永春县七年级期末考语文试卷.doc

永春县七年级期末考语文试卷一、书写养成习惯（+3分）1.答题时书写要工整、卷面要整洁。本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。二、积累运用（共20分）（一）字词积累（2分）2.给加点汉字注音或根据拼音写出汉字（1）草坪后面，是花团锦簇（ ）的花坞花坞前面是一道清清的小溪，它淙淙（ ）潺潺地唱着欢乐的歌。（2）邻近的鸡也很多，也常 （ni）手 （ni）脚地来偷鹅的饭吃。我们不 （shng）其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起。（二）背诵积累（7分）3.根据课文内容填空采菊东篱下，。（饮酒），风正一帆悬。（次北固山下），千树万树梨花开。（白雪歌送武判官归京），清风半夜鸣蝉。（西江月）予独爱莲之出淤泥而不染，中通外直（爱莲说）天上也皎洁无比的蔚蓝色， ，平贴于空中，就如一个女郎（海燕）天净沙秋思中有一句写景的句子看似与全诗不协调，却更能反衬出游子对家的渴求，它是 。（三）综合性学习（6分）我国自古就有采风的制度和传统，许多杰出的作品就是在此基础上创作出来的。你们班这次的语文综合性学习，准备安排到民间去“采风”。通过采风，广泛地接触社会、了解社会，从民间吸取文学营养。 4.假如你所在的小组活动的主题是“认识谚语”，那么作为这次活动中一个“采风”小组的负责人，你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。 答： ； 。 5.下面是你们小组搜集到的闽南谚语，请你给这几条谚语分类，把其序号填写在下面的横线上。冬吃菜头夏吃姜，免请医生免烧香。 远亲不如近邻，近邻不如对面。 立春起北风，雨水白茫茫。 清明前后，种瓜种豆。以上谚语属于气象谚语的是 ；属于农业谚语的是 ；属于卫生谚语的是 ；属于社会谚语的是 。 6.在这次活动中，你受到什么启发?有何收获？请用简短语言回答。答： 。（四）名著阅读（5分）7. 、 和对自然的赞美，是冰心繁星和春水的主题歌。（2分）8.为了纪念丹麦童话作家安徒生诞生200周年，国家邮政局发行了安徒生童话邮票。该票一套五枚，分别取材于安徒生五个经典童话故事皇帝的新装、海的女儿、拇指姑娘、卖火柴的小女孩和丑小鸭。右图是其中第三枚拇指姑娘的图案。下面是这五枚邮票的图样，请你调动平时阅读的积累，选择其中一个你最熟悉的故事，用简洁的语言介绍图案上体现的故事情节内容。（50字左右）（3分）三、阅读理解（共40分）（一）阅读文言文包拯选段，回答913题。（12分）徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足供数，岁满不持一砚归。使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人无言以对。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。9.解释下列句中加点词语（2分）徙知端州，迁殿中丞（ ） 拯命制者才足供数（ ）凡讼诉不得径造庭下（ ） 闻者皆惮之 （ ）10.翻译下列句子： （4分） （1）前守缘贡率取数十倍以遗权贵。(译文)_（2）关节不到，有阎罗包老。(译文)_11.仿照例子，分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。（2分） 例：第一段：突出写包拯为官廉洁。第二段： 第三段： 12.人们把包拯比作什么？为什么？请结合第三段内容回答。（2分）答： 13.包拯是历史上有名的清官，请你再举一个历史上清官的名字，并概述一件事迹？（2分） 名字： 事迹： （二）阅读下面文章，完成1419题（12分）其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职,九月出广东，一直住在上海。我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在新青年上的。这时才用“鲁迅”的笔名；也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：呐喊，彷徨。一本论文，一本回忆录，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本中国小说史略，和一本编定的唐宋传奇集。14. “初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即 ，它是我国第一篇白话小说；“一本回忆录”指 。（2分）15.鲁迅学医的主要原因是什么？弃医从文的原因又是什么？请用原文的句子回答。（2分）学医的主要原因： 弃医从文的原因： 16.请分别说明文中两个“不好”的不同含义。（2分）到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我不好： 我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。不好： 17.本文的体裁是 。从记叙的顺序看，本文属 。（顺叙、倒叙、插叙）（2分）18.鲁迅先生还曾用诗表达了他自己的人生宣言，这首自题小像的诗内容是：“灵台无计逃神矢，风雨如磐瘖故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”联系选文的内容，说说这首诗表达了作者什么感情？（2分）答： 。19.请用文中提到的两部鲁迅的小说集名,将悼念鲁迅的挽联补充完整。(2分)上联：惊联陨星，中国何人领 ？下联：痛忆旧雨，文坛从此感 ！（三）阅读下列文章，完成20-26题（16分） 甲、我眼中的苏州园林人们常说“苏州园林甲江南”，这不无道理。在我眼里，苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。苏州园林的布局设计是很细腻的，她宛如一个蒙着许多层面纱的清秀女子。当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前。那是一种恬淡的美感。淡而有味，甜却不腻，它既沁人心脾又让人回味无穷；是那般的真切，却又是那般的不可名状，真的好美。苏州园林只是细腻吗？当然不，你就看那网师园中的形状千奇百怪的假山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是山啊！那层峦叠峰、峰回路转的情趣，难道不让人有一种置身山林之中的感觉吗？山顶那小小的一块平地，给人一种细致而又不乏狙犷的感觉，极目远眺，又何尝不让人宠辱偕忘、心旷神怡呢？苏州园林真是一幅画，一幅景致隽永的山水画。苏州园林又是那样的古朴典雅。那镂花的窗，古朴的桌，细致的椅，精美又不显呆板，虽是“雕栏玉砌”，却又“朱颜不改”。苏州园林是与文人雅士相提并论的，她总能让人从中感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。那靠水的水榭，临池的亭子，妩媚又不乏端庄。俯身，便可看到映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼那“ ”的灵动，早已悄然跃入我的心头。那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠柳，是那样的优雅。一涓细流注入池中，水面漾起小小的晕圈，灵气活现。更有那四季的花木装点着一切，为假山池沼披上了应时的彩衣。细腻、古朴、灵动苏州园林引人入胜。不是吗？乙、苏州园林苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林的池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。20.甲文的中心句是哪一句？（2分）答： 21.甲文是哪几个方面介绍苏州园林的特点的？（3分）答： 22.甲文末段有什么作用？（2分）答： 23.结合上下文，用乙文中的一个短语填在甲文横线上。（2分）答：那“ ”的灵动，早已悄然跃入我的心头。24.从乙中选出与“更有那四季的花木装点着一切，为假山池沼披上了应时的彩衣”相照应的句子。（2分）答： 25.乙文中说到：“假山的堆叠，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑”，甲文中“”一句从游览者的感受的角度突出了假山的堆叠的艺术效果。（2分）26.甲乙两文在内容、写法和语言上有什么异同？（3分）答： 。四、作文（共40分）27.请阅读下面的材料，根据要求作文。有一只小毛驴长大了，妈妈让它去学本领。它先去学耕地，可是没有半天，就不愿干了，因为它觉得太累了。于是又去学驮米，哎呀，驮米也不省劲，干脆去学拉磨吧，同样费力，不如去拉车，可车太重结果，什么本领也没学成。读了这则寓言，你想到了些什么？要求：1、请自定立意，自选文体，写一篇不少于600字的文章。2、可以写自己的经历、体验、感受、看法，也可以编故事、寓言等。3、文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。永春县七年级期末考语文试卷参考答案一、书写养成习惯（+3分）1、此题考查学生的书写水平，不设置具体抄写的内容，意在督促学生在所有答题中都要养成良好的书写习惯。阅卷时一定要作为一道试题来评判，视学生全卷卷面书写水平综合评分。一等3分：书写规范、美观，卷而整洁，基本功好。二等2分：书写较工整，卷面基本整洁，基本功较好。三等01分：书写糊涂，卷面欠整洁，基本功较差。二、积累运用（共20分）2.（2分，每字0.5分）c cng 蹑 胜3.（每个空格1分，每多写或错、漏写一个字扣0.5分）悠然见南山潮平两岸阔忽如一夜春风来明月别枝惊鹊濯清涟而不妖 只有几片薄纱似的轻云 小桥流水人家 4. （2分，每种1分）到乡间(民间)访问长者、老乡；阅读有关谚语的书籍；查阅地方志。 5. （2分，每个0.5分）气象谚语：；农业谚语：；卫生谚语：；社会谚语：。6. （2分）开放题。写出一点，言之成理即可。 7. （2分） 母爱、童真 8. （3分）答案示例拇指姑娘：一天夜里，一只癞蛤蟆要拇指姑娘做自己的儿媳，把正在胡桃壳熟睡的拇指姑娘偷走了，放在小溪里一片绿色睡莲叶子上面。三、阅读理解（共40分）（一）9.（2分，各0.5分）掌管，主持；刚好，仅仅；到，往；他，指包拯 10.（4分，各2分）（1）先前的知府趁着进贡，大都敛取贡数几十倍的砚台来赠送给当朝权贵。（2）（暗中行贿）疏不通关系的人，有阎罗王和包老头。11.（2分，各1分）第二段：突出写包拯巧言善辩，不辱使命；第三段：突出写包拯为官刚正，执法严峻。 12.（2分）黄河清。因为包拯“立朝刚毅”，众官怕他。他又打开正门，使告状者“前陈曲直”。（意思对即可） 13.（2分，“名字”和“事迹”各1分）（略）（二）14（4分）狂人日记、朝花夕拾15（2分）原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。原因之二是觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动先提倡新文艺。16（2分）是对鲁迅的指责和诬陷，同时，在轻描淡写之中也有鲁迅对几个学者和反动政府蔑视的意味。是鲁迅对自己创作成果的评价，含有自谦之意。17（2分）人物传记（自传） 顺叙 18（2分，意思对即可）表达作者眷念祖国、立志报效人民的思想感情 19（2分）呐喊 彷徨（三）20. （2分）在我眼里，苏州园林的美就在于她的细腻、古拙与灵动。21. （3分）从苏州园林的细腻、古朴与灵气三方面介绍苏州园林的。22. （2分）总结全文，呼应开头，用问句引起读者的思考。23. （2分）鱼戏莲叶间24. （2分）落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感寂寞。25. （2分）置身山林之中26. （3分，相同点2分，写出两点即可；不同点1分）都认为苏州园林有一共同特点