广东省清远市清新区中考政治总复习“激活课堂 先学后导”专题四 交往与沟通导学案（无答案）.doc

交往与沟通一、课前先学检测（一）先学任务：考点18体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。考点19学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。考点20了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。考点21学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。考点22了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。（二）先学检测1、 赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们健康成长。孝敬父母是我们中华民族的 ，是我们做人的本分。孝敬父母既是 的要求，也是 的义务。2、出现了逆反心理，最有效的克服方法是 。3、异性之间的正常交往要注意一个 字，即保持距离，不要过于密切。4、师生关系应该是： ， ， 的关系。（三）我的疑问二、课堂导学与检测（同学们一定要认真思考老师提出的导学问题哦，因为这些问题是理解考点认识的重点和难点，理解了，对我们的中考有很大的帮助。）考点18：体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。2009201020112012201320142015结论（指导方向）单选单选单选单选单选单选辨析高频考点，主要考孝敬父母，体谅父母，考点19：学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。预测2016考单选，考与父母沟通，逆反心理。（一）课堂导学1、用心感恩：说说你要孝敬父母的理由，说说你想孝敬父母但又羞于表达的方式吧。2、你现在有逆反心理吗？如果有，想想它产生的原因，找找克服它的方法。（二）课堂导练真题链接1. （2009）张茜在日记中写到“初三这一年，每天晚上七点钟爸爸都准时把家里电视关掉，妈妈每隔一小时都会走进我的书房提醒我学习、喝水”对此，作为子女应该（ ） a对父母百依百顺 b理解父母的苦衷 c拒绝父母的关爱 d对父母提出更高的生活要求2. （2011）“谁言寸草心，报得三春晖”12岁的邵帅用身体做出了回答，将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲，手术前、后，他还不忘发短信和打电话安慰母亲：“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了！”。邵帅以自己的实际行为（）a自觉履行了赡养父母的义务b弘扬了孝敬父母的传统美德c说明只有用身体孝敬父母才是出于真情的d说明为孝敬父母要牺牲一切3.（2012）对下边漫画中反映的问题，下列建议正确的是（ ）子女要自食其力，不要过分依赖父母父母要自觉履行抚养子女的法定义务子女要自立自强，要理解父母的辛劳子女对父母的一切财产有法定继承权a b c d4.（2013）带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是（ ）a.学会与父母交往，化解矛盾 b.父母对我们的爱是有条件的c.子女要懂得感恩和孝敬父母 d.当父母有因难时才给予帮助3.（2014）歌曲时间都去哪儿了中唱到：“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得震撼人心。作为子女，我们应该（ ）体会父母为抚养我们付出的辛劳 继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德亲近父母，理解体谅父母的一片苦心 调适逆反心理，听从父母的一切教诲a b c d考点20：了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。2009201020112012201320142015结论（指导方向）比较少考，复习交往对成长的意义考点21：学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。单选单选比较少考，复习和异性交往的原则（一）课堂导学1、思考：与同学、朋友交往对你的成长有什么帮助？2、你有过异性同学交往时的尴尬或误会吗？你是如何处理的？（二）课堂导练真题链接1.（2014）“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，并肩坐在桃树卜，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们（ ）a异性同学之间不会有真正的友谊b异性同学之间不可能有正常交往c要珍爱青春年华和纯真美好情感d男女交往要把握相同原则与尺度2（2015）“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方 （ ）a解决心理矛盾 b抵制不良诱惑 c消除个性差别 d促进身心健康考点22：了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。2009201020112012201320142015结论（指导方向）辨析单选单选隔年考，2016如有热门时政，可能考主观题（一）课堂导学1、从考情分析，2016考查考点22的可能性极大，也有可能考查主观题，但按照近几年中考题综合性越来越强的特点来看，一道题单纯考查一个考点的可能性很小，大家可以想想其他考点有没有可能放在一起考呢？如学校保护？如上课玩手机可考正确对待网络，可考珍惜受教权利，尊重他人等。2、以下是一段贴子：教师育人终日疲惫， 学生告状回回都对，工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累， 一日三餐时间不对。 一时一刻不敢离位， 下班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃， 天天学习不懂。 晋升职称回回被退， 抛家舍业愧对长辈， 囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿， 青春年华如此狼狈。同学们看完了有何感想，结合所学知识分析一下这个贴子。（二）课堂导练真题链接1.（2012）小同学上课时喜欢和同学说悄悄话，经常受到老师的批评，总想寻机报复老师。一次，他发现老师检查作业时，叫错了同学的名字，就哈哈大笑，引起其他同学起哄。对上述行为的看法，你认为不正确的是（ ）a老师没有做到为人师表，应该当场向学生道歉b要尊重老师、理解老师，谅解老师的一时过失c小强应该遵守课堂纪律，虚心接受老师的批评d其他同学应该明辨是非，要敢于制止违纪行为2.（2014）题12图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教 师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生（ ）a.不要太在意老师的表扬和批评 b要正确对待老师的表扬和批评c老师的表扬都能提高学生成绩 d老师的批评会使学生成绩下降3. 辨析题(8分。仅作判断不说明理由者不得分)背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。请你辨析小浩同学的上述言行。三、课后检测1. 周末，小雅写了一会儿作业，想到客厅看电视休息一下，妈妈制止了：“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书，妈妈又说：“不许看漫画，写作业去。”接下来，小雅要怎么办？最恰当的是（ ）a放下漫画书，打开电脑玩游戏 b扭头回房，关上房门，不理妈妈c责问妈妈：“你怎么老是干涉我自由？” d对妈妈说：“我有点累了，需要放松一下。”2. 2015年1月27日，聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着春运回家图，引来无数春运回家族的共鸣，这是因为（ ）家是一个充满亲情的地方 家是我们温馨的港湾 家中有父母和亲人的牵挂 春运回家太难了a b c d3.春节晚会上刘德华回家的路勾起不少人回家的心绪。“回家吧，幸福；幸福，能抱一抱父母；说一说，羞涩开口的倾诉；灯火就在，不远阑珊处”，有多少人在听到这一句时，或许已潸然泪下。（ ）家是人生的港湾。 家是束缚我们的牢笼 家是我们情感的归宿 家中的父母为我们提供无私的爱。a b c d4.习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ）a.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 b.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生c.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误d.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作5.央视新闻台，献给最美乡村教师!中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师（ ）是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责对人类文明做的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友a b c d6.李明在进入七年级后，认为自己应该把更多的精力投入到学习中去，她除了同桌以外，不再与其他同学交往，渐渐地，她变得孤僻起来，做事也常常独来独往。对于她这种做法，正确的是（ ）a为了赢得更多的学习时间，李明有必要做出这种选择 b他应该积极与他人交往，性格才会更加开朗，学习才会进步得更快 c不与他人过多交往，有利于自己和他人的健康成长 d她的这种做法，将会得到老师的赞扬和同学的敬佩 7.有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往，作用很大。表现在（ ）可以增进我们对异性的了解 可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以使“异性效应”得以发挥a b c d8.分析说明题：情景一：一天课间休息时，张梅同学说：“我喜欢赵老师上课，可又有点怕她。”小锋说：“我希望能和李老师成为朋友，但他有时会批评我，我觉得与他之间有一段距离。”情景二：一天放学时，张梅看见一位老大爷歪倒在校门口的路边，痛苦不堪。她很想过去帮助老大爷，但想到有人曾因做好事反被讹诈，就