广东省珠海二中九年级化学下学期2月质检试题(含解析) 新人教版.doc_第1页
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2015-2016学年广东省珠海二中九年级(下)质检化学试卷一、选择题(本题有15小题,每题2分,共30分每小题只有一个选项符合题意)1我们生活在千变万化的物质世界里下列变化中,属于物理变化的是()a爆竹爆炸b木炭燃烧c钢水浇铸d葡萄酿酒2某1l纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪3.3g、蛋白质2.9g、非脂乳固体8.1g、钾145mg、钙115mg这里的钾、钙是指()a分子b原子c单质d元素3空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()a二氧化碳b氮气c氧气d稀有气体4下列化学反应与实验现象相符合的是()a硫在空气中燃烧蓝紫色火焰b木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体c镁在氧气中燃烧生成白色固体d红磷在空气中燃烧冒白烟5水是人类生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是()a水是取之不尽用之不竭的b用肥皂水可区分硬水和软水c长期饮用蒸馏水对人体健康有益d雨水是纯净物6“3h2so4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是()a“1”表示硫元素的个数b“2”表示每个分子中含有的氢原子个数c“3”表示分子个数d“4”表示每个分子中含有的氧原子个数7实验室科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()a液体的倾倒b液体的量取c点燃酒精灯d滴加液体8如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是()a实验时红磷一定要过量b该实验证明氧气约占空气总体积的c红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹d通过该实验还可以了解氮气的一些性质9以下符号书写错误的是()a一个二氧化碳分子:co2b两个氮分子:2n2c三个氢原子:h3d四个镁离子:4mg2+10生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()a水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子b经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动c50ml水和50ml酒精混合后,总体积小于100ml,说明分子间有间隙d燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同11决定元素种类的因素是()a质子数和中子数b原子核内的质子数c原子核内的中子数和核外电子数d原子核外的最外层电子数和电子层数12(2分)如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()a镁原子结构图中x=8b氯元素的原子序数为17c镁是金属元素、氯是非金属元素d镁原子易失去电子带负电荷13稀土是具有战略意义的国家资源已知铕是稀土中的一种很珍贵的元素,它的核电荷数是63,相对原子质量是152则关于铕元素下列说法正确的是()a原子核内质子数为63b原子的核电荷数为152c原子的核外电子数为152d原子质量为15214如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子下列说法错误的是()a此反应有单质生成b原子在化学变化中是不可分的c图中生成物全部是化合物d参加反应的两种分子的个数比为1:115化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(c4h10)的说法不正确的是()a从性质上看:丁烷具有可燃性b从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水c从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成d从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成二、填空题(每空1分,共40分)16(6分)用化学符号填空:(1)2个铁原子;(2)高锰酸钾;(3)3个水分子;(4)4个铝离子(5)过氧化氢;(6)氯酸钾17(4分)现有洁净的空气,四氧化三铁,铁粉,二氧化碳,液态氧,水 过氧化氢溶液、高锰酸钾 红磷、人呼出的气体 等十种物质其中属于混合物的是;属于氧化物的是;属于单质的是;属于化合物的是18(5分)写出下列反应的符号表达式:(1)磷在空气中燃烧:;(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:;(3)电解水:(4)铁丝在氧气中燃烧:(5)实验室用过氧化氢溶液制氧气:19准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在上加热;小明同学用托盘天平称了5.4g nacl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得nacl的实际质量为g20如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构y=,x=21如图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子(1)虚线框内应填的微观图示是 (选填a、b、c、d),你选择的依据是(2)该反应属于(填基本反应类型)反应22(3分)水是人类宝贵的自然资源,汾河是我市主要的饮用水源(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入除去水中的异昧;(2)家庭中常用的方法降低水的硬度;(3)区分硬水和软水用(4)常用的净水方法有:沉淀、吸附、23元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题(1)从表中可查出硅元素的相对原子质量为(2)611号元素中属于金属元素的有(填元素符号)(3)表中不同元素最本质的区别是(4)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,例如:从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;从左到右,各元素原子的电子层数相同;(任写一条)三、实验与探究题(本题共1小题,20分)24实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a b(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:,其中二氧化锰起作用(3)如果用装置e收集气体,实验完毕后应先然后再2015-2016学年广东省珠海二中九年级(下)质检化学试卷(2月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题有15小题,每题2分,共30分每小题只有一个选项符合题意)1我们生活在千变万化的物质世界里下列变化中,属于物理变化的是()a爆竹爆炸b木炭燃烧c钢水浇铸d葡萄酿酒【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断【解答】解:a、爆竹爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化b、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化c、钢水浇铸过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化d、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化故选c2某1l纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪3.3g、蛋白质2.9g、非脂乳固体8.1g、钾145mg、钙115mg这里的钾、钙是指()a分子b原子c单质d元素【分析】解答本题,须知ca、k、是以什么形式存在于纯牛奶中【解答】解:纯牛奶中ca、k、不能以单质、分子、原子形式存在,而是以化合物的形式存在,化合物是由元素组成的故选d3空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是()a二氧化碳b氮气c氧气d稀有气体【分析】本题考查空气的体积分数,只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答【解答】解:根据空气的组成及含量可知 空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分故选c4下列化学反应与实验现象相符合的是()a硫在空气中燃烧蓝紫色火焰b木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体c镁在氧气中燃烧生成白色固体d红磷在空气中燃烧冒白烟【分析】a、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断b、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断c、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断d、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断【解答】解:a、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误b、木炭在空气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故选项说法错误c、镁在氧气中燃烧,生成一种白色固体,故选项说法正确d、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确故选:cd5水是人类生活中不可缺少的物质下列关于水的说法中正确的是()a水是取之不尽用之不竭的b用肥皂水可区分硬水和软水c长期饮用蒸馏水对人体健康有益d雨水是纯净物【分析】水是人类生活中不可缺少的物质,但淡水资源非常短缺;明确硬水是含钙、镁化合物多的水,软水是含钙、镁化合物少的水,可用肥皂水进行区分;了解雨水和蒸馏水的有关知识【解答】解:a、地球上谁的储量很多,但淡水资源非常短缺故a错误;b、肥皂水加入硬水会出现白色沉淀,所以可用肥皂水可区分硬水故b正确;c、长期饮用蒸馏水,人身缺少微量元素,对健康不利故c错误;d、雨水中含有水、氢离子、碳酸氢根离子等,属于混合物故d错误;故选b6“3h2so4”中有“1、2、3、4”四个数字,下面叙述其表示的意义错误的是()a“1”表示硫元素的个数b“2”表示每个分子中含有的氢原子个数c“3”表示分子个数d“4”表示每个分子中含有的氧原子个数【分析】标在分子符号前面的数字表示分子的个数;标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目;进行分析解答【解答】解:a、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“1”表示每个硫酸分子中含有1个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误b、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子,故选项说法正确c、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,“3”表示硫酸分子的个数为3,故选项说法正确d、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“4”表示每个硫酸分子中含有4个氧原子,故选项说法正确故选:a7实验室科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是()a液体的倾倒b液体的量取c点燃酒精灯d滴加液体【分析】a、根据倾倒液体的注意事项考虑;b、根据用量筒量取液体的方法考虑;c、根据点燃酒精灯方法考虑;d、根据滴加液体的方法考虑【解答】解:a、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故正确;b、视线与凹液面最低处保持水平,故正确;c、点燃酒精灯应用火柴,故正确;d、滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,接触试管内壁,故错误故选:d8如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是()a实验时红磷一定要过量b该实验证明氧气约占空气总体积的c红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹d通过该实验还可以了解氮气的一些性质【分析】保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等【解答】解:a、红磷要足量,故选项正确;b、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;c、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;d、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等故选项正确;故选c9以下符号书写错误的是()a一个二氧化碳分子:co2b两个氮分子:2n2c三个氢原子:h3d四个镁离子:4mg2+【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义【解答】解:a、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此co2表示一个二氧化碳分子,a正确;b、分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2n2表示两个氮分子;b正确;c、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以3个氢原子,可表示为 3h,故c错误;d、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略表示多个离子在离子符号前面加数字,故4mg2+表示4个镁离子故d正确;故选c10生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()a水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子b经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动c50ml水和50ml酒精混合后,总体积小于100ml,说明分子间有间隙d燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:体积和质量都很小,微粒之间存在间隔,微粒是在不断运动的运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象【解答】解:a、水受热变成水蒸气,是由于温度升高,水分子之间的间隔增大,故a不正确;b、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中,故b正确;c、由于构成酒精和水分子之间存在间隔,所以混合后的体积将小于总体积,故c正确;d、由于氧气是由氧分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,即构成他们的分子种类不同,其化学性质也不相同,所以d也正确故选a11决定元素种类的因素是()a质子数和中子数b原子核内的质子数c原子核内的中子数和核外电子数d原子核外的最外层电子数和电子层数【分析】根据元素的概念进行分析解答本题【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选b12(2分)如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()a镁原子结构图中x=8b氯元素的原子序数为17c镁是金属元素、氯是非金属元素d镁原子易失去电子带负电荷【分析】(1)在元素周期表中,每一种元素占一格,每格包含的内容有该元素的原子序数、元素名称、元素符号和相对原子质量,所以可直观的得到该元素的原子序数;在原子结构示意图中,圆圈代表的是原子核,圆圈内的数字代表的是核内质子数,核内质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数,所以根据原子结构示意图也可以判断该元素的原子序数(2)根据元素原子的最外层电子数和元素名称的偏旁部首可判断该元素是金属元素还是非金属元素(3)根据原子的最外层电子数可判断该原子的得失电子情况,从而判断其化合价以及与其它原子形成化合物的化学式【解答】a、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故a正确b、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故b正确c、金属元素的最外层电子数4,非金属元素的最外层电子数4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故c正确d、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,带正电荷,选项d错误故选d13稀土是具有战略意义的国家资源已知铕是稀土中的一种很珍贵的元素,它的核电荷数是63,相对原子质量是152则关于铕元素下列说法正确的是()a原子核内质子数为63b原子的核电荷数为152c原子的核外电子数为152d原子质量为152【分析】此题可依据在原子中质子数=核电荷数=核外电子数以及相对原子质量是一个比值不是原子的真实质量分析解答即可【解答】解:a、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数,铕元素的核电荷数为63,所以其质子数为63,故正确b、依据题干的叙述可知铕元素的核电荷数为63,故错误;c、在原子中质子数=核电荷数=核外电子数,铕元素的核电荷数为63,其电子数也为63,故错误;d、该元素的相对原子质量是152,而相对原子质量是一个比值,不是原子的真实质量,所以原子的质量不可能是152,故错误;故选a14如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的园球代表不同原子下列说法错误的是()a此反应有单质生成b原子在化学变化中是不可分的c图中生成物全部是化合物d参加反应的两种分子的个数比为1:1【分析】a、依据反应后分子的结构分析解答;b、由反应的微观示意图微粒的变化分析解答;c、由于单质中元素的化合价为零,因此,有单质参加的反应一定有元素的化合价的改变;d、根据参加反应的两种分子的个数关系分析解答【解答】解:a、单质的分子中含有一种原子,而化合物的分子中含有多种原子,分析图示中生成物的分子情况可知此反应有单质和化合物生成;b、由反应的微观示意图微粒的变化可知,反应前后原子的种类未变,故原子在化学变化中是不可分的c、反应后生成的三个分子中有一个分子为同种原子构成的单质分子,有单质参加的反应中一定存在元素的化合价的改变;d、由反应的微观示意图,根据质量守恒定律得出各物质的微粒个数关系图为:故参加反应的两种分子的个数比为1:1故选c15化学使人类生活更加丰富多彩,如打火机就给人们生活带来了方便,下列有关打火机的主要燃料丁烷(c4h10)的说法不正确的是()a从性质上看:丁烷具有可燃性b从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水c从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成d从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成【分析】a、根据丁烷的用途判断b、根据丁烷的组成和燃烧的定义判断c、根据丁烷的组成和化学式判断d、根据丁烷的结构和化学式判断【解答】解:a、物质的性质决定物质的用途,丁烷是打火机的主要燃料,可见它定能燃烧放热,所以正确b、丁烷是由碳氢两种元素组成的,燃烧是物质与氧气反应,根据质量守恒定律,生成物一般为二氧化碳和水,所以错误c、从丁烷的化学式看,它由碳、氢两种元素组成,所以正确d、丁烷是由丁烷分子构成的,每个丁烷分子是由4个碳原子、10个氢原子构成,所以正确故选b二、填空题(每空1分,共40分)16(6分)用化学符号填空:(1)2个铁原子2fe;(2)高锰酸钾kmno4;(3)3个水分子3h2o;(4)4个铝离子4al3+(5)过氧化氢h2o2;(6)氯酸钾kclo3【分析】(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字(2)高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显1价,写出其化学式即可(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字(4)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字(5)由常见化合物化学式的书写方法,进行书写即可(6)氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显1价,写出其化学式即可【解答】解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铁原子表示为:2fe(2)高锰酸钾中钾元素显+1价,高锰酸根显1价,其化学式为kmno4(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3个水分子可表示为:3h2o(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个铝离子可表示为:4al3+(5)过氧化氢的化学式为:h2o2(6)氯酸钾中钾元素显+1价,氯酸根显1价,其化学式为kclo3故答案为:(1)2fe;(2)kmno4;(3)3h2o;(4)4al3+;(5)h2o2;(6)kclo317(4分)现有洁净的空气,四氧化三铁,铁粉,二氧化碳,液态氧,水 过氧化氢溶液、高锰酸钾 红磷、人呼出的气体 等十种物质其中属于混合物的是;属于氧化物的是;属于单质的是;属于化合物的是【分析】化合物是有两种或两种以上以上组成的纯净物;氧化物是由两种元素组成而且其中一种是氧元素的化合物;混合物是多种物质组成的物质;单质是一种元素组成的纯净物;根据以上概念即可选出正确的答案【解答】解:洁净的空气是混合物,四氧化三铁是化合物也是氧化物,铁粉是单质,二氧化碳是化合物也是氧化物,液态氧是单质,水是化合物也是氧化物 过氧化氢溶液是混合物、高锰酸钾是化合物 红磷是单质、人呼出的气体是混合物,故答案为:;18(5分)写出下列反应的符号表达式:(1)磷在空气中燃烧:4p+5o22p2o5;(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:2kmno4k2mno4+mno2+o2;(3)电解水:2h2o2h2+o2(4)铁丝在氧气中燃烧:3fe+2o2fe3o4(5)实验室用过氧化氢溶液制氧气:2h2o22h2o+o2【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可【解答】解:(1)磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4p+5o22p2o5(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2kmno4k2mno4+mno2+o2(3)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2h2o2h2+o2(4)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3fe+2o2fe3o4(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2h2o22h2o+o2故答案为:(1)4p+5o22p2o5;(2)2kmno4k2mno4+mno2+o2;(3)2h2o2h2+o2;(4)3fe+2o2fe3o4;(5)2h2o22h2o+o219准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有胶头滴管;用烧杯加热液体物质时,为使其均匀受热,烧杯应放在石棉网上加热;小明同学用托盘天平称了5.4g nacl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得nacl的实际质量为4.6g【分析】胶头滴管是取用少量液体时使用的一种仪器,在用量筒量取一定量液体时,向量筒内倒入液体接近所要量取的体积后,改用胶头滴管逐滴加入,以防止继续倒入液体,体积超过所量取值;烧杯底面积较大,加热时易因受热不均匀而爆裂,所以在使用烧杯进行加热时要垫上石棉网;正确使用托盘天平称量物品质量时,物品质量=砝码质量+游码质量,如果物品与砝码放反位置,则物品质量=砝码质量游码质量【解答】解:量取一定量液体时,除要使用量筒,为准确量取还需要使用胶头滴管;故答:胶头滴管;为使烧杯受热均匀,对烧杯加热时要垫上石棉网,防止受热不匀而炸裂;故答:石棉网;使用托盘天平称取5.4gnacl时,根据题意,砝码使用的为5g砝码,游码质量为0.4g;而当砝码与药品的位置颠倒了,则药品质量=5g0.4g=4.6g;故答:4.620如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构y=6,x=16【分析】根据已有的知识进行分析,在原子中核内质子数等于核外电子数,易得2个电子,说明其最外层电子数为8,据此解答【解答】解:该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,说明其原子中最外层电子数为6,故其原子中的电子总数为16,故核内的质子数为16,故填:6,1621如图为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子(1)虚线框内应填的微观图示是d (选填a、b、c、d),你选择的依据是质量守恒定律(2)该反应属于分解(填基本反应类型)反应【分析】(1)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变进行分析;(2)根据化学反应的微观过程分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的基本类型【解答】解:(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,虚线框内应填的微观图示是d;(2)由化学反应的微观过程可知,反应物是一种,生成物是两种,该反应属于分解反应故答为:(1)d,质量守恒定律;(2)分解22(3分)水是人类宝贵的自然资源,汾河是我市主要的饮用水源(1)自来水厂抽取河水进行净化的过程中可加入活性炭除去水中的异昧;(2)家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)区分硬水和软水用肥皂水(4)常用的净水方法有:沉淀、吸附、过滤【分析】(1)根据活性炭有吸附性分析回答;(2)根据生活中硬水和软水区别方法解答;(3)根据硬水的软化方法分析回答;(4)根据常用的净水方法有:沉淀、吸附、过滤解答【解答】解:(1)由于活性炭有吸附性,自来水厂进行净化的过程中可加入活性炭除去水中的异味;(2)煮沸能降低水中钙、镁离子的化

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