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第3讲 2017河北 自然界的水 2017年河北中考考向 2017年河北中考实验 中考考点系统复习 2017河北 中考考向题组强化 2017河北 中考实验满分方案 考点2 考点1 爱护水资源 水的净化 2017年河北中考考点 温馨提示 点击文字链接进入 返回 考点3 电解水实验 重点 第1讲 2016年河北中考考点 空气氧气 考点1空气的成分及用途 重点 考点2空气中氧气含量的测定 重点 考向1爱护水资源 2017年河北中考考向 考向2水的净化 温馨提示 点击文字链接进入 返回 第1讲 2016年河北中考考点 空气氧气 考点1空气的成分及用途 重点 考点2空气中氧气含量的测定 重点 实验探究水的组成 2017年河北中考实验 温馨提示 点击文字链接进入 返回 考点1爱护水资源 1 水资源概况2 爱护水资源 返回 考点2水的净化 1 水的净化 1 常用的净水方法和作用 由低到高 明矾 活性炭 2 自来水厂的净水过程 取水 沉淀池 池 池 清水池 投药消毒 配水泵 用户 其中 为化学变化 2 过滤与蒸馏 1 过滤 如图 过滤 活性炭 吸附 消毒 二 过滤操作要点可缩略记忆为 一贴 二低 三靠 2 蒸馏 利用液体的沸点不同 将其分离 加热时 烧瓶底部要垫上 冷凝管中冷水流向是下进上出 为防止烧瓶内出现 要加入沸石或少量碎瓷片 石棉网 暴沸 3 硬水和软水 肥皂水 较多白色垢状物 煮沸 蒸馏 返回 1 自然界中的水都不是纯水 纯净的水一定是软水 但软水不一定是纯净物 硬水一定是混合物 2 沉淀 过滤 吸附可以净化水 但均不能使硬水软化 空气污染及防治 考点3电解水实验 重点 1 实验装置 2 实验现象 接通直流电源后 两电极上均有产生 一段时间后 与正极相连的试管内和与负极相连的试管内的气体体积比约为 特别注意 不是质量比 可简记为 正氧负氢 氢二氧一 气泡 1 2 3 检验气体 用燃着的木条4 实验结论 1 水在直流电的作用下 发生化学反应生成和 反应方程式为 2 说明水是由和组成的 理论依据是或化学反应前后元素种类不变 3 验证了在化学反应中可以再分 而不可再分 氢气 氧气 2h2o2h2 o2 氢元素 氧元素 质量守恒 定律 分子 原子 水的组成和结构的描述 水是由氢 氧两种元素组成的 水是由水分子构成的 水分子是由氢原子和氧原子构成的 1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 水分子中氢 氧原子个数比为2 1 注意 保持水的化学性质的最小粒子是水分子 返回 5 误差分析 实验中收集到的o2 h2体积比往往小于1 2 这是因为 相同条件下 氧气在水中的溶解度比氢气稍大 氧气氧化性很强 有时在电极上就与电极发生了氧化反应 6 注意事项 1 电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠 或硫酸钠 是为了 它们本身并未参加反应 2 电解水时 转化为化学能 增强水的导电性 电能 1 1 2016安徽 2016年 中国水周 活动的宣传主题是 落实五大发展理念 推进最严格水资源管理 下列做法不符合这一主题的是 a 逐步淘汰高耗水生产工艺b 农作物采用大水漫灌c 生活污水集中处理后排放d 加强对水资源的监测 b 空气污染及防治 考向1爱护水资源 1 2 2015河北 1分 生活与化学密切相关 家庭生活中一种节水做法是 用淘米水浇花 或用洗衣服 的水拖地等合理即可 2 1 2015衡阳 下列关于自然界中水的说法不正确的是 a 水的天然循环主要是通过物理变化完成的b 井水经过煮沸后 其硬度降低c 天然水中硬水属于混合物 软水属于纯净物d 河水经过沉降 过滤 吸附 杀菌消毒等净化过程后可作生活用水 c 空气污染及防治 考向2水的净化 2 2 2015河北 1分 如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置 烧瓶和烧杯中都是自来水 实验结束后从试管和烧杯中各取10ml水 分别加入等量肥皂水 振荡 观察到的现象是 试管中的水中产生大量泡沫 无浮渣或浮渣少 而 烧杯中的水中产生大量浮渣 或浮渣多 泡沫少 2 3 2013河北 2分 生活用水在净化过程中常用吸附色素和异味 生活中一般可以通过的方法降低水的硬度 活性炭 煮沸 返回 例 2015广东 关于电解水实验的说法中正确的是 a 实验证明水是由氢气和氧气组成的b 电解水时在正极产生氧气c 水中氢 氧元素的质量比为2 1d 水分子是由氢分子和氧原子构成的 空气污染及防治 实验探究水的组成 b 1 电解水实验的目的是 2 在进行电解水实验前在水中滴加少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液 其原因是什么 3 实验中负极产生的气体是 正 负极产生气体的质量比是 4 电解水的化学方程式为 该反应的基本反应类型属于反应 5 在实验操作中测得两试管中气体体积比小于1 2 可能的原因是 回答一条即可 拓展训练 验证水的组成 使水的导电性增强 能加快反应 速率 h2 8 1 2h2o2h2 o2 分解 相同条件下氧气在水中的溶解度稍大于氢气 合理
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