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文档简介
广东省湛江市徐闻县2014届九年级物理上学期期中调研测试(教师基本功测试命题设计比赛)试题3 新人教版2有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服。正确的说法是( ) a刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 b超声波的音调很低,所以人听不到 c超声波不是由物体振动产生的 d超声波能传递能量 3 有一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是( ) a音调 b响度 c音色 d声速 4 图2中利用了超声波的是:( ) 5.在汶川地震救援中,采用了音频生命探测仪(如图5),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是:( ) a.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声 b.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 c.幸存者能听见探测仪发出的超声波 d.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用 6. 下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是:( ) a.城市垃圾分类收集、集中处理 b.在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃 c.超车时,超车司机鸣喇叭 d.张聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大7.关于声现象下列说法不正确的是 a真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 b发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量.c课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 d声音在不同介质中传播速度相同 8.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则 a小明相对于车是向后运动的 b小明相对于小华是静止的c小华相对于车是向前运动的 d小华相对于小明是向前运动的二、多项选择:(每小题3分,共12分)9 .用图像可以表示物体的运动规律,图11中用来表示物体做匀速直线运动的是a. b c d10甲、乙两车并排停在车站。后来,坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西移动;坐在乙车内的小李看到小张不动。那么由此可知( ) a甲车向东开动,乙车向东开动 b甲、乙两车同时以相同的速度向西开动 c甲、乙两车同时以相同速度向东开动,且小李观察小张是以大地为参照物 d甲、乙两车同时以相同的速度向东开动;且小李观察小张时是以他自己为参照物 11下列关于温度的描述中符合实际的是( ) a发高烧时人体温度可达40 b冰箱冷冻室的温度为-5 c饺子煮熟即将出锅时温度为70 d加冰的橙汁饮料温度为-1012.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知,物体的( ) a速度大小恒定不变 b速度与路程成正比 c速度与时间成反比 d时间与路程成正比三、填空题(每空2分,共18分) 13. 初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_的振动而产生的。 14为响应“低碳生活”的号召,小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”,是以_为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min,则他骑车的速度为_kmh。 15.比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图8甲、乙),其中甲是_ 乙是_16 2011年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一 号”30米停泊点,开始以0.2米秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。 (1)从30米的停泊点到相互接触共耗时 秒。 (2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是 的。 17正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1.5h,则汽车的平均速度是_km/h,合_m/s。 四、实验探究题:(第17题3分,18、19题各6分,共15分) 18.下面是测量热水温度的实验步骤,正确的顺序排列是_。 a、选取合适的温度计,观察它的测温范围和分度值;b、估计待测水的测温度; c、让玻璃泡和待测水充分接触;d、取出温度计; e、观察温度计的示数,记录温度值。 19.探究:固体熔化时温度的变化规律 (1)选用冰和蜡研究物质的熔化过程,为让冰和蜡均匀和缓慢地熔化,我们把冰 放到盛有_烧杯中,把蜡放到盛有 _的烧杯中分别进行实验并记录数据,实验装置如图16所示。(选填“温水”、“热水”) (2)为减小误差,实验过程中宜选用较大的物块还是较小的物块?_;(3)图17是_(填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。 图18所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是_。 (4)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。 20.阅读下面的短文 潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。 声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10khz30khz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐。请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_khz到_khz。(2)如果停在海水中的潜艇a发出的声波信号在10s内接收到经b潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇b与潜艇a的距离s1是 。(设声波在海水中传播速度为1500m/s) 停在海水中的潜艇a继续监控潜艇b,突然接到潜艇b反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇b的速度是20m/s,方向始终在潜艇a、b的连线上,经一分钟后潜艇b与潜艇a的距离s2为 。 (3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?五、计算题(第21题7分,22题8分;)21在一根长为884m的铁管一端重重敲击一下,在铁管另一端的人能听到两次声音,声音的间隔243秒。声音在铁管里的传播速度是多少? 22.一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700米处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40米后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15,求汽车的行驶速度?六、综合题(16分)23. 在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二,应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。 (2)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。 (3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是: _. (4)课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,例如:_ _.五、计算题21解:t气-t铁=2.43s s / v气 s / v铁 =2.43s 884m/340m/s 884m
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