广东省珠海市高二生物下学期期末试题新人教版.doc

珠海市20112012学年度第二学期期末学生学业质量监测高二生物（全卷满分100分，作答时间90分钟）一、单项选择题 (本题包括28小题，每小题1.5分，共42分。) 1、如图是关于人体内环境稳态调节的示意图，下列相关说法中，错误的是a甲、乙表示体液调节和免疫调节b三种调节方式中，神经调节占主导地位c丙、丁可以表示温度和酸碱度d内环境的理化性质不可以变化，否则机体就不能进行正常的生命活动2、如图是胰腺组织局部结构模式图，下列关于该图的叙述中，错误的是aa液、b液和c液组成人体细胞的体内生活环境内环境bb液中一般不含有组织细胞的代谢终产物ca液、b液和c液之间的关系可以表示为：d体液包括a液、b液和c液以及细胞内液3、下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是 a膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位b膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位c神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电位d兴奋在细胞间的传导方向是树突另一个神经元的轴突和细胞4、在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，那么受损的部位是 a运动语言中枢 b躯体运动中枢 c听觉语言中枢 d视觉语言中枢5、2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。下列哪项不是他们生理上出现的适应性变化是a体温下降 b皮肤血管收缩 c体温调节中枢兴奋性增强 d甲状腺激素分泌量增加6、下列哪种疾病是因为缺乏激素而引起的a巨人症 b血友病 c白化病 d糖尿病 7、下列免疫细胞和免疫活性物质在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用的是吞噬细胞t细胞 b细胞 记忆细胞 效应t细胞 浆细胞 淋巴因子 抗体 溶菌酶a b c d8、要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是a花蕾期，不去雄蕊 b花蕾期，去掉雄蕊 c开花后，不去雄蕊 d开花后，去掉雄蕊9、如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是a甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 b甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长也不弯曲、戊向左生长 c甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 d甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右生长10、某学者曾做过如图甲所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14c-葡萄糖，待充分作用后，得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。下列结论正确的有几项( )实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应加水是作为实验对照生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响a全错 b一项 c两项 d三项11、乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是：a生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素 b生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 c生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟 d生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中12、下列有关生物群落演替的叙述，正确的是a人类活动不会影响生物群落的演替 b条件适宜时弃耕农田会演替为树林 c丘陵地带地震后会发生初（原）生演替 d冰川泥、火山岩上进行的演替属于次生演替13、向某天然牧场引入良种肉牛100头，任其自然放养，自然繁殖。下图表示种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是：a在t0t2时间内，种群数量呈“j”型增长 b若在t2时种群的数量为n，则在t1时种群的数量约为n2 t0 t1 t2 t3c捕杀肉牛的最佳时期为t2时 d在t1t2时，该肉牛的种群数量呈下降趋势14、冬虫夏草是一味名贵中药,虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫之间的关系属于a共生 b寄生 c竞争 d捕食15、在生态系统中传递着多种多样的信息，下列属于化学信息的是a丹顶鹤求偶时的双双起舞 b雌蚕蛾释放的性外激素 c蜘蛛网的振动频率 d春季鸟类的求偶鸣叫声16、成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”这条食物链中，螳螂所处营养级为a第一 b第二 c第三 d第四17、以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是a亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落 b生态系统的营养结构是食物链和食物网，成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者 c生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递 d信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定18、若甲代表生产者，乙代表消费者，丙代表分解者，丁代表大气中的二氧化碳，下图能正确表示甲、乙、丙、丁在碳循环中的关系的是19、稻田中农民要拔掉稗草，鱼塘中要不断清除肉食性“黑鱼”，用生态学观点看是为了a保持能量循环 b保持生物群落的单一性 c调整生态系统中能量流动的关系 d使物质能够尽快地循环流动20、下列措施符合保护生物多样性原则的是a为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物 b为保护草场，减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠 c自然保护区的建立是保护生物多样性的有效手段，但不是唯一手段 d为了保护自然生态系统稳定，自然保护区内要严禁开发利用21、下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件 a具有某些标记基因 b决定宿主细胞的生存 c能够在宿主细胞中复制 d有多个限制酶切点22、三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育，因而不利于大面积的推广，可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子以推广三倍体无籽西瓜的种植面积 a植物组织培养 b植物体细胞杂交 c基因工程 d细胞核移植23、哺乳动物如牛、羊等是人类蛋白中重要的肉制品、毛皮制品的原料来源，但哺乳动物妊娠时间长，每胎产子数少，繁殖速度比较慢。要加快良种畜的繁殖速度，目前可行的方法是a胚胎移植方法 b动物细胞培养的方法 c核移植方法 d动物细胞融合方法24、在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是选项方案目的a将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养大量生产人胰岛素b体外诱导胚胎干细胞分化培育供移植的组织器官c通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞制备单克隆抗体d用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块制备动物细胞悬浮液25、供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是a防止受体牛不愿意接受胚胎 b只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 c只有同期发情处理后，供、受体母牛才能超数排卵 d同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强26、下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是a卵子是从动物的初情期开始，经过m和m两次连续分裂形成的 b透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 c精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 d雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂27、下列有关生态工程的原理和事例中，错误的是选项有关事例相关的生态工程原理a无废弃物农业遵循物质循环再生原理b在人工林中增加植被的层次遵循物种多样性原理c太湖中水葫芦疯长，破坏水体生态系统违反协调与平衡原理d前面造林，后面砍林违反系统学和工程学原理28、在基因工程操作中限制酶是不可缺少的工具酶。下列有关限制酶的叙述错误的是a一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 b限制酶的活性受温度和ph等因素的影响 c限制酶可以从某些原核生物中提取 d限制酶也可以识别和切割rna二、双项选择题 (本题包括6小题，共18分。每小题有两个选项符合题意，全选对得3分，少选得1分，错选和多选均不得分。)29、利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类需要的产品。下列选项中能说明目的基因在受体细胞中表达的是a、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mrnab、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素dna序列c、棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫蛋白d、酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白30、下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 a兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导b激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞c脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢d神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的31、下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图提供的信息是a生长素对3种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长、高浓度抑制生长ba、b、c点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度cd点对应的浓度促进茎的生长，抑制芽的生长d幼嫩细胞对生长素的反应敏感，成熟细胞对生长素的反应不敏感32、下列关于生物多样性的叙述不正确的是 a生物界的丰富多彩，起控制作用的是dna的多样性 bdna分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性 c生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的 d生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性33、下列有关制备单克隆抗体的叙述中，错误的是a采用的细胞工程技术包括细胞培养和细胞融合 b两次筛选的目的分别是筛选出杂交瘤细胞和筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞 c要先用胃蛋白酶处理得到单个细胞，然后用诱导剂处理得到杂交瘤细胞 d经过两次筛选得到的杂交瘤细胞只能在体外培养的方式获得单克隆抗体34、乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是a克隆动物诞生最关键技术是核移植技术 体温b三者都是在细胞或细胞器水平操作的 c克隆动物属于无性生殖范畴 d人工种子的胚状体是由受精卵发育而成三、非选择题（共6小题，除直接注明外，每空1分，共40分）外界温度35、（9分）甲、乙、丙、丁四种动物在外界温度为5-35条件下暴露2小时后的体温变化见下图：图中表示人的体温变化，其体温调节中枢位于。在外界温度为10时，机体相对耗氧量（氧气g/kg）最大的是,原因是。自然界的资源和空间都是有限的，这些环境因素最终是通过影响种群的而直接影响种群密度，从而导致种群呈型曲线增长。下图为克里斯琴提出的内分泌调节种群密度的学说示意图：其中a激素为，b激素为。36、（6分）同学甲从一本植物生理学中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：（1）在去掉幼叶的同时，还必须，因为。（2）应增加一个对照实验，对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后去掉 ，在叶柄的横断面上涂抹 观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明。37、（6分）如图为三个种群的年龄组成曲线图，请据图回答：（1）请把以上三个种群按照增长型、稳定型、衰退型排序。（2）据统计，70年代初，我国人口年龄组成与图a相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是。因此我们要认真执行控制人口的 政策。（3）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，最终使害虫种群年龄组成变为三图中 类型。（4）东海渔场因捕捞过度造成产量下降，现在当地政府采取控制网眼大小来“抓大放小”，一段时间后，年龄组成会变成 所示。38、（7分）根据生态学知识回答有关问题：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于的太阳能。萤火虫通过发光来识别同伴，这种信息传递的类型是（物理信息、化学信息、行为信息）。（2）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经 的传递后，便可在不同的生物体内积累。因此，通常生物所在的 越高，该有毒物质在其体内的积累量越大。（3）根据能量流动的图示可知，初级消费者自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头 ；三级消费者排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量被分解者所利用应属于图示中的箭头 。（用图中的-来表示）39、（6分）下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：(1)造血干细胞转变为a、b、c等细胞的过程被称为_ _。(2)过程是在x的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。与过程相比，过程的应答特点是_。(3)过程的产物y的化学本质是_，参与其合成并分泌的膜性细胞器有、高尔基体及线粒体。(4)若x是禽流感病毒，则患者体内消灭x必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_ _。如果x是hiv，则由于图中_ _细胞的大量死亡，导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。40、（6分）胚胎干细胞简称es细胞，从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议，但重组成体细胞却不涉及制造或摧毁胚胎，通过细胞培养、诱导可以克隆器官。请回答下列有关问题：（1）哺乳动物的es细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞；体外培养能不断增殖、自我更新，在功能上，具有发育的。（2）运用技术可以形成重组细胞，对重组细胞的培养，其培养液与植物细胞培养的培养基主要不同点是含有。（3）通过es细胞培育出的人造组织器官，可以解决目前临床上存在的供