广东省深圳市宝安区富源中学八年级生物上学期第三周周考试卷(含解析) 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年广东省深圳市宝安区富源中学八年级(上)周考生物试卷(三)一、单项选择题1腔肠动物在进化中的地位是()a低等的单细胞动物b低等的多细胞动物c具有三个胚层的低等动物d具有完整消化管的低等的动物2下列动物中能自由生活的腔肠动物是()a血吸虫b涡虫c海葵d猪肉绦虫3米猪肉是指猪肉内含有()a猪肉绦虫的幼虫b猪肉绦虫的虫卵c血吸虫卵d血吸虫4猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位()a胃b小肠c肝脏d大脑5猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生7001000个节片,每个节片可产生50000个受精卵强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是()a后代生活条件适宜,成活率高b后代生活条件艰苦,成活率低c后代生活条件艰苦,成活率高d后代生活条件不稳定,成活率低6在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的()a身体呈圆柱形b体表有角质层c生殖器官发达d消化管结构简单7在下列蛔虫形态结构中,哪项是比水螅在进化上的高等之处()a虫体细长b具有消化腔c四周围有三片唇d具有口和肛门8蛔虫进入人体是通过()a呼吸道b口腔c蚊虫叮咬d皮肤9患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是蛔虫()a唇片叮咬b虫体活动c分泌毒素d吸食人体营养10能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为()a湿润、光滑b干燥、光滑c湿润、粗糙d干燥、粗糙11在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()a环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥b将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润c将蚯蚓放入水中,避免体表干燥d经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表12蚯蚓的生存环境是()a干燥、疏松的土壤b潮湿、疏松、富含氧气的土壤c潮湿、疏松、富含有机物的土壤d潮湿、疏松、植物稀少的土壤13蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()a完成呼吸b在土壤中运动c吸收营养d保持水份14蚯蚓体表刚毛的作用是()a防御敌害b协助运动c捕杀小动物d协助呼吸15天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为()a土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸b土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食c蚯蚓到地面上来饮水d潮湿的地面有利于蚯蚓的运动16判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()a体节的形状b环带的位置c刚毛的长短d口和肛门的位置17环节动物与节肢动物的相似之处是()a体表外有外骨骼b身体分部c身体由许多体节构成d靠体壁进行气体交换18蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是他们在进行()a呼吸运动b消化运动c产卵d感受气味19蚯蚓生活在土壤中,如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能()a运动b呼吸c分泌黏液d无影响20蚯蚓没有专门的呼吸器官,完成氧和二氧化碳的交换是靠()a体壁b口c肺d肠壁二、双项选择题21观察蚯蚓标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是()a有眼睛的是前端,颜色浅的是背面b有环带的是前端,颜色深的是背面c有肛门的是后端,颜色浅的是腹面d有口的是前端,颜色深的是腹面22下列属于环节动物的是()a对虾b沙蚕c蛇d水蛭23下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是()a体表具有角质层b身体分节,有三对足两对翅c有三个单眼,仅能感光d具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管24蝗虫外骨骼的作用()a防御敌害b协助运动c有利于捕食d防止水分蒸发25下列不属于扁形动物的是()a秀丽隐杆线虫b血吸虫c珊瑚虫d猪肉绦虫26蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有()a没有专门的呼吸器官b胸部有三对足两对翅c有外骨骼防止水分蒸发d视觉发达有一对复眼27下列哪项不是节肢动物所具备的特点()a身体分部有许多体节构成b体表有角质层c都有三对足两对翅d足和触角都分节28关于蝗虫的气门,下列说法正确的是()a气体交换之处b气体进入的“门户”c是呼吸器官d完成气体交换和形成听觉29蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是()a玻璃板摩擦力大b蚯蚓不能在土壤之外爬行c蚯蚓的运动要借助刚毛的活动d玻璃板不能粘住蚯蚓的身体30下列动物不是节肢动物的是()a蜜蜂b水蛭c猪肉绦虫d蟹三、解答题31如图是蝗虫的外部形态图据图回答:(1)它的身体分为、(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是色,这是一种以适应环境(3)体表的外骨骼的作用有(4)蝗虫共有对足,其中适于跳跃的是发达的(5)蝗虫的翅共对,是它的器官2015-2016学年广东省深圳市宝安区富源中学八年级(上)周考生物试卷(三)参考答案与试题解析一、单项选择题1腔肠动物在进化中的地位是()a低等的单细胞动物b低等的多细胞动物c具有三个胚层的低等动物d具有完整消化管的低等的动物【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出【解答】解:生活在海洋中的原始单细胞动物,经过及其漫长的年代,逐渐进化为原始的无脊椎动物,依次出现的主要是原始的腔肠动物、扁形动物、线形动物和软体动物等,后来进化到出现外骨骼和分节的足的节肢动物动物,腔肠动物在进化中的地位是低等的多细胞动物故选:b【点评】掌握腔肠动物的主要特征是关键2下列动物中能自由生活的腔肠动物是()a血吸虫b涡虫c海葵d猪肉绦虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门据此解答【解答】解:血吸虫、猪肉绦虫、涡虫属于扁形动物,海葵有口无肛门,体内有消化腔,属于腔肠动物故选c【点评】熟练掌握动物各类群的主要特征,仔细分析题中各动物的主要特点,即可解答3米猪肉是指猪肉内含有()a猪肉绦虫的幼虫b猪肉绦虫的虫卵c血吸虫卵d血吸虫【考点】生物的基本常识【分析】人吃了含有猪肉绦虫幼虫的猪肉后,猪肉绦虫的幼虫在人体内发育成成虫继而引发猪肉绦虫病【解答】解:猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,寄生的部位为运动较多的肌肉,以股内侧肌多见,这样的猪肉俗称“米猪肉”;人吃了这样的猪肉就会得猪肉绦虫病,在人体内生长为成虫,成虫寄生于人的小肠上段,以头节固着肠壁所以卫生检疫部门对猪肉进行检疫,主要是查验猪肉中是否含有猪肉绦虫的幼虫故选:a【点评】解答此题关键要知道:“米猪肉”是指含有猪肉绦虫幼虫的猪肉4猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位()a胃b小肠c肝脏d大脑【考点】生物的基本常识【分析】寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象,据此解答【解答】解:猪肉绦虫属于寄生虫,猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内,成虫寄生在人体小肠内,与寄生生活相适应的特点是:其生殖器官发达;没有专门的消化器官;运动和感觉器官退化;头节有小钩和吸盘,可以勾挂和吸附在人的小肠壁上等故选:b【点评】掌握猪肉绦虫的寄主是解决本题的关键5猪肉绦虫的繁殖力很强,每个猪肉绦虫可产生7001000个节片,每个节片可产生50000个受精卵强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是()a后代生活条件适宜,成活率高b后代生活条件艰苦,成活率低c后代生活条件艰苦,成活率高d后代生活条件不稳定,成活率低【考点】达尔文和自然选择学说【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存【解答】解:达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,都有依照几何比率增长的倾向,但是,生物赖以生存的食物和空间是有限的,生物要想生存下去,就要进行生存斗争,生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争,如为食物、配偶和栖息地等的斗争,以及生物种间的斗争由于生存斗争,导致生物大量死亡,结果只有少量个体生存下来因此,按照达尔文的观点,一条猪肉绦虫有7001000个节片,每个节片可产生50000个受精卵强大的生殖力是自然选择的结果,其原因是后代生活条件不稳定,成活率低故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程6在下列蛔虫的形态结构特点中,哪项是不属于适于寄生生活的()a身体呈圆柱形b体表有角质层c生殖器官发达d消化管结构简单【考点】生物的基本常识【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点【解答】解:与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会故选:a【点评】生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点7在下列蛔虫形态结构中,哪项是比水螅在进化上的高等之处()a虫体细长b具有消化腔c四周围有三片唇d具有口和肛门【考点】生物的基本常识;生物进化的历程【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门雌雄异体,自由生活或寄生腔肠动物是一类低等的多细胞动物,大多数种类生活在海洋中,少数种类生活在淡水里,常见的腔肠动物有淡水中的水螅,生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等据此解答【解答】解:腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内由消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出蛔虫属于线形动物,体壁由三胚层组成,消化道前端为口,后端为肛门因此蛔虫形态结构的特征中比水螅在进化上等高的是有口有肛门和三胚层 故选:d【点评】解答此类题目的关键是知道腔肠动物和线形动物的特征8蛔虫进入人体是通过()a呼吸道b口腔c蚊虫叮咬d皮肤【考点】生物的基本常识【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,吃进了含感染性虫卵的食物,就会得蛔虫病【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵,在施肥的过程中,感染性的虫卵(即受精卵)就会污染蔬菜瓜果等农产品,人类如果通过口腔吃了未洗干净的蔬菜,其上的感染性的虫卵就会进入人的体内,从而患上蛔虫病故选:b【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径9患蛔虫病的人常有失眠、烦躁、夜惊等症状,其原因是蛔虫()a唇片叮咬b虫体活动c分泌毒素d吸食人体营养【考点】生物的基本常识【分析】蛔虫病是一种常见的传染病,传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成营养不良,蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁,造成肠出血,蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用故选:c【点评】解答此题的关键是了解蛔虫病属于消化道传染病,明确该病的传染途径10能正常生活的蚯蚓,其体表状况应为()a湿润、光滑b干燥、光滑c湿润、粗糙d干燥、粗糙【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的【解答】解:当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动 蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成 因此,能正常生活的蚯蚓,其体表的状况是湿润和粗糙的 故选:c【点评】明确蚯蚓依靠刚毛运动,用体壁来进行呼吸11在做观察蚯蚓实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()a环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥b将蚯蚓的体表涂上凡士林,使体表保持湿润c将蚯蚓放入水中,避免体表干燥d经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表【考点】探究蚯蚓的运动【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气a、环境中空气流通好,使蚯蚓体表干燥,氧气无法溶解不能渗透到体壁内,导致蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;b、蚯蚓的体表涂上凡士林,隔绝了空气,蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;c、蚯蚓呼吸的是空气中的氧,将蚯蚓放入水中,蚯蚓无法呼吸,故该选项不符合题意;d、用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表,可以使体壁保持湿润,有利于蚯蚓的正常呼吸,故该选项符合题意故选:d【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸12蚯蚓的生存环境是()a干燥、疏松的土壤b潮湿、疏松、富含氧气的土壤c潮湿、疏松、富含有机物的土壤d潮湿、疏松、植物稀少的土壤【考点】蚯蚓的特征【分析】生物的生活环境不仅是指生物的生存地点,还包括影响它生活的各种因素蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤【解答】解:蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,必须生活在潮湿土壤中蚯蚓呼吸的是空气中的氧气土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于蚯蚓的呼吸;土壤板结,土壤中的氧气少,不利于蚯蚓的呼吸,因此蚯蚓必须生活在疏松的土壤中蚯蚓是环节动物,没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生活,因此蚯蚓必须生活在富含有机物的土壤中故蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤故选:c【点评】解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的生存环境13蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()a完成呼吸b在土壤中运动c吸收营养d保持水份【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成【解答】解:蚯蚓呼吸的是空气中的氧气氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓完成呼吸故选:a【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体壁完成的14蚯蚓体表刚毛的作用是()a防御敌害b协助运动c捕杀小动物d协助呼吸【考点】蚯蚓的特征【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的运动解答时可以从蚯蚓的运动结构及其特点方面来分析【解答】解:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的15天下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为()a土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面来进行呼吸b土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面来进行觅食c蚯蚓到地面上来饮水d潮湿的地面有利于蚯蚓的运动【考点】蚯蚓的特征【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入【解答】解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地故选a【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气16判断蚯蚓的前端和后端,最方便的是根据()a体节的形状b环带的位置c刚毛的长短d口和肛门的位置【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓属于环节动物,由100多个体节组成,在前端有一个分节不明显的环带,分析作答【解答】解:身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此蚯蚓身体的前端区别于后端的标志是前端离环带近 故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置17环节动物与节肢动物的相似之处是()a体表外有外骨骼b身体分部c身体由许多体节构成d靠体壁进行气体交换【考点】环节动物的主要特征;节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】此题考查的知识点是环节动物与节肢动物的相同点解答时可以从环节动物和节肢动物的主要特征方面来切入【解答】解:环节动物身体细长,身体由许多体节构成,真体腔,节肢动物身体由许多体节构成、触角和足分节,体表具有外骨骼因此环节动物与节肢动物的相似之处是身体由许多体节构成故选:c【点评】解答此类题目的关键是熟记环节动物的主要特征和节肢动物的特征18蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张,这是他们在进行()a呼吸运动b消化运动c产卵d感受气味【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】昆虫的呼吸器官是气管,在昆虫的胸腹部,据此答题【解答】解:蝗虫、蜻蜓等昆虫的呼吸器官是气管,位于身体的胸腹部,气门是气体进入体内的门户,而呼吸作用的动力来自腹部肌肉的运动,当肌肉收缩时,压缩体壁同时开放气门并压出体内气体,然后肌肉舒张,放松体壁同时吸入空气,最后关闭气门故选:a【点评】昆虫的呼吸器官是气管而不是气门19蚯蚓生活在土壤中,如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能()a运动b呼吸c分泌黏液d无影响【考点】蚯蚓的特征【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成【解答】解:蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管里如果把蚯蚓放到玻璃板上蚯蚓的体表会干燥导致蚯蚓无法呼吸因此,如果把蚯蚓放到玻璃板上它将不能“呼吸”故选:b【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的呼吸过程20蚯蚓没有专门的呼吸器官,完成氧和二氧化碳的交换是靠()a体壁b口c肺d肠壁【考点】蚯蚓的特征【分析】本题考查蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸的据此解答【解答】解:蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成故选:a【点评】解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸二、双项选择题21观察蚯蚓标本时,应区分其前、后、背、腹,标志是()a有眼睛的是前端,颜色浅的是背面b有环带的是前端,颜色深的是背面c有肛门的是后端,颜色浅的是腹面d有口的是前端,颜色深的是腹面【考点】探究蚯蚓的运动【分析】蚯蚓属于环节动物,有许多环状体节构成,前端离环带近约13个体节,分析作答【解答】解:蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成,因此成为环节动物;前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前后端的依据是环带颜色深的是背面,浅色的是腹面故选:b【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构22下列属于环节动物的是()a对虾b沙蚕c蛇d水蛭【考点】环节动物的主要特征【分析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,真体腔,靠湿润的体壁进行呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等据此答题【解答】解:a、对虾属于节肢动物;bd、沙蚕和水蛭是典型的环节动物;c、蛇属于爬行动物;故选:bd【点评】解题的关键是知道环节动物的特征和典型动物23下列有关蝗虫适于陆地生活的特征描述不正确的是()a体表具有角质层b身体分节,有三对足两对翅c有三个单眼,仅能感光d具有适于在陆地进行呼吸的气门和气管【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫属于陆地生活的特点是:蝗虫是通过气管与外界进行气体交换,气门是气体进出的一个门户,适于陆地生活;蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,这是节肢动物适应陆地生活的主要原因;有一对复眼,对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用,但对于复杂的生活环境,其视觉还不能算是发达【解答】解:a、体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,这是节肢动物适应陆地生活的主要原因,a错误;b、蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行,b正确;c、有三个单眼仅能感光 其视觉还不能算是发达,适于陆地生活,c正确d、蝗虫是通过气管与外界进行气体交换,气门是气体进出的一个门户,适于陆地生活,d正确故选:a【点评】解题的关键是知道蝗虫适于陆生的结构特点24蝗虫外骨骼的作用()a防御敌害b协助运动c有利于捕食d防止水分蒸发【考点】昆虫纲的主要特征【分析】蝗虫为陆生动物,具有适于陆生的特点,如外骨骼,据此答题【解答】解:蝗虫为陆生动物,由于陆地环境气候干燥,所以蝗虫的体表有外骨骼,具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用,适于陆地生活故选:d【点评】生物与环境相适应的生物学观点25下列不属于扁形动物的是()a秀丽隐杆线虫b血吸虫c珊瑚虫d猪肉绦虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层【解答】解:a、b、d的身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层,都属于扁形动物;c、珊瑚虫属于腔肠动物,不属于扁形动物故选:c【点评】解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征26蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有()a没有专门的呼吸器官b胸部有三对足两对翅c有外骨骼防止水分蒸发d视觉发达有一对复眼【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫适于陆地生活的特点:通过气管与外界进行气体交换;运动器官发达;感觉器官发达;体表有有外骨骼;生殖发育离开了水【解答】解:a、蝗虫是通过气管与外界进行气体交换,气门是气体进出的一个门户,适于陆地生活;a错误;b、蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;运动能力较强,适于陆地生活,b正确;c、体表有外骨骼,具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用,这是节肢动物适应陆地生活的主要原因;c正确;d、有一对复眼,对昆虫的取食、生长、繁殖等活动起着重要的作用,适于陆地生活d正确故选:b、c、d【点评】掌握蝗虫适于陆地生活的特点是关键27下列哪项不是节肢动物所具备的特点()a身体分部有许多体节构成b体表有角质层c都有三对足两对翅d足和触角都分节【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】节肢动物的主要特征:身体有许多体节构成,并且分部,有外骨骼,足和触角分节,据此答题【解答】解:a、节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,a是节肢动物所具备的特点;b、节肢动物的体表有外骨骼,没有角质层;b不是节肢动物所具备的特点;c、有三对足、两对翅是昆虫的主要特征,不是节肢动物所具备的共同特点,c不是节肢动物所具备的特点;d、节肢动物的触角和足都分节,d是节肢动物所具备的特点;故选:bc【点评】关键是熟练掌握节肢动物的特征28关于蝗虫的气门,下列说法正确的是()a气体交换之处b气体进入的“门户”c是呼吸器官d完成气体交换和形成听觉【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征【分析】蝗虫的气门位于胸部和腹部,从中胸到腹部第8节,每一个体节都有一对气门,共有10对,是气体进出的“门户”【解答】解:ac、蝗虫的气管是进行气体交换的场所,是蝗虫的呼吸器官故ac错误;b、气门是气体出入蝗虫身体的门户,故b正确;d、气管进行气体交换;在蝗虫腹部第一节的两侧,有一对半月形的薄膜,是蝗虫的听觉器官故d错误;故选:b【点评】气门是气体进入蝗虫体内的门户,真正进行气体交换的场所是气管29蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是()a玻璃板摩擦力大b蚯蚓不能在土壤之外爬行c蚯蚓的运动要借助刚毛的活动d玻璃板不能粘住蚯蚓的身体【考点】探究蚯蚓的运动【分析】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的【解答】解:在

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