广东省肇庆四中高二物理上学期第一次月考试卷 文（含解析）.doc

广东省肇庆四中2014-2015学年高二上 学期第一次月考物理试卷（文科）一、单项选择题i：本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求1（1分）在经典力学的建立过程中，牛顿和伽利略均作出了重要贡献下列说法正确的是（）a伽利略总结出了惯性定律b牛顿提出了万有引力定律c伽利略总结得出作用力和反作用力之间的关系d牛顿利用理想实验推断出匀速运动需要力来维持2（1分）下列物理量为矢量的是（）a速度b时间c动能d质量3（1分）在下列力学单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）a毫米b厘米c千克d克4（1分）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）a地球的质量太大，不能把地球看作质点b地球的体积太大，不能把地球看作质点c研究地球的自转时可以把地球看作质点d研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点5（1分）在行驶汽车上的乘客，看到道路两旁的树木不断向后退，这是因为乘客选择的参考系是（）a所乘坐的汽车b地面上的建筑物c道路旁的树木d路边站着的人6（1分）下列图示为一位体操运动员的几种挂杠方式，其手臂用力最小的是（）abcd7（1分）根据牛顿运动定律，下列表述正确的是（）a力是维持物体运动的原因b力是改变物体运动状态的原因c外力停止作用后，物体由于惯性会停止d物体做匀速直线运动时，所受合外力不为零8（1分）关于一对作用力和反作用力，下列说法正确的是（）a它们的方向相同b它们的大小不相等c它们同时产生，同时消失d它们作用在同一物体上9（1分）关于弹力，下列表述正确的是（）a杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变b杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用c在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比d在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长（或缩短）量成正比10（1分）如图所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕0点做匀速转动下列说法正确的是（）aa、b两球角速度相等ba、b两球线速度相等ca球的线速度比b球的大da球的角速度比b球的大11（1分）某一时刻，一物体沿水平和竖直方向的分速度分别为8m/s和6m/s，则该物体的速度大小是（）a2m/sb6m/sc10m/sd14m/s12（1分）下列做平抛运动的物体是（）a升空的火箭b树上落下的果实c投向篮框的篮球d水平飞行的飞机释放的物体13（1分）某同学投掷铅球，每次出手时，铅球速度的大小相等，但方向与水平面的夹角不同关于出手时铅球的动能，下列判断正确的是（）a夹角越大，动能越大b夹角越大，动能越小c夹角为45时，动能最大d动能的大小与夹角无关14（1分）若使空间探测器挣脱太阳引力的束缚，其发射速度至少要达到（）a环绕速度b第一宇宙速度c第二宇宙速度d第三宇宙速度15（1分）下列关于物体所受的滑动摩擦力表述正确的是（）a方向垂直于接触面b大小与正压力成正比c大小与正压力成反比d方向始终与物体的运动方向相同16（1分）如图所示为竖直平面内的三条路径物体沿路径1、2、3从p点运动到q点的过程中，重力做功分别为w1、w2和w3，下列判断正确的是（）aw1w2bw1w3cw2w3dw1=w2=w317（1分）关于超重与失重，下列说法正确的是（）a超重就是物体所受的重力增加了b失重就是物体所受的重力减少了c完全失重就是物体所受的重力为零d超重或失重时物体所受的重力不变18（1分）如图所示，质量为m的小球，从离桌面h高处自由下落，已知桌面离地高度为h，若以桌面为参考平面，则小球落到地面时的重力势能为（g为重力加速度）（）amghbmg（h+h）cmghdmg（hh）19（1分）绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于（）a卫星自带的动力b卫星的惯性c地球对卫星的引力d卫星对地球的引力20（1分）某同学在“探究匀速直线运动”的实验中，使用了频率为50hz的电磁打点计时器，在纸带上打下相邻两个点的时间间隔是（）a0.01sb0.02sc0.1sd0.2s21（1分）下列正确描述正点电荷电场线的图示是（）abcd22（1分）如图所示，一通电直导线与匀强磁场方向垂直，导线所受安培力的方向是（）a向上b向下c垂直纸面向里d垂直纸面向外23（1分）电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，电场线上某一点的切线方向表示（）a正点电荷在该点所受电场力的方向b负点电荷在该点所受电场力的方向c正点电荷在该点所受电场力的垂直方向d负点电荷在该点所受电场力的垂直方向24（1分）如图，三角形线圈abc：放在范围足够大的匀强磁场中并做下列运动，能产生感应电流的是（）a向上平移b向右平移c向左平移d以ab为轴转动25（1分）发电机利用水力、风力等动力推动线圈在磁场中转动，将机械能转化为电能这种转化利用了（）a电流的热效应b电磁感应原理c电流的磁效应d磁场对电流的作用原理26（1分）如图所示，小磁针放置在螺线管轴线的左侧当螺线管通以恒定电流时，不计其它磁场的影响，小磁针静止时n极的指向是（）a向左b向右cn上d向下27（1分）电子通过磁场时会发生偏转，这是因为受到（）a库仑力的作用b万有引力的作用c洛伦兹力的作用d安培力的作用28（1分）如图所示，三个线圈放在匀强磁场中，面积s1s2s3穿过三个线圈的磁通量分别为1、2和3，下列判断正确的是（）a1=2b2=3c12d3229（1分）下列过程中，没有直接利用电磁波的是（）a电冰箱冷冻食物b用手机通话c微波炉加热食物d用收音机收听广播30（1分）家用电饭锅使用的传感器类型是（）a温度传感器b声音传感器c红外传感器d湿度传感器二、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有1个选项是符合题目要求的。31（2分）卡文迪许利用扭秤实验测量的物理量是（）a地球的半径b太阳的质量c地球到太阳的距离d万有引力常数32（2分）如图是某物体运动的位移一时间图象，由图可知（）a02s内的位移是2mb03s内的位移是6mc02s内做匀加速直线运动d24s内做匀速直线运动33（2分）下列描述物体做匀速直线运动的图象是（）abcd34（2分）一物体受到两个力的作用，大小分别是6n和4n其合力f大小的范围是（）a2nf10nb4nf10nc6nf10nd4nf6n35（2分）如图所示，利用打点计时器打出的两条纸带1和2，分别记录了两辆小车的运动情况，纸带l上相邻两点的间距都相等下列判断正确的是（）a纸带1做减速直线运动b纸带1做加速直线运动c纸带2做变速直线运动d纸带2做匀速直线运动36（2分）在某一高度以3m/s的速度沿水平方向抛出一物体，忽略空气阻力，当物体的速度为5m/s时，其竖直方向的分速度为（）a3m/sb4m/sc5m/sd6m/s37（2分）小球在做自由落体运动的过程中，下列说法正确的是（）a小球的动能不变b小球的重力势能增大c小球的机械能减小d小球的机械能守恒38（2分）向空中抛出一个石子，若不计空气阻力，石子在飞行过程中，下列说法正确的是（）a石子质量越大，加速度越大b石子质量越大，加速度越小c石子的加速度大于重力加速度d石子的加速度等于重力加速度39（2分）如图所示，用力f把木块紧压在竖直墙上不动，木块对墙的压力为n，木块受到的摩擦力为f，受到的重力为g，则它们的大小关系正确的是（）anfbnfcfgdf=g40（2分）一个物体在10n合外力的作用下，产生了5m/s2的加速度，若使该物体产生8m/s2的加速度，所需合外力的大小是（）a12nb14nc16nd18n41（2分）如图所示，飞机在竖直平面内俯冲又拉起，这一过程可看作匀速圆周运动在最低点时，飞行员对座椅的压力为f设飞行员所受重力为g则飞机在最低点时（）af=0bfgcf=gdfg42（2分）水平地面上，一运动物体在10n摩擦力的作用下，前进5m后停止，在这一过程中物体的动能改变了（）a10jb25jc50jd100j43（2分）经典力学有一定适用范围和局限性，不适合用经典力学描述的是（）a飞行的子弹b绕地球运行的飞船c运行的列车d接近光速运动的粒子44（2分）如图所示，在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中，要使导体棒摆动幅度增大，以下操作中可行的是（）a减少磁铁的数量b更换成磁性较弱的磁铁c改变导体棒中的电流方向d增大导体棒中的电流强度45（2分）如图所示的电场中，关于a、b两点的电场强度，下列判断正确的是（）a方向相同，大小相等b方向不同，大小不等c方向不同，大小相等d方向相同，大小不等46（2分）真空中两个静止点电荷间的相互作用力为f，若电量不变，间距变为原来的2倍，则两点电荷间的作用力大小变为（）abc2fd4f47（2分）关于点电荷，下列说法正确的是（）a点电荷一定带正电b点电荷是实际带电体的理想化模型c点电荷一定带负电d只有带电量很小的带电体才能看作点电荷48（2分）如图所示，带正电的粒子q（不计重力），水平向左进人匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外该粒子将（）a向下偏转b向上偏转c垂直纸面向里偏转d垂直纸面向外偏转49（2分）关于家庭安全用电，下列做法正确的是（）a所有家用电器都使用二孔插座b家用电器使用时需考虑供电电线的粗细c用湿抹布擦工作中的电器上的灰尘d将多个大功率电器在同一个移动插座上并同时使用50（2分）如图所示的电路中，若要灯泡持续发光，则s端应该接入（）a交流电源b直流电源c滑动变阻器d开关三、多项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是符合题目要求的，全部选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选不得分。51（3分）下列关于惯性的说法正确的是（）a汽车的质量越大，惯性越大b汽车的速度越大，惯性越大c汽车静止时，车上的乘客没有惯性d汽车急刹车时，乘客的身体由于惯性而发生倾斜52（3分）关于匀加速直线运动，下列表述正确的是（）a平抛运动是匀加速直线运动b斜抛运动是匀加速直线运动c匀加速直线运动的加速度大小恒定d匀加速直线运动的加速度方向与速度方向相同53（3分）图是一物体做直线运动的速度时间图象，根据图象，下列计算结果正确的有（）a01s内的位移是1mb02s内的位移是2mco1s内的加速度为零d12s内的加速度大小为2m/s254（3分）关于速度和加速度，下列说法正确的是（）a加速度是描述速度变化快慢的物理量b加速度的方向可能与速度的方向相反c物体的加速度越大，它的速度也一定越大d物体的加速度为零，它的速度也一定为零55（3分）下列属于离心现象的是（）a投出篮球b投掷标枪c用洗衣机脱去湿衣服中的水d旋转雨伞甩掉雨伞上的水滴56（3分）关于做功和功率，下列说法正确的有（）a地面支持力对静止在地面上的物体不做功b举重运动员举起杠铃的过程中对杠铃做了功c在国际单位制中，功率的单位是牛顿d在国际单位制中，功率的单位是瓦特57（3分）关于能量和能源，下列表述正确的是（）a能量可以从一种形式转化为另一种形式b能量可以从一个物体转移到另一个物体c能量是守恒的，所以能源永不枯竭d能源在利用过程中有能量耗散，这表明能量不守恒58（3分）电动机是将电能转化为机械能的设备下列使用了电动机的电器是（）a电风扇b电饭锅c洗衣机d日光灯59（3分）下列现象中，能表明电和磁有联系的是（）a摩擦起电b两块磁铁相互吸引或排斥c小磁针靠近通电导线时偏转d磁铁插入闭合线圈过程中，线圈中产生感应电流60（3分）图是测试热敏电阻r的实验电路图，滑动变阻器已调节到某一适当的值实验中观察到当温度升高时灯更亮对实验现象分析正确的有（）a温度升高，电路中的电流减小b温度升高，电路中的电流增大c温度升高，热敏电阻的阻值增大d温度升高，热敏电阻的阻值减小广东省肇庆四中2014-2015学年高二上学期第一次月考物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、单项选择题i：本大题共30小题，每小题1分，共30分在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求1（1分）在经典力学的建立过程中，牛顿和伽利略均作出了重要贡献下列说法正确的是（）a伽利略总结出了惯性定律b牛顿提出了万有引力定律c伽利略总结得出作用力和反作用力之间的关系d牛顿利用理想实验推断出匀速运动需要力来维持考点：物理学史 分析：伽利略：主要是比萨斜塔实验和对自由落体运动的研究为牛顿运动定律打下基础以及用理想实验推断出匀速运动不需要力来维持牛顿：主要是牛顿运动定律和万有引力定律解答：解：a：伽利略：主要贡献是比萨斜塔实验和对自由落体运动的研究为牛顿运动定律打下基础以及用理想实验推断出匀速运动不需要力来维持故a错误b：牛顿：主要贡献是牛顿运动定律和万有引力定律故b正确c：作用力与反作用力之间的关系是牛顿第三定律的内容，不是伽利略的故c错误d：伽利略用理想实验推断出匀速运动不需要力来维持故d错误故选：b点评：记清楚物理课本上出现的名人以及他们的主要贡献即可2（1分）下列物理量为矢量的是（）a速度b时间c动能d质量考点：矢量和标量 分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量解答：解：a、速度是既有大小又有方向的矢量，故a正确b、c、d时间、动能和质量都只有大小没有方向，是标量，故bcd错误故选：a点评：本题要知道矢量与标量的概念，掌握它们之间的区别：矢量有方向，标量没有方向3（1分）在下列力学单位中，属于国际单位制中基本单位的是（）a毫米b厘米c千克d克考点：力学单位制 分析：国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位解答：解：所以三个力学基本物理量分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s所以c正确故选c点评：国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的4（1分）在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法，质点就是这种物理模型之一关于地球能否看作质点，下列说法正确的是（）a地球的质量太大，不能把地球看作质点b地球的体积太大，不能把地球看作质点c研究地球的自转时可以把地球看作质点d研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点考点：质点的认识 分析：物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的问题中，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题解答：解：一个物体能不能看成质点，要看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，地球的质量、体积当对所分析研究的问题没有影响时，就可以看成质点，所以a、b选项都不对c、研究地球的自转时，地球的大小是不能忽略的，没了大小，就没有自转的说法了，所以此时地球不能看成质点，故c错误d、研究地球绕太阳公转时，地球的大小相对于地球和太阳之间的距离来说太小了，完全可以忽略，此时可以看成质点，所以d选项正确故选：d点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略5（1分）在行驶汽车上的乘客，看到道路两旁的树木不断向后退，这是因为乘客选择的参考系是（）a所乘坐的汽车b地面上的建筑物c道路旁的树木d路边站着的人考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系解答：解：a、如果选所乘坐的汽车为参考系，乘车人看到道路两旁的树木不断向后退，故a正确b、如果选地面上的建筑物为参考系，因为建筑物与树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，故b错误c、如果选道路旁的树木为参考系，因为树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，故c错误d、如果选路边站着的人为参考系，因为路边站着的人与树木是相对静止的，所以应该看到树木静止不动，故d错误故选：a点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化6（1分）下列图示为一位体操运动员的几种挂杠方式，其手臂用力最小的是（）abcd考点：合力的大小与分力间夹角的关系 分析：本题中人受到三个力，重力和两个拉力将重力按照力的效果分解，运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大”的结论，即可以判断解答：解：将人所受的重力按照效果进行分解，由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大，因而a图中人最费力，b图中人最省力；故选b点评：本题运用“大小方向确定的一个力分解为两个等大的力时，合力在分力的角平分线上，且两分力的夹角越大，分力越大”结论判断7（1分）根据牛顿运动定律，下列表述正确的是（）a力是维持物体运动的原因b力是改变物体运动状态的原因c外力停止作用后，物体由于惯性会停止d物体做匀速直线运动时，所受合外力不为零考点：惯性 专题：牛顿运动定律综合专题分析：力是改变物体运动状态的原因，力是产生加速度的原因，维持物体运动的原因是物体的惯性，物体的速度不变，物体所受的合外力为0解答：解：a、力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动的原因是物体的惯性，故a错误b、力是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因，故b正确c、力是改变物体运动状态的原因，外力停止作用后，物体由于惯性而做匀速直线运动，故c错误d、物体做匀速直线运动时，由于物体的加速度为0，物体所受合外力也为0，故d错误故选b点评：掌握了惯性的定义和力的定义就能顺利解决此题8（1分）关于一对作用力和反作用力，下列说法正确的是（）a它们的方向相同b它们的大小不相等c它们同时产生，同时消失d它们作用在同一物体上考点：作用力和反作用力 分析：由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失解答：解：a、由牛顿第三定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但不在同一物体上，故abd错误；c、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上；不存在不符合规律的时刻，故同时产生、同时变化、同时消失，故c正确；故选：c点评：考查牛顿第三定律及其理解理解牛顿第三定律与平衡力的区别9（1分）关于弹力，下列表述正确的是（）a杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变b杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用c在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比d在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长（或缩短）量成正比考点：物体的弹性和弹力 专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：知道弹力产生的条件是物体间相互接触并发生弹性形变能根据弹力的定义知道弹力是由于哪一个物体发生形变产生的根据胡克定律，f=kx，掌握x的含义，即可求解解答：解：a、杯和桌相互接触并相互挤压发生了弹性形变，杯和桌之间有弹力作用，杯子放在桌面上，杯对桌的压力是由于杯子发生了形变，杯子由于要恢复形变，杯子就会对接触的物体产生力的作用，故ab错误c、根据胡克定律，f=kx，可知，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正，在弹性限度内的形变越大，产生的弹力也越大，故c错误，d正确故选d点评：能够利用弹力的条件判断物之间有无弹力知道弹力的产生是由于施力物体发生形变而产生的并掌握胡克定律的适用条件及x的含义10（1分）如图所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕0点做匀速转动下列说法正确的是（）aa、b两球角速度相等ba、b两球线速度相等ca球的线速度比b球的大da球的角速度比b球的大考点：线速度、角速度和周期、转速 专题：匀速圆周运动专题分析：共轴转动，角速度相等根据v=r可比较线速度大小；解答：解：（1）细杆上固定两个小球a和b，杆绕0点做匀速转动，所以a、b属于同轴转动，故两球角速度相等，故a正确，d错误；（2）由图可知b的半径比a球半径大，根据v=r可知：a球的线速度比b球的小，故bc错误故选a点评：解决本题的关键是抓住共轴转动，角速度相等11（1分）某一时刻，一物体沿水平和竖直方向的分速度分别为8m/s和6m/s，则该物体的速度大小是（）a2m/sb6m/sc10m/sd14m/s考点：运动的合成和分解 专题：运动的合成和分解专题分析：合速度与分速度遵循平行四边形定则，直接作图合成即可解答：解：速度是矢量，其合成遵循平行四边形定则，如图故合速度为：v=m/s=10m/s故选：c点评：合运动与分运动的速度、位移和加速度都是矢量，合成都都遵循平行四边形定则12（1分）下列做平抛运动的物体是（）a升空的火箭b树上落下的果实c投向篮框的篮球d水平飞行的飞机释放的物体考点：平抛运动 专题：平抛运动专题分析：要判断题目所列举的运动是否是平抛运动，关键是要正确理解平抛运动的特点，明确平抛运动规律解答：解：平抛运动特点，物体只受重力作用，初速度和重力平衡，即水平方向匀速运动，竖直方向自由落体运动，故abc错误，d正确故选d点评：平抛运动是高中所学的一种重要运动模型，要正确理解和应用13（1分）某同学投掷铅球，每次出手时，铅球速度的大小相等，但方向与水平面的夹角不同关于出手时铅球的动能，下列判断正确的是（）a夹角越大，动能越大b夹角越大，动能越小c夹角为45时，动能最大d动能的大小与夹角无关考点：动能定理的应用 分析：运用动能的定义式解决问题，知道动能是标量，大小与速度方向无关解答：解：动能的定义式ek=mv2每次出手时，铅球速度的大小相等，所以出手时铅球的动能相等，动能是标量，速度方向与水平面的夹角不同不影响动能故选d点评：该题考查动能这个物理量是一个标量，与速度方向无关当然我们应该知道所有的能量都是标量，没有方向14（1分）若使空间探测器挣脱太阳引力的束缚，其发射速度至少要达到（）a环绕速度b第一宇宙速度c第二宇宙速度d第三宇宙速度考点：第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度 专题：人造卫星问题分析：空间探测器挣脱太阳引力的束缚，将会成为太阳系以外运行的小行星，其最小发射速度称为第三宇宙速度，为16.7km/s解答：解：第三宇宙速度是指物体达到16.7千米/秒的运动速度时能摆脱太阳引力束缚的一种速度所以要挣脱太阳引力的束缚，其发射速度至少要达到第三宇宙速度故选d点评：中学阶段涉及到三个宇宙速度，第一宇宙速度是指物体紧贴地球表面作圆周运动的速度（也是人造地球卫星的最小发射速度），大小为7.9km/s；第二宇宙速度为是指物体完全摆脱地球引力束缚，飞离地球的所需要的最小初始速度，大小为11.2km/s；第三宇宙速度是指在地球上发射的物体摆脱太阳引力束缚，飞出太阳系所需的最小初始速度，其大小为16.7km/s； 其中第一宇宙速度要能推导，第二和第三宇宙速度要能记住15（1分）下列关于物体所受的滑动摩擦力表述正确的是（）a方向垂直于接触面b大小与正压力成正比c大小与正压力成反比d方向始终与物体的运动方向相同考点：摩擦力的判断与计算 专题：摩擦力专题分析：滑动摩擦力方向总是沿接触面，并且与物体间相对运动的方向相反，大小与正压力成正比解答：解：a、滑动摩擦力方向总是沿接触面故a错误 b、c根据公式f=fn，滑动摩擦力大小与正压力成正比故b正确，c错误 d、滑动摩擦力方向总是与物体间相对运动的方向相反，不一定与物体的运动方向相同故d错误故选：b点评：本题考查对滑动摩擦力的理解能力对于滑动摩擦力方向，可能与物体的运动相反，也可能与物体的运动方向相同，但总是与物体间相对运动的方向相反16（1分）如图所示为竖直平面内的三条路径物体沿路径1、2、3从p点运动到q点的过程中，重力做功分别为w1、w2和w3，下列判断正确的是（）aw1w2bw1w3cw2w3dw1=w2=w3考点：功的计算 专题：功的计算专题分析：本题根据重力做功只与物体的初末位置有关，与经过的路径无关即可判断解答：解：物体沿不同的路径从p运动到q，但p、q间的高度差一定，根据重力做功公式 w=mgh，可知，重力做功相等，即有：w1=w2=w3；故d正确故选：d点评：解决本题关键掌握重力做功的特点：与路径无关，只与物体的初末位置有关17（1分）关于超重与失重，下列说法正确的是（）a超重就是物体所受的重力增加了b失重就是物体所受的重力减少了c完全失重就是物体所受的重力为零d超重或失重时物体所受的重力不变考点：超重和失重 分析：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g解答：解：a、超重是物体对接触面的压力大于物体的真实重力，物体的重力并没有增加，故a错误；b、物体处于失重时，是指物体的“视重”减少了，物体的重力并没有减少，故b错误；c、d、物体处于完全失重时，重力全部用来提供加速度，对支持它的支持面压力为零，重力并没有消失故c错误；d、超重或失重时物体所受的重力不变故d正确故选：d点评：超重和失重是指物体对悬挂物的拉力或对支持物的压力大于重力，应注意本身的重力是不变的18（1分）如图所示，质量为m的小球，从离桌面h高处自由下落，已知桌面离地高度为h，若以桌面为参考平面，则小球落到地面时的重力势能为（g为重力加速度）（）amghbmg（h+h）cmghdmg（hh）考点：重力势能 分析：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能对于重力势能，其大小由地球和地面上物体的相对位置决定物体质量越大、位置越高、做功本领越大，物体具有的重力势能就越大，其表达式为：ep=mgh解答：解：以桌面为零势能参考平面，小球落到地面时的高度为h，重力势能为：ep2=mgh；故选：a点评：本题关键是明确重力势能的定义公式中高度是相对与零势能面而言的，可以取负值，基础题19（1分）绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于（）a卫星自带的动力b卫星的惯性c地球对卫星的引力d卫星对地球的引力考点：万有引力定律及其应用 专题：万有引力定律的应用专题分析：绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，万有引力提供向心力解答：解：绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，是由万有引力提供向心力的，即地球对卫星的引力提供向心力故选c点评：本题考查万有引力的应用，应明确所有天体的圆周运动都是因为受到了万有引力的作用20（1分）某同学在“探究匀速直线运动”的实验中，使用了频率为50hz的电磁打点计时器，在纸带上打下相邻两个点的时间间隔是（）a0.01sb0.02sc0.1sd0.2s考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题分析：频率为50hz的电磁打点计时器，每秒打点个数为50个，即纸带上打下相邻两个点的时间间隔是0.02s解答：解：因为打点计时器使用的交流电源的频率为50hz，每秒打点个数为50个，即纸带上打下相邻两个点的时问间隔是0.02s，即周期和频率之间的关系为：t=故acd错误，b正确故选：b点评：解打点计时器的工作原理、计时间隔、使用电源电压以及交流电源的频率，本题属于简单题21（1分）下列正确描述正点电荷电场线的图示是（）abcd考点：电场线 分析：电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，电场线不相交不闭合本题依据电场线的这些特点即可正确解答解答：解：正点电荷周围的电场线从正电荷出发终止于无限远的直线，且电场线不闭合，因此bcd错误，a正确故选a点评：掌握电场线的基本性质以及各种电荷周围电场线的分布情况是将来解决复杂问题的基础，因此不可忽视，要加强练习22（1分）如图所示，一通电直导线与匀强磁场方向垂直，导线所受安培力的方向是（）a向上b向下c垂直纸面向里d垂直纸面向外考点：安培力 分析：正确应用左手定则是解答本题的关键，在应用时为防止手忙脚乱，可以先让四指和电流方向一致，然后通过旋转手让磁感线穿过手心，从而进一步确定大拇指的指向即安培力方向解答：解：a、根据左手定则，让磁感线穿过手心，即手心向上，四指指向电流方向，即指向右侧，大拇指垂直于纸面指向里，故安培力方向垂直纸面向里，故abd错误，c正确故选：c点评：要熟练应用左手定则判断安培力方向一定平时多加练习，同时注意磁场、电流方向的表示方法23（1分）电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，电场线上某一点的切线方向表示（）a正点电荷在该点所受电场力的方向b负点电荷在该点所受电场力的方向c正点电荷在该点所受电场力的垂直方向d负点电荷在该点所受电场力的垂直方向考点：电场强度；电场线 专题：电场力与电势的性质专题分析：电场强度是描述电场强弱的物理量，大小由某点电荷所受电场力与其电荷量的比值来确定，方向即为正电荷所受电场力的方向解答：解：电场线上某一点的切线方向表示电场强度的方向，当是正点电荷时，所受电场力的方向与电场强度方向相同；若是负点电荷时，所受电场力的方向与电场强度方向相反故只有a选项正确；故选：a点评：电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向24（1分）如图，三角形线圈abc：放在范围足够大的匀强磁场中并做下列运动，能产生感应电流的是（）a向上平移b向右平移c向左平移d以ab为轴转动考点：导体切割磁感线时的感应电动势 分析：解答本题关键应掌握：产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化，分析磁通量是否变化，判断能否产生感应电流解答：解：a、b、c线圈向上平移、向右平移、向左平移时，穿过线圈的磁通量不变，没有感应电流产生故abc错误d、以ab为轴转动，磁通量减小，线圈将产生感应电流故d正确故选d点评：本题关键要掌握产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化，由穿过线圈的磁感线条数表示磁通量即可判断磁通量的变化25（1分）发电机利用水力、风力等动力推动线圈在磁场中转动，将机械能转化为电能这种转化利用了（）a电流的热效应b电磁感应原理c电流的磁效应d磁场对电流的作用原理考点：电磁感应在生活和生产中的应用 分析：在动力作用下线圈在磁场中转动，从而将机械能转化为电能，实现磁生电的目标解答：解：a、电流的热效应是电阻通电后电流做功，从而将电能转化为热能故a错误；b、电磁感应原理是线圈在磁场中受到力的作用产生电能，实现磁生电的过程，故b正确；c、电流的磁效应是奥斯特发现导线通电后周围产生磁场，故c错误；d、磁场对电流的作用力，通电导线在磁场中受到安培力故d错误；故选：b点评：发电机是磁生电，而电动机则是电生磁26（1分）如图所示，小磁针放置在螺线管轴线的左侧当螺线管通以恒定电流时，不计其它磁场的影响，小磁针静止时n极的指向是（）a向左b向右cn上d向下考点：通电直导线和通电线圈周围磁场的方向；电流的磁场对磁针的作用 分析：利用安培定则判断通电螺线管周围磁场方向，然后根据磁场方向的定义即可判断小磁针静止时n极的指向解答：解：根据安培定则可以判断通电螺线管左则为n极，右侧为s极，因此左侧小磁针静止时n极指向左侧，故bcd错误，a正确故选a点评：对于磁场方向的规定，安培定则等基础知识要熟练掌握，为以后的学习打下基础27（1分）电子通过磁场时会发生偏转，这是因为受到（）a库仑力的作用b万有引力的作用c洛伦兹力的作用d安培力的作用考点：带电粒子在匀强磁场中的运动 专题：带电粒子在磁场中的运动专题分析：电子在磁场中运动时发生偏转，是由于受到洛伦兹力的作用库仑力是电场对带电粒子的作用力，万有引力是宇宙万物之间普遍存在的引力，安培力是磁场对通电导体的作用力解答：解：a、库仑力是电场对带电粒子的作用力，而电子通过的是磁场，发生偏转不是由于库仑力的作用故a错误 b、万有引力是宇宙万物之间普遍存在的引力，电子质量很小，所受其他物体的万有引力很小，不足以引起电子偏转故b错误 c、电子通过磁场时，磁场对电子有洛伦兹力的作用而发生偏转故c正确 d、安培力是磁场对通电导体的作用力故d错误故选c点评：本题考查对洛伦兹力的理解能力库仑力、电场力、洛伦兹力、万有引力是本质不同的力，不能混淆本题比较容易28（1分）如图所示，三个线圈放在匀强磁场中，面积s1s2s3穿过三个线圈的磁通量分别为1、2和3，下列判断正确的是（）a1=2b2=3c12d32考点：磁通量 分析：判断磁通量的变化可根据穿过磁感线条数多少来定性判断，也可从公式=bs来判断解答：解：根据公式=bs，从图中看出，面积s1s2s3，所以线圈s3穿过的磁感线条数最多，所以磁通量最大，线圈s1穿过的磁感线条数最少，所以磁通量最少故a、b、c错误，d正确故选：d点评：解决本题的关键是掌握判断磁通量变化的方法，一是根据穿过磁感线条数多少来定性判断，二是根据公式=bs来判断29（1分）下列过程中，没有直接利用电磁波的是（）a电冰箱冷冻食物b用手机通话c微波炉加热食物d用收音机收听广播考点：电磁波的应用 分析：手机通话、收音机接收听广播都是利用无线电波，微波炉加热食物用的是微波，无线电波和微波都属于电磁波电冰箱冷冻食物没有用到电磁波解答：解：a、电冰箱冷冻食物没有用到电磁波故a正确 b、用手机通话用的是无线电波故b错误 c、微波炉加热食物用的是微波故c错误 d、用收音机收听广播用的是无线电波故d错误故选a点评：解决本题的关键知道生活中的电器哪些用的是电磁波，电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、x射线、射线30（1分）家用电饭锅使用的传感器类型是（）a温度传感器b声音传感器c红外传感器d湿度传感器考点：传感器在生产、生活中的应用 分析：电饭锅工作当温度达到某特定值时，永磁体与感温磁体开始分离，会自动切断电源解答：解：开始煮饭时，用手压下开关按钮，永磁体与感温磁体相吸，手松开后，按钮不再恢复到图示状态，则触点接通，电热板通电加热，水沸腾后，由于锅内保持100不变，故感温磁体仍与永磁体相吸，继续加热，直到饭熟后，水分被大米吸收，锅底温度升高，当温度升至“居里点103”时，感温磁体失去铁磁性，在弹簧作用下，永磁体被弹开，触点分离，切断电源，从而停止加热家用电饭锅使用的传感器类型是温度传感器故选：a点评：如果用电饭锅烧水，在水沸腾后因为水温保持在100，故不能自动断电，只有水烧干后，温度升高到103，才能自动断电二、单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有1个选项是符合题目要求的。31（2分）卡文迪许利用扭秤实验测量的物理量是（）a地球的半径b太阳的质量c地球到太阳的距离d万有引力常数考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定 专题：万有引力定律的应用专题分析：卡文迪许利用扭秤实验测量的物理量是万有引力常数，不是地球的半径，太阳的质量，地球到太阳的距离解答：解：卡文迪许根据牛顿的万有引力定律，利用扭秤实验测量出了万有引力常数g，此实验与地球的半径，太阳的质量，地球到太阳的距离没有关系，无法测量出这三个量故选d点评：本题实质是考查物理学史万有引力定律是牛顿发现的，而万有引力常数是英国的物理学家卡文迪许测量的32（2分）如图是某物体运动的位移一时间图象，由图可知（）a02s内的位移是2mb03s内的位移是6mc02s内做匀加速直线运动d24s内做匀速直线运动考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：解答本题应抓住：位移时间图象的斜率等于物体速度位移图象纵坐标的变化量等于物体位移的大小根据斜率等于速度分析物体析运动情况解答：解：a、位移图象纵坐标的变化量等于物体位移的大小，则02s内和03s内的位移是x=20=2m，故a正确，b错误；c、位移时间图象的斜率等于物体速度，则02s内做匀速直线运动，24s内处于静止状态故cd错误故选：a点评：本题要注意位移图象并不是物体的运动轨迹，要抓住图线的斜率等于速度分析物体的运动性质33（2分）下列描述物体做匀速直线运动的图象是（）abcd考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：vt图象中，与时间轴平