物态变化复习（2013年1月）.doc

物态变化复习（蒲实2013年1月）基础知识回顾：1、物体的 叫温度，要准确知道物体的温度需要用 。常用温度计是利用感温液（水银、酒精、煤油）的 原理制成的，一般是以摄氏度来标注，它的符号是 。在一个标准大气压下 混合物的温度是0，把 的温度规定为100，它们之间分成100等份，每一份代表 。2、体温计是用来测量人体 的温度计，它的量程是 ，分度值是 。3、物态变化种类（6种）和吸放热情况（1）物质从固态变成液态的过程叫 ，此过程要 热；（2）物质从液态变成固态的过程叫 ，此过程要 热；（3）物质从液态变成气态的过程叫 ，此过程要 热；（4）物质从气态变成液态的过程叫 ，此过程要 热；（5）物质从固态直接变成气态的过程叫 ，此过程要 热；（6）物质从气态直接变成固态的过程叫 ，此过程要 热。4、汽化有 和 两种方式；（1）蒸发是液体在 温度下都能发生的，并且只在液体 发生的 现象；影响蒸发快慢的因素：液体的 ；液体的 ；液体表面空气的流动 ；蒸发要吸热（吸外界或自身的热量），具有 作用。（2）沸腾是液体在 温度下（此温度叫液体的 ），在液体 和 同时发生的剧烈的 现象；一切液体的沸点都是随液体表面气压的升高而 ，气压的降低而 。5、使气体液化的方法：降低 、压缩 。6、晶体熔化的条件：温度达到 、继续 ；晶体液体凝固的条件：温度达到 、继续 ；同种物质的熔点和凝固点是 ，水的熔点是 ，冰的凝固点 。7、液体沸腾的条件：温度达到 、继续 。1标准大气压下水的沸点是 ；若实验中我们测出水的沸点是98，则此地的气压 1标准大气压。基本题目达标练习一、选择题1、在0的环境中，把一块0的冰投入0的水中，将会发生的现象是A、冰全部熔化 B、冰有少部分熔化 C、水有少部分凝固 D、冰和水的原有质量不变2、祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是A、春天，冰雪消融 B、夏天，草叶上形成露珠C、秋天，枝头挂满白霜 D、严冬，冰雕逐渐变小3、下列关于水沸腾的实验说法正确的是A水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B水的沸点随气压的降低而降低C水沸腾的现象只发生在液体的表面 D水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高4、在北方高寒地区，要是用酒精温度计测气温，而不用水银温度计，这是因为A、水银温度计的测量范围比酒精小 B、固态水银比固态酒精熔点低C、液态水银比液态酒精的凝固点高 D、液态水银比液态酒精的凝固点低5、在28的室内，将一支温度计从装有酒精的瓶中抽出后立即观察，它的示数将A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降6、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到有“白气”冒出，这现象属A、液化 B、汽化 C、先熔化后汽化 D、先汽化后液化、7、下列物态变化过程中，需要吸热的是（ ）A初春，早晨河面结有薄冰 B夏天，打开冰棍纸看到“白气”C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜 D冬天，冰冻的衣服逐渐变干8、南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是25.如图5所示，一天，企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它们的部分说法如下，其中正确得是A、小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了B、企鹅妈妈：不对，是没有内能C、小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧D、企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀9、下列做法能使水的蒸发加快的是A用电热吹风机将湿头发吹干 B用扫帚把地面的积水向周围扫开C把粮食拿到向阳的地方晒 D把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里A B C D10、如图所示，描述晶体熔化过程的曲线是11、如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是A、海波的沸点是48 B、海波在BC段吸收了热量C、海波在CD段是气态 D、6min时海波已全部熔化12、体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的A、温度 B、熔点 C、沸点 D、凝固点13、如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知A蒸发和沸腾是汽化的两种方式B所有气体在温度降到足够低时都可以液化C水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发14、下列关于热现象的说法中正确的是A深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的B夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象C从冰箱取出的“易拉罐”过一会表面有水珠，是空气中的水蒸气液化形成的D用久了的白炽灯泡内表面发黑，是钨蒸汽液化后再凝固的结果15、如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是A盐使冰的熔点低于0，自霜的生成是凝华现象B盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝华现象C盐使冰的熔点低于0，白霜的生成是凝固现象D盐使冰的熔点高于0，白霜的生成是凝固现象二填空题1、指出下列变化中物态变化：冬天，河内冰层的形成 ；雾、露珠的形成 ；寒冷的冬天，霜的生成 ；储放在衣箱里的樟脑丸变小 ；湿衣服变干 ；冰雪融化 ；冬天口中呼出的“白气” 。2、人们使用的液化石油气是利用了在常温下 的方法，把石油气储存在钢罐里的，另外还有一种使气体液化的方法是 。3、菜农在菜窖中保存蔬菜为了防止冻坏蔬菜，常在菜窖中加几桶水，这是因为水在 过程中要 热而起保护作用。4、人工降雨一般是用飞机或高射炮把干冰（固态CO2）撒入云中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就 为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨；面对旱情，我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法： 。5、火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水 来吸收巨大的热量，火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气 （填物态变化名称）形成。6、用清晨草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气 形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 的缘故。7、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟。8、学习物态变化时，老师写了一幅对联，上联是“杯中冰水，水放热结冰温不降”；下联是“盘内水冰，冰吸热化水温未升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是 和 ，它还说明了冰是一种 (填“晶体”或“非晶体)9、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是 现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）。10、做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点 ；若实验时不小心被沸水烫伤；水蒸气烫伤， (填“”或“”)情况更严重，其道理是 。11、护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生 （填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体 的性质。12、如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图像。该物质是 （填“晶体”或“非晶体”），其中BC段物质处于 状态（填“固体”、“液体”或“固液共存”）。13、世博园内的有一种“超声波喷雾降温扇”风扇。这种风扇转动时可喷射大小为m级（1m=10-6m）的水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的 ，就加快了从周围物体 热量，从而达到降温的目的。14、寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气会 成小水珠附着在玻璃车窗上，水珠会出现在车窗的 （“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）。15、魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1min、2min再把手拿出来没事！其原因是因为这种“油”的沸点 。夏天，身体健康的王刚同学从游泳池起来后，冷得直哆嗦，这是因为水的缘故。三、实验探1、在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：时间/min012345678水的温度/9092949898989898(1)某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请填在表格内。(2)由实验可知此时水的沸点是 。(3)在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）2、用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：温度计（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度（“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。图甲 图乙（2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。（3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （“水蒸汽”或“小水珠”）。（4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从开始熔化到完全熔化，大约持续了 min。3、如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是 （填物态变化）现象，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要 热量。4、探究影响液体蒸发快慢的因素（1）提出问题：结合生活实际（例如要将湿衣服尽快晾晒干），液体蒸发的快慢与哪些因素