江西省鄱阳县八年级物理下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版.doc

江西省鄱阳县2012-2013学年八年级物理下学期第一次月考试题（无答案） 新人教版一、填空题（共16分，每空1分）1、力的作用效果之一是_，二是_2、力对物体的作用效果不仅与力的_和_有关，而且还跟力的_有关，它们统称为力的_。3、使用弹簧测力计前，要注意观察它的_、_和_。4、重力是由于物体受_而产生的力，重力的施力物体是_。重力的大小用_来测量。5、摩擦力是两个_物体，当它们做_时在_上产生的一种_力。二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第69为单选题，每小题3分，第10，11为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）6、在力的作用下，下列不能实现的是（ ）a、物体的形状发生变化 b、物体的运动快慢发生变化c、物体的质量发生变化 、物体的运动方向发生变化、目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）、沿原路径返回地球 、沿原方向做匀速直线运动、沿原方向做加速直线运动 、沿原方向做减速直线运动、关于平衡力，下列说法中正确的是（）、物体若受平衡力一定静止 、物体若受到的力不是平衡力可能静止。、只要大小相等，方向相反且在一条直线上的两个力，一定是平衡力。、平衡力一定是作用在同一个物体上、重100n的物体在5n的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动，则（ ）a、物体受的摩擦力为5n b、若物体的速度增大，所受摩擦力大于5nc、若物体的速度减小，所受摩擦力小于5nd、无论物体的速度是增大还是减小，它所受的摩擦力都为100n10、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示，根据图象可以判断（ ）a、02s内，小车的速度为3m/s b、06s内，小车的平均速度为1m/sc、26s内，小车受到的外力是平衡力 d、67s内，小车受到的外力是平衡力11、下列各项中是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（ ）a、在汽车轮胎上装上防滑链 b、在结冰的路面上铺上稻草c、骑自行车时在车上安放些生物 d、行走时穿上底面花纹深的鞋三、简答题或计算题（共24分，每小题8分）12、（1）质量为3kg的铜块a静止在斜面上，请画出该铜块的受重力和支持力的示意图。（2）长方体木块静止在水平地面上，请画出木块受到所有力的示意图。13、某桥能承受的最大压力是5104n，若有一辆总质量为4t的载重汽车，试问能否从此桥通过？14、汽车在快速行驶，突然前方有行人横穿马路，司机紧急刹车，坐在副驾驶位置上的人幸亏系着安全带，才没有破窗飞出。请你解释这一现象。四、实验题（共16分，每小题8分）15、请利用一只气球或一只小石块，设计两个不同的物理实验，并完成下表。操作方法实现现象物理知识示例用手捏气球感觉气球也在挤压手力的作用是相互的实验一实验二16、如图所示为农用扬场机的示意图，谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速运转的轮子和皮带的带动下被抛出，谷粒、糠皮及碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3三堆，达到分离的目的。其中1、2、3分别是_、_、_。从力与运动的角度看，它们能够分离，是因为_。五、探究题（共24分，每小题8分）17、学习过“影响摩擦力的因素”后，小明发现实验室里有如图所示的木块和铝块，他想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度，进行如下实现（1）要比较两者表面的粗糙程度，在同一水平面上做实验时，应保持物体对桌面的_不变，在物理学中，这种方法叫做_法。（2）先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计_拉动（选填“匀速”、“加速”或“减速”），弹簧测力计的示数如图所示，则桌面对物体的摩擦力为_n。（3）然后，将_上（填两物体的位置关系），重复上述过程，这次测得的摩擦力为 3.0n。（4）比较两次弹簧测力计示数可知，_表面的粗糙程度大一些。18、小明同学在课外探究弹簧的长度跟拉力的关系时，记录的实验数据如下表受到的拉力f/n02356弹簧的长度l/cm8121418200（1）根据表中数据，在图中画出弹簧的长度跟拉力的关系图象，根据图象可以读出f=1n，l=_cm，弹簧伸长l=_cm。（2）根据图象可以得出结论：_。19、如图如示，在研究二力平衡条件的实验中，取一块硬纸板在相对的顶点附近各开一个小孔用细线系住，细线的另一端跨过桌边的两个定滑轮。（1）硬纸板没有与桌面接触，这样做的好处是_（2）当两侧滑轮上所挂砝码质量_时，纸板静止。f（3）保持两侧所挂砝码质量相等，把纸板扭转一个