广东省湛江市廉江一中高三物理上学期第一次月考试卷（含解析）.doc

广东省湛江市廉江一中2016届高三上学期第一次月考物理试卷一、选择题（共8小题，每小题6分，满分48分）1做匀加速直线运动的质点，在第4s末的速度为8m/s下面判断正确的是( )a质点在第8s末的速度一定是16 m/sb质点在前8s内的位移一定是64 mc质点的加速度一定是2 m/s2d质点在前8s内的平均速度一定大于8 m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动中某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，知道第4s末的速度等于前8s内的平均速度解答：解：匀变速直线运动中前8s内的平均速度等于第4s末的瞬时速度，则前8s内的位移x=88m=64m知道4s末的速度，因为初速度未知，则无法求出加速度以及8s末的速度故b正确，a、c、d错误故选b点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论，并能灵活运用2如图所示，一小球在光滑的v形槽中由a点释放，经b点（与b点碰撞所用时间不计）到达与a点等高的c点，设a点的高度为1m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )a m， mb m， mc m， md m，1 m考点：位移与路程 分析：位移是由初位置指向末位置，是矢量；路程是运动轨迹的长度，是标量解答：解：小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度，则小球的路程为s=2lab=2 m= m；位移是由初位置指向末位置的有向线段，则小球的位移大小为x=lac= m= m选项c正确故选：c点评：本题要明确小球的运动过程，再由位移与路程的定义分别求出即可，难度不大，属于基础题3物体做竖直上抛运动，在落回抛出点时该物体的速率是30m/s，那么物体（g取10m/s2）( )a由抛出到落回抛出点的时间是3 sb只有在2 s末时经过40 m高处c经过25 m高处时的瞬时速率只能是20 m/sd上升的最大高度是90 m考点：竖直上抛运动 专题：直线运动规律专题分析：竖直上抛运动是初速度向上，只受重力的运动，根据牛顿第二定律可知，加速度为g，竖直向下，根据运动学公式直接列式求解即可解答：解：a、由抛出到落回抛出点的时间：t=s=6 s，故a错误；b、由s=v0tgt2得，t=2 s或=4 s，故b错误；c、由v2v=2gs得，v=20 m/s，故c正确；d、上升的最大高度s=m=45 m，故d错误故选：c点评：竖直上抛运动的上升过程是匀减速运动过程，下降过程是自由落体运动过程，整个过程加速度不变，是匀变速运动过程，可以全程列式，也可以分段列式4一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示取开始运动方向为正方向，则下列物体运动的vt图象中，正确的是( )abcd考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：在01s内，物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动，在1s2 s内，加速度反向，速度方向与加速度方向相反，所以做匀减速运动，到2s末时速度为零2 s3 s内加速度变为正向，物体又从静止开始沿加速度方向匀加速运动，重复01s内运动情况，3s4s内重复1s2 s内运动情况解答：解：在01s内，a1=1m/s2，物体从静止开始正向匀加速运动，速度图象是一条直线，1s末速度v1=a1t=1 m/s，在1s2 s内，a2=1m/s2，物体将仍沿正方向运动，但要减速，2s末时速度v2=v1+a2t=0，2 s3 s内重复01s内运动情况，3s4s内重复1s2 s内运动情况，故选：c点评：根据加速度随时间变化规律的图象找出对应的加速度大小和方向，结合物体的初状态状态分析物体的运动情况52013年修订版机动车驾驶证申领和使用规定于2013年1月1日正式施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严交规”某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时，经短暂思考后开始刹车，小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上，如图所示若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离l=10. 5m，则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为( )a0.5sb1.5sc3sd3.5s考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移，能根据图象读取有用信息知位移x=l=10.5解答：解：在反应时间内小轿车匀速运动的距离为：x=v0t=60.5 m=3 m，则小轿车匀减速运动的距离为：lx=（t00.5），解得：t0=3 s，故c正确故选：c点评：知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别6在下面所说的物体运动情况中，可能出现的是( )a物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零b物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大c运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零d做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：根据加速度与速度无关，举例说明物体的这种运动情况是否可能发生判断物体做加速运动还是减速运动，看加速度与速度两者方向的关系解答：解：a、物体在某时刻运动速度很大，而加速度可能为零，比如匀速直线运动故a正确；b、物体在某时刻运动速度很小，而加速度可能很大，比如火箭刚点火时故b正确； c、运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度可能不为零，比如物体竖直上抛到最高点时，速度为零，加速度不为零故c正确；d、做变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，物体就在做加速运动，故d错误；故选：abc点评：本题容易产生错误选择的是d项，要理解只要加速度与速度方向相同，物体就在做加速运动；加速度与速度方向相反，物体就在做减速运动7如图所示，两个相似的斜面体a、b在竖直向上的力f的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上关于斜面体a和b的受力情况，下列说法正确的是( )aa一定受到四个力bb可能受到四个力cb与墙壁之间一定有弹力和摩擦力da与b之间一定有摩擦力考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 专题：共点力作用下物体平衡专题分析：先对ab整体受力分析，由平衡条件知，整体共受两个力作用，墙面无作用力；再分别隔离a、b受力分析，应用平衡条件分析受力个数解答：解：先对ab整体受力分析，由平衡条件知，竖直方向：f=ga+gb水平方向，不受力，故墙面无弹力，也没有摩擦力（否则不能平衡）；隔离b物体，必受重力、a对b的支持力和摩擦力作用，受三个力；隔离a物体，受受重力、b对a的压力和摩擦力、外力f四个力作用；故ad正确，bc错误；故选ad点评：关键利用整体法并结合共点力平衡条件得到b物体与墙间不存在弹力，不难8a、b两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则( )aa、b两物体运动方向相反bt=4s时，a、b两物体相遇c在相遇前，t=4s时a、b两物体相距最远d在相遇前，a、b两物体最远距离20m考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：在vt图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负如果从同一位置出发，相遇要求在同一时刻到达同一位置，即同一段时间内的位移相同解答：解：a、由图可知，两物体的速度均沿正方向，故方向相同，a错误；b、t=4s时，由图象可知a图象与坐标轴围成的面积比b与坐标轴围成的面积要小，又是从同一地点出发的，故不可能相遇，故b错误；c、由图象可知，t=4s时，a、b两物体的速度相同，之前b物体的速度比a物体的速度大，两物体相距越来越远，之后a物体的速度大于b物体的速度，故两物体相距越来越近，故t=4s时两物体相距最远，最远距离，故cd正确；故选cd点评：对于速度时间图象要明确以下几点：（1）每一点的坐标表示该时刻物体的速度；（2）图象的斜率表示物体的加速度；（3）图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第9题第12题为必考题每个试题考生都必须作答第13题第14题为选考题考生根据要求作答（一）必考题9某同学用如图甲所示的装置测定重力加速度（1）打出的纸带如图乙所示，实验时纸带的b端通过夹子和重物相连接（填“a”或“b”）（2）纸带上1至9各点为计数点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为9.4m/s2（3）当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的加速度解答：解：（1）从纸带上可以发现从a到b，相邻的计数点的距离越来越小，也就是说明速度越来越小与重物相连接的纸带先打出点，速度较小，所以实验时纸带的b端通过夹子和重物相连接（2）根据运动学公式得：x=at2，g=9.4m/s2（3）测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因是纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力故答案为：（1）b；（2）9.4；（3）纸带和打点计时器间的摩擦阻力、空气阻力点评：要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒纸带问题的处理时力学实验中常见的问题，计算过程中要注意单位的换算和有效数字的保留10在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了a、b、c、d、e、f、g 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220v、50hz交流电源（1）设电火花计时器的周期为t，计算f点的瞬时速度vf的公式为vf=；（2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打b、c、d、e、f各点时物体的瞬时速度如表以a点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出vt图象，并利用该图象求出物体的加速度a=0.4 m/s2；对应点bcdef速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301（3）如果当时电网中交变电流的电压变成210v，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比不变（填“偏大”、“偏小”或“不变”）考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题分析：根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上f点时小车的瞬时速度大小，根据速度时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值，打点计时器的打点频率是与交流电源的频率相同，所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期解答：解：（1）每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，所以相邻两个计数点间的时间间隔t=5t，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：vf =（2）作出vt图象如图所示，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧 由速度时间图象的斜率表示加速度，得：a= m/s2=0.4m/s2（3）电网电压变化，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变故答案为：，如图，0.4，不变点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用11在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g=10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）伞兵在空中的最短时间为多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）整个过程中，伞兵先做自由落体运动，后做匀减速运动，总位移大小等于224m设伞兵展伞时，离地面的高度至少为h，此时速度为v0，先研究匀减速过程，由速度位移关系式，得到v0与h的关系式，再研究自由落体过程，也得到一个v0与h的关系式，联立求解（2）由（1）求出v0，由速度公式求出两个过程的时间，即可得到总时间解答：解：（1）设伞兵展伞时，离地面的高度至少为h，此时速度为v0，则：对于匀减速运动过程，有 ，即52=212.5h对于自由下落过程，有=2g（224h）=210（224h）联立解得h=99 m，v0=50 m/s以5m/s的速度落地相当于从h1高处自由落下，即2gh1=v2所以h1=m=1.25 m（2）设伞兵在空中的最短时间为t，则有v0=gt1，t1=s=5 s，t2=s=3.6 s，故所求时间t=t1+t2=（5+3.6）s=8.6 s答：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为99m，着地时相当于从1.25m高处自由落下（2）伞兵在空中的最短时间为8.6s点评：本题涉及两个过程的运动学问题，既要单独研究两个过程，更要抓住它们之间的联系：比如位移关系、速度关系等等12（18分）下表为甲乙两汽车的性能指标开始时两车静止在同一条平直公路上，甲车在前乙车在 后，两车相距170m某时刻起两车向同一方向同时启动，若两车由静止开始运动到最大 速度的时间内都以最大加速度（启动时的加速度）做匀加速直线运动（1）求两车的最大加速度的大小（2）通过计算判断两车相遇时各做何种性质的运动？启动的快慢/s（030n1/s的加速时间）最大速度ms1甲车 1240乙车 650考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）根据表格给出的数据得到甲、乙两车的最大加速度大小；（2）根据求出的加速度，根据汽车相遇条件求出汽车可能的运动，注意汽车做匀加速运动的速度不能大于汽车所允许的最大速度解答：解：根据表格给出的数据可得：=2.5m/s2=5m/s2（2）乙车达到最大速度时，经历时间，在这10s内两车的位移分别为：=250mx甲+170m故此时两车未相遇当甲车达到最大速度时，经历的时间，两车运动的位移分别为故两车已相遇可知相遇时甲车做匀加速直线运动，乙车已达最大速度并做匀速直线运动答：（1）两车的最大加速度的大小分别为2.5m/s2和5m/s2（2）相遇时甲车做匀加速直线运动，乙车已达最大速度并做匀速直线运动点评：解决本题的关键判断两车在什么阶段相遇，然后抓住位移关系，运用运动学公式求解物理-选修3-513下列说法正确的是( )a氡的半衰期为3.8天，若取4个氡原子核，经7.6天后就一定剩下1个原子核了b原子核内的质子转化成一个中子和一个电子，这种转化产生的电子发射到核外，就是粒子，这就是衰变的实质c光子的能量由光的频率所决定d只要有核反应发生，就一定会释放出核能e按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁至较大的轨道时，电子的动能减小，电势能增大，原子的总能量不变考点：原子核衰变及半衰期、衰变速度；玻尔模型和氢原子的能级结构；爱因斯坦质能方程 专题：衰变和半衰期专题分析：半衰期是大量原子衰变时所表现出的统计规律，衰变所释放的电子是由原子核内中子转化成质子后释放出的电子，光子能量计算公式e=h可知其能量由光子频率决定，氢原子吸收光子向高能级跃时，半径增大，电子运动的动能减小，系统势能增加，总能量增加解答：解：a、半衰期是大量原子衰变时所表