种能）（4）将质量为100kg的初温为15的水加热到55，求这些水需要吸收的热量为j水的比热容4.2103j/（kg）（5）某品牌太阳能热水器集热器面积为s=2m2，热效率为=40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的内能），该地点太阳能辐射到地面的平均功率p=1.4103w/m2（即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.4103j）在第（4）小题中水吸收的热量由该热水器提供，则需要加热的时间为秒2015-2016学年广东省汕头市金平区珠厦中学九年级（上）第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共21分）1下列现象中，能说明分子在永不停息的运动的是（）a烟雾弥漫b雪花飞舞c香气扑鼻d尘土飞扬【考点】扩散现象【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动，以及机械运动和分子运动的区别【解答】解：分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物质的运动，是宏观上的运动，是看的见的运动；a、b、d选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动而香气扑鼻是微观上的分子运动，属于扩散现象故选c【点评】本题主要考查学生对：扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题2关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）a把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加b在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能c用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量d我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫做内能，内能与物体的温度有关，温度升高，内能增大；（2）在内燃机的四个冲程中做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；压缩冲程压缩气体的过程中，将机械能转化为内能；（3）改变物体内能的方式有做功和热传递，做功是能量转化的过程，热传递是能量转移的过程；（4）热量是个过程量，区别于状态量，只是在热传递这个过程中才有热量这个物理量，当两物体温差达到相等时，热传递就停止所以只能说某物体吸收了多少热量，放出了多少热量【解答】解：a、将10的冰块放在冰箱的0保鲜室中，一段时间后，冰块从冰箱中吸收热量，内能一定增加，所以a正确；b、汽油机的压缩冲程将机械能转化为内能，所以b错误；c、用锯条锯木板，摩擦生热，机械能转化成内能，锯条的温度升高，是通过做功的方式增加了锯条和木板的内能，所以c错误；d、我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为热汤的温度高，所以d错误故选a【点评】本题考查了物体内能的改变、物体内能改变的方式以及内燃机工作过程能的转化，属于热学基础知识的考查，比较简单3质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热（不计热损失），加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是（）a甲的比热容大，是水b甲的比热容大，是煤油c乙的比热容大，是水d乙的比热容大，是煤油【考点】比热容的概念【专题】比热容、热机、热值【分析】选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断【解答】解：如图所示，在某一定时间时，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；利用热量的计算公式q=cmt 分析，甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水故选c【点评】本题采用了控制变量法，这是一种常用的一种分析问题和探究物理问题的方法学生要熟知其道理4下面是与比热容、热值有关的认识，其中正确的是（）a物质的比热容与物体的质量、吸收的热量、升高的温度都有关b汽车发动机用水做冷却液，是利用水比热容大的特性c汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞d如果燃料燃烧不完全，它的热值就会小一些，而容易燃烧的燃料热值大一些【考点】比热容的概念；水的比热容的特点及应用；燃料的热值；热机【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】（1）物质的比热容是物体的一种特性，与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化无关；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；（3）汽油机的柴油机的构造不同：汽油机为火花塞，柴油机为喷油嘴；（4）1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关【解答】解：a、物质的比热容是物体的一种特性，与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化无关，故a错误；b、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气装置中用水来供热；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机中用水来冷却，故b正确；c、汽油机顶部有火花塞，柴油机顶部有油嘴，故c错误；d、热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度、是否容易燃烧等均无关，故d错误故选b【点评】此题为热学综合题是中考的常见题型，涉及知识点比较多，需要认真作答5下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是（）a热机排出的尾气没有内能b热机的效率能达到100%c热机都是使用汽油作燃料d热机的大量使用会造成环境污染【考点】热机；内能的概念；热机的效率；能量的转化【专题】应用题；学科综合题【分析】一切物体在任何温度下都有内能；任何机器的效率都不可避免的做额外功，效率不可能达到100%；利用内能做功的机器叫做热机，在内能做功的过程中，首先由燃料的化学能通过燃烧转化为内能，再通过做功，将内能转化为机械能热机的种类有很多，像老式火车的蒸汽机（燃烧煤）、汽车的内燃机（燃烧汽油）、发电厂的汽轮机（燃烧煤）、火箭的喷气发动机（燃烧氢）都是利用内能做功的机器；热机多数燃烧的都是化石燃料，燃烧时产生氮氧化合物等有害气体，会造成环境污染【解答】解：a、一切物体在任何温度下都有内能，所以热机排放的尾气也有内能，所以a是错误的；b、热机在工作时不可避免的要克服机械部件间的摩擦做额外功，机械效率不可能达到100%，所以b是错误的；c、汽油机燃烧汽油，柴油机燃烧柴油，蒸汽机燃烧煤，并不是所有的热机都燃烧汽油的，所以c是错误的；d、热机在使用时会排放出一些有害的气体，造成环境污染，所以d是正确的故选d【点评】热机的使用会带来环境问题，效率也比较低，是需要改进的地方，这也就需要我们的努力；我们要认真的学习物理知识，运用我们所学的物理知识来改变我们的生活6汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图中表示做功冲程的是（）abcd【考点】内燃机的四个冲程【专题】图析法【分析】解决此题要知道内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，判断冲程名称可用口诀：“先看气门开关情，再看活塞上下行；开下吸气开上排，关上压缩关下功”进行分析；其中在做功冲程中，是内燃机的内能转化为机械能，在压缩冲程中是机械能转化为内能【解答】解：汽油机的做功冲程特点是火花塞打火，由图可知，c项是做功冲程；故选c【点评】解决此题要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答7卫生间里安装了照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作下列电路图符合要求的是（）abcd【考点】串、并联电路的设计【专题】电流和电路【分析】由题意可知，照明灯和换气扇都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联结合选项中的电路图可做出判断【解答】解：照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作说明电灯与风扇相互不影响，能独立工作，故应使电灯与风扇并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关对照选项中的电路图可知，只有c符合要求故选c【点评】本题考查了并联电路的特点：用电器并联时可以相互不影响，开关可以各自控制自己的支路二、填空题（每空1分，共22分）8夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过飘来阵阵花香，说明分子在做不停地无规则运动；气温越高花香越浓，因为温度越高，分子的无规则运动越剧烈；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，这表明分子间存在引力【考点】分子的运动；分子间的作用力【专题】分子热运动、内能【分析】（1）两种物质接触时，彼此进入对方的现象叫扩散扩散表明一切物质的分子都是不停的做无规则的运动；物体温度越高，分子运动越剧烈（2）分子间同时存在斥力和引力【解答】解：（1）荷花绽放的时候，距离荷花很远的地方就能闻到花的香味，荷花的芳香分子扩散到空气中，这种现象说明了分子在不停的做无规则的运动；因为温度越高，分子运动越剧烈，所以气温越高花香越浓（2）荷叶上的两滴露珠接触后在水分子引力的作用下回合成一滴故答案为：分子在做不停地无规则运动；高，分子的无规则运动越剧烈；分子间存在引力【点评】本题主要考查学生对：分子动理论的基本知识的理解和掌握，是中考的热点9电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了电荷，具有吸引轻小物体的性质，所以灰尘被吸在扇叶上【考点】物体带电现象【专题】应用题【分析】不同物质组成的物体，相互摩擦带异种的电荷，摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质【解答】解：扇叶和空气摩擦，扇叶和空气带有异种电荷，扇叶带电后吸引轻小的灰尘，所以灰尘被吸在扇叶上故答案为：电荷；吸引轻小物体【点评】掌握摩擦起电的原因，带电体能够吸引轻小物体10小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和搓背是通过做功的方式改变内能的，泡脚是通过热传递的方式改变内能的【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式【解答】解：搓背使身体感到暖和，是摩擦生热，属于做功改变身体内能；泡脚使身体感到暖和，是通过热传递改变身体的内能；这两种方法对改变物体的内能效果是等效的故答案为：做功；热传递【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式：做功和热传递摩擦生热是机械能转化为内能11水的比热容是4.2103j/（kg），将质量为10kg的水从30加热到80，需要吸收的热量是2.1106j，如果将水倒去后，剩余水的比热容为4.2103j/（kg）【考点】热量的计算【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）根据q=cm（tt0）求出水吸收的热量；（2）比热容是物质的一种特性，它不随物体的质量、温度、吸收热量的改变而改变【解答】解：（1）水吸收的热量：q=cm（tt0）=4.2103j/（kg）10kg（8030）=2.1106j；（2）比热容是物质的一种特性，和物体的质量大小无关，将水倒去后，剩余水的比热容仍为4.2103j/（kg）故答案为：2.1106；4.2103【点评】此题主要考查的是学生对热量计算和热值特性的理解和掌握，基础性题目12现有质量和初温都相等的铝块和铜块，其比热容c铝c铜，它们吸收相等的热量后相互接触，热量从铜传给铝【考点】热传递【专题】分子热运动、内能【分析】解决此题的关键是知道发生热传递的条件是有温度差，热量会从高温物体传向低温物体；物体吸收热量后升高的温度可以结合热量的变形公式t=进行求解【解答】解：已知铝块和铜块的质量、初温相同，并且吸收相同的热量，但铜的比热小于铝的比热，由公式t=进可知，比热容越大，升高的温度越低，即最后的温度越低，所以铜的末温比铝的末温高，热量将会由铜块传向铝块故答案为：铜；铝【点评】此题考查的是热传递的条件及热量公式的应用，关键点在于控制变量法（控制质量、初温、末温、吸收的热量相等，比较升高的温度）的应用13如图所示，用餐巾纸摩擦后的吸管，放置在铁支架上，且可以自由转动现用一个带电体靠近吸管的一端，发现它们互相排斥，说明吸管与带电体带同种（选填“同种”或“异种”）电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体，（选填“导体”或“绝缘体”）【考点】电荷间的相互作用规律；导体和绝缘体的区别【专题】电流和电路【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体【解答】解：用带正电的玻璃棒靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带同种电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体故答案为：同种；绝缘体【点评】本题考查电荷规律的探究过程，关键是知道相互吸引的有两种可能：一是异种电荷之间，二是带电体和不带电的轻小物体之间（带电的性质）14如图所示，加热试管使水沸腾，观察到小叶轮转动起来这个实验说明：燃料的化学能转化为内能，传给水，水沸腾变成水蒸气，水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气的内能转化为叶轮的动能 在这整个过程中，能量的总和始终保持不变【考点】能量的相互转化【专题】应用题；功、功率、机械效率【分析】（1）燃料的燃烧过程是化学变化，燃料的化学能转化为内能；（2）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；（3）应用能量守恒定律可知，在能量的转移和转化过程中，能量的总量保持不变【解答】解：给试管中的水加热，燃料燃烧的过程是化学能转化为内能，这种内能传递给水，水沸腾汽化为水蒸气，高温的水蒸气可以驱动叶轮转动，水蒸气自身的温度会降低，内能会减少，转化成了叶轮的动能；根据能量守恒定律可知，在整个过程中，能量的总和始终保持不变故答案为：化学；内；动；不变【点评】本题考查了物态变化、改变内能的方式、能量守恒定律以及能的转化，是一道综合性题目15验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的有a、b两验电器，a带正电，b不带电，现用金属棒把验电器a、b两金属球连接起来的瞬间，金属棒中电流方向从a到b（选填“a”或“b”）【考点】验电器的原理及使用；电流的方向【专题】电流和电路【分析】（1）验电器是利用同种电荷相斥的原理制成的（2）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同a带正电，b不带电，用金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，a的正电荷传向b【解答】解：验电器是根据同种电荷互相斥的原理制成的带正电的a验电器是缺少电子，不带电的b验电器是既不多余电子也不缺少电子当用金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b验电器上的一部分电子将会转移到a验电器上，由于电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中电流方向从a到b故答案为：排斥；a；b【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反16在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关s1；若同时闭合s1和s2，可以工作的用电器是电铃【考点】电路的三种状态【专题】电流和电路【分析】电路的三种状态分别是：通路、断路、短路；当用电器的两端被导线相连时，用电器将发生短路现象断路是电流不再通过该用电器，用电器不工作【解答】解：开关s2起到对灯泡短路的作用，因此要想让灯泡工作，不能闭合开关s2；开关s1和s2都闭合时，电路发生局部短路，即灯泡短路，电流不再通过灯泡；故灯泡不发光，但电铃仍工作故答案为：s1；电铃【点评】此题是结合电路图考查电路中用电器的连接情况，结合开关的组合分析电路中电流的流向，从而判断电路状态三、作图题（每小题3分，共6分）17请根据如图1所示的电路图连接图2实物图【考点】实物的电路连接【专题】作图题；电流和电路【分析】两个电灯串联，开关靠近电源的负极一端，用导线将各元件依次连接即可【解答】解：读电路图可知，两灯泡串联，开关靠近电源的负极一端，从电源的正极开始，顺次连接两灯泡和开关即可，如图所示【点评】在连接中要注意：（1）元件的连接顺序一定要按照电路图的顺序接线，包括电源的正、负极；（2）所有接线必须接在接线柱上，不可在导线上搭接；（3）要尽量避免画线交叉18请根据如图1所示实物图，在图2线框内画出对应的电路图【考点】根据实物图画电路图【专题】作图题；电流和电路【分析】先分析电路的连接方式，根据实物图可知，两灯泡并联，开关s控制整个电路；按要求画出电路图即可【解答】解：电流从正极出发经开关s开始分支，一支经灯泡l2，另一支经灯泡l1，然后共同回负极，如图所示：【点评】正确识别实物电路的连接方式是解题的关键，会根据实物图画出正确的电路图四、实验探究题（每空2分，共20分）19在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，所用实验装置如图甲所示（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油（水煤油）选用相同规格的电加热器，其目的是为了使水和煤油在相同时间内吸收的热量相等（2）水和煤油的温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是水，根据图乙可判断出水的吸热能力强（3）实验结果表明，不同物质的吸热能力不同，物质在这种性质上的差别用比热容这个物理量来描述【考点】探究比热容的实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）本实验采用控制变量法，在探究“不同物质吸热能力”的实验中应控制的物理量有：质量、吸收的热量（2）不同的物质质量相同时，物质的体积与密度成反比；在质量相同、升高相同的温度时的不同物质，吸收的热量多的物质，其吸热能力强；（3）为比较物质的吸热能力，物理学中引入了比热容这个物理量【解答】解：（1）因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相同所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量（2）图甲中可知：vavb，因为水煤油，所以根据v=可知：质量相同时，v水v煤油，故可判断出a物质是水，b物质是煤油根据图乙可知：在质量、升高相同的温度时，a物质的加热时间长，说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多；所以物质a的吸热能力强（3）为了表示物质在这种性质上的差异，而引入物理量比热容故答案为：（1）质量；吸收的热量相等；（2）水；水；（3）比热容【点评】本题考查了不同物质吸热能力与什么因素有关，及能够利用控制变量法分析实验数据的能力20某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的实验装置，记录结果见表：燃料加热前的水温/燃料燃尽后的水温/煤油2544菜籽油2534（1）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同的装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的质量及水的质量相同（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是煤油（3）该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两灯中燃料的质量，并根据记录的数据，利用公式q吸=cm（tt0）计算出了水吸收的热量，然后再利用这个热量计算出煤油的热值，发现结果与课本中给出的煤油热值相比偏小（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）观察装置图，请你分析原因是：有热损失【考点】燃料的热值【专题】探究题；探究型实验综合题【分析】（1）本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力，由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小，又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制质量相同；（2）由表格数据可知，在其它条件相同时，甲杯水的温度升高的较快，即甲酒精灯燃烧产生的热量多，所以其热值大；（3）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小【解答】解：（1）因燃料放出的热量与质量有关，必须控制燃料的质量相等，由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响，所以在实验中应控制水的质量相等；（2）分析表格数据可知，甲、乙两个装置中，水的质量和初温相同，由q=cmt知，末温高的吸收的热量较多；在相同的加热设备下，相同时间内，消耗的燃料相同，由q=qm知，水温上升高的，对应的燃料的热值较大（3）由于给水加热时有热损失，因此根据q吸=cm（tt0）计算出水吸收的热量要比煤油完全燃烧放出的热量小，利用这个热量计算出煤油的热值，要比课本中给出的煤油热值偏小故答案为：（1）质量；水的质量；（2）煤油；（3）偏小；有热损失【点评】本题是一道关于热值的实验探究题，知道热值的意义；会用控制变量法和转换法设计探究实验是本题的解题关键五、计算题（共13分）21太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是小明家的太阳能热水器某天在阳光照射下的相关信息太阳照射时间/h装水量/kg吸热板面积/m2水升高的温度/水的比热容/j（kg）1太阳辐射功率/j（m2h）1101002.5504.21031.68106其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能求：（1）水在10h内吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4107j/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）（3）该太阳能热水器的能量转化效率【考点】太阳能热水器中的热量计算；能量利用效率；燃料的热值【专题】计算题；压轴题；信息给予题【分析】（1）由表中数据知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用吸热公式q吸=cmt求水吸收的热量（有用能量）；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，即q放=q吸，再利用q放=vq求需要完全燃烧多少天然气；（3）由太阳辐射功率知道1h内投射到1m2面积上的太阳能，据此求出10h吸收的太阳能（总能量），再利用效率公式求太阳能热水器的能量转化效率【解答】解：（1）水吸收的热量（有用能量）：q吸=cmt=4.2103j/（kg）100kg50=2.1107j；（2）由题知，q放=vq=q吸=2.1107j，需要天然气的体积：v=0.25m3；（3）10h太阳能热水器吸收的太阳能（总能量）：q总=1.68106j/（m2h）2.5m210h=4.2107j，=100%=100%=50%答：（1）水在10h内吸收的热量为2.1107j；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧0.25m3的天然气；（3）该太阳能热水器的能量转化效率为50%【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用，本题关键：一是能从题目提供的表格中得到相关信息，二是注意热值单位：固体、液体燃料（j/kg）和气体燃料j/m3的区别22一辆总重为1.6104n的汽车在高速公路上匀速行驶了10km所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，求：（1）汽车发动机的牵引力；（2）汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功；（3）若在这段路程内，若小汽车消耗汽油是0.4kg，已知汽油的热值q=4.6107j/kg求小汽车发动机的效率【考点】燃料的热值；二力平衡条件的应用；能量利用效率；功的计算【专题】比热容、热机、热值；运动和力；功、功率、机械效率【分析】（1）汽车匀速行驶，所以汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，即f=f；（2）根据w=fs求出牵引力做的功（3）根据q=mq求出汽油完全燃烧放出的热量，根据=求出机械效率【解答】解：（1）因为汽车匀速行驶，所以牵引力f=f=0.051.6104n=800n；（2）牵引力做的功：w=fs=800n10000m=8106j；（3）汽油完全燃烧放出的热量：q放=mq=0.4kg4.6107j/kg=1.86107j，小汽车发动机的机械效率：=100%=100%43%答：（1）汽车发动机的牵引力为800n；（2）汽车发动机的牵引力在这段路程内所做的功为8106j；（3）汽车发动机的机械效率43%【点评】本题考查二力平衡条件的应用、功的计算、热机效率和热值的计算易错点是对热机效率的掌握六、综合能力题（共18分）23下列流程图是用来说明单缸四冲程柴油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况请对图中的进行正确补充：压缩冲程 机械能转化为内能 做功冲程 内能转化为机械能一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功30次若其效率为40%，消耗5g的柴油转化成的机械能是8.6104j（q柴油=4、3107j/kg）【考点】有关热机的计算；内燃机的四个冲程【专题】比热容、热机、热值【分析】（1）热机的四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能（2）内燃机的工作原理：一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次；利用q=mq计算燃料燃烧放出的热量【解答】解：（1）热机的四个冲程，吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程压缩冲程中，活塞上升压缩气缸内的气体，使气体内能增大，即机械能转化为内能；做功冲程中，高温高压的燃气推动活塞向下运动，内能转化为机械能（2）已知飞轮转速为3600转/分即：60转/秒，一个工作循环活塞往复2次，曲轴转动2周，做功1次，60转/秒即做功30次；柴油燃烧放出的热量：q放=mq=0.005kg4.3107j/kg=2.15105j，由=可得，转化的机械能为：w=q放=2.15105j40%=8.6104j故答案为：机械能转化为内能；做功冲程；30；8.6104【点评】本题考查内燃机的四个冲程特点、冲程中的能量转化和四冲程中做功次数