碳和碳的氧化课后提升案.doc

碳和碳的氧化物课后提升案相对原子质量：H：1 Cl：35.5 Ca：40 C：12 O：16 Zn:65一、选择题（只有一个正确答案，将正确答案的序号填写在括号内。）1.“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳( ) A.具有可燃性 B.在常温下性质稳定 C.具有氧化性 D.具有还原性 2.据报道，科学家已经研制出世界上最薄的材料碳膜片，其厚度只有一根头发丝的二十万分之一，这种碳膜片状如蜂巢，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成，下列有关碳膜片的说法中正确的是（ ） A.碳膜片属于单质 B.碳膜片与C60是同一种物质 C.碳膜片属于人工合成的有机高分子材料 D.碳膜片在氧气中完全燃烧的产物与碳在氧气中完全燃烧的产物不同3.下列关于二氧化碳的叙述错误的是( ) A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括该气体 B.是造成全球气候变暖的主要气体 C.在蔬菜大棚中，适量补充其含量有利于农作物的生长 D.能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白携氧能力降低4.美国曾对伊拉克发动了一场大规模的战争，在一次袭击中。美军对伊拉克使用了石墨炸弹，虽然没有造成人员伤亡，但伊拉克首都巴格达的发电厂顿时陷于瘫痪，全城一片漆黑，这是由于石墨（ ）A . 质软 B.有吸附性 C.能导电 D.易燃、易爆炸 5.中国科技大学的化学家在440摄氏度和高压下，利用金属钠和二氧化碳作用得到了金刚石和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，他将给天然金刚石开采业带来极大的挑战，下列说法不正确的是（ ） A.金刚石是一种单质 B.碳是非金属元素 C.该反应是置换反应 D.该种反应中产生了新的原子6.防毒面具滤毒罐内盛放的物质是( ) A.石墨 B.活性炭 C.焦炭 D.生石灰7.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符合的是( ) A金刚石用于刻划玻璃：金刚石的硬度最大 B活性炭用作冰箱除臭剂：活性炭具有吸附性 C一氧化碳用于冶炼生铁：一氧化碳具有可燃性 D冰用于人工降雨：干冰蒸发时吸热8.下列变化属于化学变化的是() A.用木炭吸附冰箱内的异味 B.糖厂用活性炭除去糖液中的色素 C.防毒面具中充填活性炭以吸附毒 D.实验室用灼热的铜网吸收氧气以制取氮气9.由同种元素组成的物质（ ）A.一定是单质 B. 一定是纯净物 C. 可能是化合物 D. 可能是混合物10.氧气和二氧化碳.在性质上的相似点有()都具有氧化性都具有还原性都易溶于水都能跟碳反应常温常压下都是气体都是氧化物都可用于灭火通常状况下密度都比空气大 A. B.C. D.11.二氧化碳能灭火的原因是( ) A.它溶于水能产生碳酸B.它在低温、高压下能变为“干冰” C.它能在高温下被碳还原 D.它不能燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大12.化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，例如白磷和红磷。下列各组物质互为同素异形体的是 ( ) A.一氧化碳和二氧化碳 B.金刚石和石墨 C.冰和干冰D.氧气和液氧13.超临界CO2流体是一种与水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂，被誉为“绿色环保溶剂”。下列有关它的说法错误的是( ) A.它作为“绿色环保溶剂”能代替许多有害、有毒、易燃的有机溶剂 B.超临界CO2流体是一种特殊的物质，带火星的木条可以在其中复燃 C.CO2是自然界中存在的物质，它参与自然界的碳元素循环 D.超临界CO2流体与固体干冰的组成相同14.将N2、CO、CO2的混合气体通入足量的石灰水中，再通过灼热的氧化铜后，剩余的气体是（ ）A. CO2 B.CO和H2 C.N2 D.CO2和N215.某化合物R，其燃烧的化学方程式R+3O2点燃2CO2+3H2O，则R可能是下列物质中的( ) A.C2H6 B.C2H6O C.C2H4 D.C2H4O216.一定量的CO2气体通入足量的澄清石灰水中，最多可得到沉淀a g，若相同质量的CO2，经过CO2COCO2的一系列的变化后（假设无损耗），再通入澄清石灰水中，最多得到沉淀b g ，则a与b的关系为( ) A.a = bB.3a = b C.a = 2b D.2a = b 17二氧化碳占空气体积的0.03%，以下选项中不参与自然界中二氧化碳循环的是（ ） A植物的呼吸作用 B含碳燃料的燃烧 C发展利用氢燃料 D人和动物的呼吸18.将托盘天平的两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，调至平衡，若向其中一只烧杯中投入5g碳酸钙，欲使天平仍然保持平衡需向另一只烧杯中投入锌的质量为（ ）A、 2.9g B、5g C、 6.5g D、3.25g19.除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是( )A 、通过水 B、通过足量石灰水 C、点燃混合气体 D、通过灼热的氧化铜20.实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是（ ）A、颜色 B、密度 C、溶解性 D、是否与水反应二、填空与简答：21.（1）从你学过的物质中选择合适的物质的化学式填空。有还原性的气体化合物 可用作致冷剂的物质是 能支持燃烧的气体是 汽水中含有一种酸为 相对分子质量最小的氧化物 能鉴别二氧化碳的化合物 （2）请根据图示完成下列变化的化学方程式，指出基本反应类型，并填写物质有关的化学性质。一氧化碳燃烧的化学方程式：_,属于_反应，利用了氧气的_性。用碳和氧化铜炼铜的化学方程式：_,属于_反应，利用了碳的_性。（3）有人想在大理石板上用化学腐蚀的方法刻上“热爱祖国”四个大字，请你指出一种腐蚀的化学方法（用化学方程式表示）_ 。操作步骤：a将熔化的蜡液涂在大理石的表面，并刻出四个大字使大理石露出；b_ ；c清理干净22.学习化学可以帮助你变得聪明，防止你走入生活和学习中许多误区。如：（1）水银不是银，是金属汞，有剧毒。 纯碱不是碱，是盐。这样的知识你还知道哪些？（试举一例）_。23(1)植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于 (填序号)动植物的呼吸作用；化石燃料的燃烧；死亡动植物的腐烂；某些矿物如CaCO3等的加热分解。(2)列举一个生成二氧化碳的分解反应 (3)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质。请你设计一种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳。方法： （4）“西气东输”工程将为上海送来30亿立方米天然气，它是一种清洁能源，写出甲烷完全燃烧的化学方程式 （5）木炭是由木材经过干馏而制得的，因此木炭就具有_的结构，木炭就有了吸附能力。三、实验与探究：24.用下图提供的装置与试剂，组装一套用CO还原CuO的实验装置，并回答问题。 （C内盛有还原CuO的CO） (1)实验时气体按图示从左向右移动，则这套装置的连接顺序是(填接口处字母)： 口口口(2)实验开始时是先通一氧化碳，还是先加热氧化铜?为什么? B中发生反应的化学方程式为 _。(3)装置A中足量澄清石灰水的作用： _， _ 。 (4)实验后怎样处理气球中的尾气 _发生反应的化学方程式为 _ (5)贮存在装置C中的CO是先在贮气瓶中注满水，然后用排水法通入收集的。收集时，应从接口 _(填“d”或“e)处进气；使用CO气体进行实验时，可将水重新注入装置C中而将CO气体排出，此时水应从接口_ (填“d或“e)流入。25.(10分)有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：A B C D E_四、计算题: 26.某课外活动小组为测定当地石灰石中含碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石，并取稀盐酸200g，平均分成4份，进行实验，结果如下：实验1234加入样品的质量/g5101520生成CO2的质量/g1.543.084.4m哪几项反应中盐酸有剩余_；上表中m的数值是_；试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数。课题2燃料和热量学习案课前预习1 ，天然气的主要成分是 燃烧的化学方程式 。2、常用的化石燃料有_、_、_，它们属于_能源。3、使燃料充分燃烧通常需要考虑_；_。4、各举两例可再生能源和不可再生能源。学习目标1、知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用；同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。2、知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 3、了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。课内探究 一、 化石燃料阅读课本化石燃料第一段，填写下列内容：生活中常用的化石燃料有_、_、_,化石燃料的_能源。煤是_等被埋于土中经长期复杂变化形成，石油和天然气经_复杂变化而形成。1、 煤和石油活动与探究小组讨论：（1）你家中做饭、洗浴用什么燃料？（2）汽车、轮船等交通工具使用什么燃料？（3）炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？（4）以上使用的燃料有什么优缺点？自学课本煤与石油的材料，然后填空。（1）煤是_（纯净物还是混合物），煤中主要含有_元素，还含有_和少量的氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。(2)煤经过_可得到焦炭、煤焦油、煤气等,属于_变化,石油经过_可得溶剂油、汽油、航空煤油等，属于_变化。(3)城镇的许多家庭使用的罐装“煤气”作为燃料，罐中所装的是_。小组讨论：(1)石油可以直接作燃料吗？石油产品中有哪些是常用的燃料？(2)煤气泄漏会造成什么危害？使用灌装液化石油气在安全上应注意什么？2、天然气在有石油的地方，一般都有天然气的存在。天然气主要是由_和_元素组成气态_，其中最主要的是_，化学式_。【实验7-4】火焰上方冷而干燥的烧杯的现象倒入石灰水振荡现象化学方程式1、2、 这个实验说明甲烷中一定含有_、_元素。归纳总结：甲烷的物理性质与化学性质。自己阅读沼气的制取与利用3、人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。化石燃料不可再生，随着人类大量开采，化石燃料最终将耗尽，同学们根据表7-3完成讨论题，根据你的估算的结果，谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。能说出那些新能源代替化石燃料？跟踪练习一、选择题 （单选题） 1、煤燃烧时会闻到刺激性气味，这是因为煤成分中有下列元素中的 （ ）A、碳 B、氢 C、硅 D、硫2、下列变化属于化学变化的是 （ ）A、汽油挥发 B、将石油加热炼制成汽油、煤油、柴油等产品C、用酒精配制成饮用酒 D、植物的光合作用 3、“西气东输”是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是A、CO B、H2 C O2 D、CH4 4、鉴别氢气、一氧化碳和甲烷可以根据 （ ）A、颜色 B、溶解性 C、可燃性 D、燃烧后产物二、化学反应中的能量变化1、人们使用化石燃料，是利用它燃烧产生的热量，是不是只有通过燃料燃烧才能得到热量？【实验7-5】现象手的感觉分析结论：化学反应在生成新物质的同时，还伴随_，而_的变化通常表现为_，即吸热现象或_发生。2、 总起来讲，使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：_；_。燃料不充分燃烧，不仅是燃料燃烧产生的_，浪费资源，而且还产生大量的_等物质污染空气。小组讨论：工业上有时使用煤等固体燃料，为了使燃料与空气有足够大的接触面，你认为应将固体燃料怎样处理？跟踪练习1、下列说法正确的是 （ ）A 、人类只有通过燃料燃烧才能获得热量 B 水蒸法吸收热量，这是吸热现象C 能源都是燃料 D 物质发生化学反应的同时，常伴随放热现象或吸热现象 2、使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是_；二是_-_。向正在燃烧的木材堆里加入高锰酸钾粉末，木材燃烧的会更旺是因为_。_反思交流：这一节课你学到了哪些内容，还有什么不理解的地方？当堂检测 1、下列是将化学能转化为电能的是（ ）A、煤炭发电 B、风能发电C、水能发电 D、太阳能发电2、下列热量主要由化学变化产生的是（ ）A、物体间相互摩擦产生的热量B、太阳能热水器中的水所吸收的热量C、木炭燃烧放出的热量D、白炽灯通电放出的热量3、现在家庭中把煤做成蜂窝状，其目的是（ ）A、增大煤与空气的接触面积B、美观好看C、防止温室效应的产生D、降低煤的着火点4、当今世界上最重要的三大化石燃料是 、 、 ，它们属于 （填再生和不可再生）能源。 5、家用灌装液化石油气所含主要元素是_和_，燃烧的主要产物是_，若燃烧不充分会产生污染性的_气体，因而厨房要经常通