古柏中心小学2007～2008第一学期.doc

古柏中心小学20072008第一学期数学研训工作计划随着二期课程教材改革的逐步推进，我镇的小学数学教育教学工作在县教育局、研训中心领导的关心和指导下，在明确研训中心总体教研工作目标的基础上，围绕推进二期课程教材改革的核心工作，在把握本镇小学数学学科教学现状和发展动态的基础上，将上级下达的总体要求与本镇现状有机结合，因地制宜地细化本学科教研工作目标和工作思路。具体如下：一、工作思路本学期，我镇小学数学研训工作将坚持教师队伍建设为首要，以课堂教学研究为重点，教学质量提升为目标，创造性地开展教学研究活动，全面提升学科品位，全面提高学科质量。确立“县级引领、学校组织、校际联动”的研训工作思路，以课堂教学为载体，实施“专家引领、同伴互助、实践导行、反思提高”的校本研训实践策略，推行“问题计划行动反思”的校本研训操作模式，积极探索校本研训工作新机制。本学期我校采取教研与科研相结合的模式，创造性地将教科研紧密地结合在一起，坚持走科研兴教之路。二、主要工作（一）大力推进校本培训，不断探索校本研训新模式新课程的改革，带来了多方面的变革，研训方式必须与之相适应。积极组织校本培训，探索平等、开放、高效的研训机制是我们教研组的中心工作。认真分析我镇小学数学的具体情况，按照新课程标准的教学观念，扎实开展教学研训。研训活动应体现针对性、实效性，以利于拓宽教师的教学思路。本学期将研训活动与课题研究相结合，采用以“新课程背景下计算教学的研究”为主题的主题研训模式，组织开展以课例为载体的“问题解决式”系列校本研训活动，活动力求“主题化”、“系列化”。通过“同课异构”、“一课多上”等形式从不同角度探索有效的教研模式。研训活动程序：经验推广课例研究代表执教集体备课每位教师在学习中要学会思考，在实践中学会总结。鼓励教师结合自身的实践体会撰写课改教学论文，积累典型课例。为进行课题研究积累丰富的材料。认真抓好六年级新教材的教学实验工作，提升广大教师实施新课程的水平和能力。（二）以研训活动为载体，提高教师的专业化素质扎实推进教师的培训工作，努力提高教师的课程实施水平。组织教师学习理解新教材所体现的教学思想、教学理念，把握教材的内容安排、编排特点，明确教学中需要注意的一些问题，切实提高教师课程实施的水平和能力。积极配合教导处加强教学工作的全程管理。坚持并完善教学“五认真”工作的月查制度，巩固月查制和抽查制相结合的机制，提高教学管理的效能。加强集体备课的研究，摒弃形式主义，为提高课堂教学的效率打下坚实的基础。围绕研训中心的工作安排，结合我校实际情况，认真组织各项竞赛活动，提高学生综合素质，选拔优秀选手参加各类竞赛。（三）加强队伍建设确定不同层次教师的培训目标，帮助骨干教师成长，为年轻教师的成长创造机会，铺设平台。通过组织各种教师教学研讨活动，促使工作态度好、综合素质高、教学思路新、勇于开拓创新的青年教师脱颖而出。加强网络研训，进一步加强校园网络建设，鼓励教师在数学工作市发表文章，鼓励教师创建个人主页。三、教研组成员组长：黄文魁组员：杨启启杭梅芳蒋秀珍 许新明 杨 建 赵红梅 施玉琴 许 桂四、具体工作：九月份：1、请研训中心唐主任进行校本研训工作的指导。2、制定数学教学工作计划及各年级教学进度。3、组织六年级数学教师参加县研训中心组织的六数（上册）教材培训活动。4、召开教研组成员和备课组长会议，部署本学期的主要工作。5、组织开展各备课组集体备课和课例研究活动。6、组织开展古柏镇四年级“探索与应用能力”竞赛，做好竞赛选手的选拔和辅导工作。十月份：1、 积极配合教科室做好课题研究的阶段性工作。2、 组织开展各备课组集体备课和课例研究活动。3、 积极鼓励我镇数学教师参加县第六届优秀青年教师评选。4、 组织部分教师参加县学科基地校“同课异构”课堂教学观摩研讨活动。十一月份：1、认真组织优秀教案和优秀论文参加上级部门的评比。2、期中总结，分析质量抽查中存在的问题。3、组织开展各备课组集体备课和课例研究活动。4、认真组织教师参加教育技术水平培训。5、组织收看南京市名师课堂教学观摩活动视频播放。十二月份：1、 组织开展各备课组集体备课和课例研究活动。2、 准备迎接研训中心教学工作督查评估。3、 组织部分教师参加县实验小学课堂教学展示活动。元月份：1、组织部分教师商讨复习计划的制定2、教研组总结会议附：古柏中心小学2007-2008年度第一学期校本研训活动安排表时间研训形式研 训 主 题参加对象活动地点主讲人或负责人执教者主讲主备主持第一周校本培训学习课标研读教材进一步提高课堂教学效益全镇数学教师中心校研训员黄文魁第三周主题研训如何让计算教学活起来全镇六年级数学教师及相关教师中心校宗建平杨建第四周集体备课关于情景创设的切入点全镇一、二年级数学教师及相关教师中心校杨启启杭梅芳黄文魁第六周主题研训谈谈“说算理”全镇三、四年级数学教师及相关教师中心校赵红梅赵红梅蒋秀珍第七周主题研训空间与图形教法探索全镇四、五年级数学教师及相关教师中心校宋秀花宋秀花黄文魁第八周集体备课教材疑难解析全镇数学教师中心校各年级备课组长黄文魁第九周主题研训解决问题案例研究全镇四、五年级数学教师中心校许新明许新明许新明第九周主题研训概念教学的设计（同课异构）全镇六年级数学教师及相关教师中心校施月香吕翠琴施月香吕翠琴杨建第十一周主题研训关于情景创设的切入点全镇一、二年级数学教师及相关教师中心校许 桂杨月红杨启启杭梅芳第十二周集体备课教材疑难解析全镇数学教师中心校各年级备课组长黄文魁第十二周主题研训计算教学中的解决问题（同课异构）全镇三、四年级数学教师及相关教师中心校黄晓波韩志明黄晓波韩志明蒋秀珍第十三周主题研训解决问题案例研究全镇四、五年级数学教师中心校黄文魁黄文魁黄文魁第十四周专家讲座新课程背景下计算教学教什么全镇数学教师中心校（待定）黄文魁第十四周主题研训概念教学的设计全镇六年