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文档简介
1.3 三角函数的计算学习目标: 1、能运用计算器求锐角三角函数值;2、能运用计算器进行有关三角函数值的计算;3、能运用计算器帮助解决含三角函数计算的实际问题。 第一段:【短课自研课导学】学生独立、安静的完成。 模块一: 自主学习(独立进行)学 习 内 容摘 记【温故知新】1、若sina= ,则锐角a= ;若tanb=;,则锐角b= 。2、计算: (1)、 ;(2)、tan60 。【自主探究】请你先认真研读课本p12至p14页,然后解答下列问题。1、请使用计算器,求锐角三角函数值。方法: 如:求sin16,cos42,tan85和sin723825按键顺序如下按键顺序显示结果sin16cos61sinsin16=0.275637355cos425tan24cos42=0.743144825tan858tan85=11.4300523sin723825=dms52dms83sin2dms7sin723825=0.9544503122、请结合课本p13至p14页,理解掌握已知锐角三角函数值求锐角的方法。要用到 sin、 cos、 tan键的第二功能 “ sin1,cos1,tan1 ”和 2ndf键。例如:已知sina0.9816 ,求锐角a。方法:按键顺序是: 2ndf sin 0 9 8 1 6 或按键顺序是 sin1 0 9 8 1 6 【巩固练习】 填空 (1) sin56= ; (2) cos20= ; (3) tan445937= 。;(5) 若cosa= ,则锐角a= ;tanb=0.5208;则锐角b= 。【知识归纳】第二段:【长课导学】模块二:交流研讨(小组合作讨论并展示讨论结果)研 讨 内 容摘 记请组长组织,全组同学合作完成下列各题,并在白板上展示出来。【内容一】一个人从山底爬到山顶,需先爬40的山坡300米,再爬30的山坡100米,求山高。(结果精确到0.01米)abcde4030【内容二】如图,工件上有一v形槽,测得它的上口宽20mm,深19.2mm,求:v形角(acb)的大小。(结果精确到1) 【内容三】请结合课本p15页,完成课本习题1.4第4题。理解仰角、俯角的概念; 叫做仰角。 叫做俯角。写出本题的解答过程。【知识归纳】1、在abc中c90边角关系是:sina= ,cosa= , tana= 2、等腰三角形的底角相等。模块三:巩固内化学 习 任 务摘 记dabce【任务】如图,当登山缆车的吊箱经过点a到达点b时,它走过了200米,已知缆车行驶路线与水平面的夹角为16,那么缆车垂直上升的距离是多少?模块四:当堂训练 班级:九( )班 姓名: 检测内容:第一章:1.3三角函数的计算 (一课时)一、基础题1. 在abc中,c90,sin a,则 cos b_。2. 用计算器计算:sin35_。 (结果保留两个有效数字)3. 用计算器计算:sin5218_。(保留三个有效数字)4. 计算:tan46_。 (精确到0.01)5若cos=0.7850 ,则则锐角= 。6学校校园内有一块如图所示的三角形空地,计划将这块空地建成一个花园,以美化校园 环境,预计花园每平方米造价30元,学校建这个花园需投资_元(精确到1元) 二、发展题7、菱形的对角线长为 24 cm和 70 cm,求该菱形的一个锐角的大
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