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文档简介

古柏小学远程教育工作计划（ 2009 2010学 年 度下学 期）为了更好的应用远程教育设备，充分发挥远程教育的作用和效益，特对本期远程教育工作计划如下：一、继续加强培训，让每一位教师学会使用远程教育设备，会进行优化使用远程教育资源。1、切实组织各项目学校的远程教育校本培训。对远程教育设备的使用培训应达到人人会操作的程度。2、对于培训要加强管理，纳入考核。3、除集体统一培训外，要加强个别培训和指导，坚持边培训边使用边指导的原则。在使用时实行边培训边使用。二、加强应用，让远程教育成为我校教育教学质量提高的推进剂。1、不断提高远程室使用率，每周使用不得低于二十节。2、教师应用率应达90以上。所有学科均应当使用远程教育设备进行教学工作。3、学科利用率、班级受益率、学生受益率应达80以上。4、远程教育管理员应当及时下载及整理远程教育资源，建立学校的远程教育资源库。三、加强研究，提高远程教育设备的应用效果。1、结合常规应用活动开展研究工作。重点加强远程教育资源的二次开发和课堂使用的研究，小学主要是应用好小班教学光盘，以应用为本，以用好为目标，逐步形成符合我镇实际的远程教育应用策略。2、对研究工作，学校给予必要的经费支持。四、认真做好“村校共建互动”，把各校接收室建成村开展农村党员干部教育的主阵地。学校周一至周五白天用于学校教学使用，晚上及周末、节假日用于农村党员干部及群众的技术培训教育。为了把各校的远程教学资源更好的运用到日常的工作中，充分发挥卫星设备的作用，本学期开展的各项工作做如下的安排：三月份：1、对部分教师进行电脑技术操作水平的培训。2、小学英语课运用远程资源授课教学法研究活动。3、小学音乐、美术课使用远程资源授课方法实验。四月份：1、组织教师收看卫星接收的教学录像。2、教师应用电脑接收的课程资源内容。3、音乐、美术课远程资源应用教研活动五月份：1、语文、数学课应用远程资源教学研究活动。2、组织教师观看电脑接收的课程资源内容。六月份： 1、品德与生活课应用远程教育
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