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九年级物理 2015年 月 日第8课时 “机械能和内能”复习【知识梳理】一、机械能1能量：一个物体能对另一个物体 ，那么这个物体就具有能量2动能：定义：物体由于 决定因素：物体的 ；物体的 3势能：重力势能：定义：物体由于被 而具有的能决定因素：物体的 和物体所在的 弹性势能：定义：物体因 而具有的能决定因素：弹性形变的 和物体自身材料4机械能： 统称为机械能保持不变的条件：只有动能与势能互相转化5动能和势能是可以相互 的二、内能1概念：物体内所有分子做无规则运动的 和分子 的总和2与温度的关系：温度升高，内能 ；温度降低，内能 3改变物体内能的方式：热传递（能量的转移）：发生条件： 方向：高温处 低温处结果： 相同做功（能量的转化）：物体对外界做功，内能 外界对物体做功，内能 4比热容：定义：物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和 之比，叫做这种物质的比热容单位： 热量公式： ，Q吸= ，Q放= 水的比热容的应用：由于水的比热容 ，一般把水用作冷却剂、传热介质；另外，水还有调节气温的作用5热机：定义：是 的简称，它是将燃料燃烧产生的高温、高压燃气的 能转化为 的装置汽油机的一个工作循环： 冲程 冲程， 能转化为 能 冲程， 能转化为 能 冲程（一个工作循环活塞往复运动 次，对外做功 次，飞轮运转 周）6热值：定义：燃料完全燃烧放出的热量与 之比，叫做这种燃料的热值符号及单位：用 表示，单位是 质量为m的燃料完全燃烧放出的热量：Q放= 【课堂作业】1甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，甲上行中动能（增加/不变/减少）某时刻他们的位置如图所示，该时刻甲的重力势能（大于/等于/小于）乙的重力势能，甲的机械能（大于/等于/小于）乙的机械能2如图是小球在地面弹跳的频闪照片，A、B两点高度相同且距地面30cm，小球在A点的重力势能 （大于/小于/等于）B点的重力势能，小球在A点的动能 （大于/小于/等于）B点的动能；若小球的质量为100g，它从A点落到地面，重力做功 J（g=10N/kg）3人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明 可以改变物体的内能，也说明水的 较大，对调节温度有很好的作用4莫斯科时间2013年2月15日早晨，一块陨石划过天空在俄罗斯里雅宾斯克州上空爆炸，导致大片区域内降下火球，这是陨石在穿越大气层时通过_ _的方式改变了内能；在陨石下落过程中它的机械能_ _（增大/减小/不变）5汽油机的四个冲程分别为吸气、压缩、做功、排气冲程如图所示是 冲程在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，气体的内能会 6将质量为100g 的汽油完全燃烧一半，释放出的热量为_ J，剩余一半汽油热值为_ J/kg（汽油的热值是4.6107J/kg）7小明去商场购物，自动扶梯将他从一楼匀速送到二楼，在这个过程中，他的（ ）A重力势能不变，动能不变，机械能不变 B重力势能不变，动能增大，机械能增大C重力势能增大，动能不变，机械能增大 D重力势能增大，动能增大，机械能增大8如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图；若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则它从远地点向近地点运行的过程中（ ）A.重力势能增加、动能减小 B. 重力势能减小、动能增加C. 重力势能增加、动能增加 D. 重力势能不变、动能不变9关于物体的内能，下列说法中错误的是（ ）A物体的内能是不能改变的 B热传递可以改变物体的内能C做功可以改变物体的内能 D内能是物体所有分子动能和分子势能的总和10用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随t时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容（ ）时间t / min012345甲的温度/ 202224262830乙的温度/ 202530354045Ac甲 c乙 B c甲 c乙 Cc甲 c乙 D无法确定11如图所示，在透明塑料盒的底部钻一个孔，将电子式火花发生器的放电针管紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后揿动电火花发生器的按钮，随着“砰”的一声响，盒盖飞出去了下列说法错误的是（）A盒盖被酒精燃烧后产生的燃气做功后，机械能增加B盒盖的飞出是由于酒精燃烧后产生的燃气做功所致C酒精燃烧后产生的燃气对盒盖做功后，内能减小，温度升高 D根据此原理制造了汽油机等机器12甲、乙两个物体吸收相等的热量后，升高的温度也相同，则可能是（ ）A甲的质量小于乙的质量，甲的比热容大于乙的比热容 B甲的质量大于乙的质量，甲的比热容大于乙的比热容C甲的质量小于乙的质量，甲的比热容小于乙的比热容D甲、乙两物体的质量相等，甲的比热容小于乙的比热容13如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上目的是探究小车动能的大小与_ 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 越多，从而判断小车的动能越 （大/小）；若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将 (能/不能)达到探究目的14如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”实验为该实验是通过观察比较_ _来间接判断物体重力势能大小的实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大小与物体_ _的关系，操作时应该让木块从_ _（相同/不同）的高度自由下落若要利用上述器材探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法：_ 15为了比较沙子和水吸热吸热升温现象，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：物质质量/g温度升高10所需时间/s温度升高20所需时间/s温度升高30所需时间/s沙子306489124水3096163220在此实验中，用加热时间的长短来表示沙子和水 分析表中的实验数据可知：质量相同的沙子和水，升高相同的温度，水吸收的热量_（大于/小于/等于）沙子吸收的热量根据表中数据可以推想，如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间，那么_升高的温度会更高些，两者增加的内能比较：_ _16小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20升高到40求：水的比热容C水=4.2103J/（kg），焦炭的热值q=3.0107J/kg在这一段时间内，水吸收了多少热量？若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要完全燃烧多少焦炭？17某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的平均阻力为3.0103N，消耗燃油1.610-3m3（假设燃油完全燃烧），已知燃油的密度0.75103kg/m3，热值q4107J/kg）求：在该测试中专用车牵引力所做的功燃油完全燃烧放出的热量该测试中专用车的热机效率【课后作业】18冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用_的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用_的方式增加手的内能19巴西世界杯足球赛正在火热地进行中如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中A点的重力势能 （大于/小于/等于）B点的重力势能若不计空气阻力，足球在下落的过程中，重力势能转化为 能20为了比较酒精和碎纸片的热值，如图所示，两同规格的烧杯中装有质量相等的水，取质量_（相等/不相等）的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中，点燃它们分别给烧杯加热，直到酒精和碎纸片完全燃烧通过比较_ _，从而确定酒精和碎纸片的热值大小关系21如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了 ，空气 增加，温度升高，硝化棉燃烧起来22用煤气灶把2kg，初温为30的水烧到80，消耗了20g 煤气，已知水的比热容是4.2103J/(kg ) ，煤气的热值为4.2107J/kg ，则水吸收的热量为_ _J，煤气完全燃烧放出的热量为_ _J比热容和热值都是用比值法定义的物理量，请再写出一个这样的物理量，如 23下列各个过程中，动能转化为势能的是（ ）A钟表里的发条带动齿轮转动 B游乐园里，小朋友从滑梯上滑下来C跳伞运动员在空中匀速下落 D地球同步卫星从近地点向远地点运动24如图所示的各个过程中，物体的动能不变、重力势能增大的是（）A雨滴自由下落 B滚摆加速下降 C热气球匀速上升 D火箭点火发射升空25关于比热容，下列说法正确的是（ ）A500ml水比200ml水的比热容大B相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同，是因为它们的比热容不同C质量相同的铁和铝，吸收相同的热量后，铝的温度升高较少，说明铝的比热容比铁大D热水变凉后其比热容变小26关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A物体温度升高，它的内能一定会增加 B物体内能增加，一定要从外界吸收热量C温度为0的物体没有内能 D温度相等的1kg水和100g水内能相同27某四冲程汽油机的转速是1500r/min，那么1min内，该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是（ ）A3000个，6000次 B6000个，3000次 C3000个，750次 D750个，3000次28如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置该实验是通过用控制变量的研究方法，研究_（小车/木块）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察_ _来判断动能的大小甲图所示方案是为了探究动能大小与_ _关系的，根据你所学的知识得出的结论结论是_ 若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，需要改进的步骤是_ _29某同学用如图装置测酒精的热值加热前酒精灯的质量为m1，加热一段时间后变为m2；烧杯中水的质量为M，水的初温t1，末温t2，水的比热容用c表示用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式： 该同学测算发现，测量值比课本中的“标准值”小很多，请你写一条产生该误差的原因： 有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁同样的汽油（如97#）加在T型轿车内比加在L型轿车内热值 （更大/一样大/更小）30要把质量为10kg的水从20加热到96，需要吸收多