潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题.doc

潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） 看图，选出正确的一组。（ ） A.比 多1个；B.比多1个；C.比 少2个；2 （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）A.3B.4C.53 （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ） A.B.C. 4 （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球B.足球C.羽毛球5 （ 2分 ） 正方体是（ ）。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形二、判断题6 （ 2分 ） 观察下列数。、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。7 （ 2分 ） 爸爸坐在小朋友的左边。 8 （ 2分 ） 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。（ ） 9 （ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ） 10（ 2分 ） 长方体就是正方体。（ ） 三、填空题11（ 2分 ） 想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？。_ _12（ 3分 ） 下列时刻，在学校的小明在做什么？ _ _ _13（ 4分 ） 看图，填一填各种图形的名称。 _ _ _14（ 3分 ） 按顺序填数。_2354_215（ 2分 ） 观察图片，填一填。门柱、大灯是由_和_构成的。16（ 1分 ） 数一数，填一填。有_ 组成的。17（ 2分 ） 看图，填一填。杯子是_ 体，里面的东西是_ 体。18（ 4分 ） 请按要求摸出正确的图形. （1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是_体。（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是_体。（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是_体。（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是_体。四、解答题19（ 5分 ） 一年级一班同学的年龄有的是7岁，有的是8岁，他们都有同桌，他们同桌的年龄最大是多少岁？最小是多少岁？20（ 5分 ） 算一算6+7=3+7= 5+7= 4+7=6+5=6+4= 6+8= 6+9=8+2=8+5= 8+3= 8+7=0+9=10+9= 4+9= 6+9=6+4=5+8= 9+1= 5+5=21（ 5分 ） 请画上正确的时针与分针。 22（ 5分 ） 看图列式计算 （只）23（ 5分 ） 在最大的牌下面画，最小的下面画. 24（ 5分 ） 看图列式计算 （只）25（ 5分 ） 连一连26（ 5分 ） 爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱？潍坊市小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）一、选择题1 【答案】C 【考点】9以内数的大小比较 【解析】2 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】5 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】正确 【考点】10以内数的加法和减法 【解析】7 【答案】错误 【解析】8 【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】球体；圆柱 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】12【答案】8时在上课；3时在课间活动；6时在做作业【考点】整点时间与钟面指针的指向 【解析】【解答】（1）8时在上课；（2） 3时在课间活动；（3） 6时在做作业.故答案为：（1）8时在上课；（2）3时在课间活动；（3）6时在做作业.【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此表示出其他钟面上的时刻，然后结合生活实际情况判断小明此刻在学校做什么.13【答案】长方体；正方体；圆柱体；球体 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】14【答案】0；1；3 【解析】15【答案】长方体；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】27 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】17【答案】圆柱；球 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】18【答案】（1）正方（2）长方（3）圆柱（4）球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.（4） 圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.故答案为：（1）正方；（2）长方；（3）圆柱；（4）球.【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.四、解答题19【答案】解：8+8=16（岁）7+7=14（岁）答：他们的年龄最大16岁，最小14岁。【考点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【分析】根据题意可知，这个班学生的年龄只有两种情况：一种是7岁，另一种是8岁，同桌的两人可能都是7岁，也可能都是8岁，还可能一个7岁，一个8岁，据此用加法求出同桌年龄最大是多少，最小是多少，据此解答.20【答案】13；10；12 ；11；11；10；14；15；10 ；13；11；15 ；9 ；19；13；15；10；13；10；10.【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】6+7=13；3+7=10；5+7=12；4+7=11；6+5=11；6+4=10；6+8=14；6+9=15；8+2=10；8+5=13；8+3=11；8+7=15；0+9=9；10+9=19；4+9=13；6+9=15；6+4=10；5+8=13；9+1=10；5+5=10.【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.21【答案】解：如图所示：【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向 【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此画出图中整时的指针；半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此画出图中半时的指针.22【答案】解：440 【解析】23【答案】解：如图所示：【考点】10以内数的大小比较 【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知，1098，这三张牌中，10最大，在10的下面画“”，8最小，在8的下面画“”，据此解答即可.24【答案】解：325 【解析】25【答案】解： 【解析】