高考化学第三轮复习 专题十三 化学仪器的使用与实验基本方法练习试题（含解析）(1).doc

专题十三化学仪器的使用与实验基本方法(时间：40分钟满分：70分)小题限时满分练一、选择题(本题包括7小题，每小题4分，满分28分，限时15分钟；每小题只有一个选项符合题意)1(仿2013江苏高考，5)具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是 ()。解析不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，a错误；托盘天平不能精确到小数点后两位，b错误；量取9.5 ml液体应选用10 ml的量筒，d错误。答案c2(仿2013海南高考，11)下列实验过程中出现的异常情况，其可能原因分析错误的是 ()。选项异常情况可能原因分析a蒸发结晶：蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部b分液：分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐c蒸馏：冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后通水d萃取：液体静置不分层加入萃取剂的量较多 解析萃取时液体静置不分层，是因为萃取剂选择错误，即所选的萃取剂与 原溶剂互溶。答案d3(仿2013天津高考，4)下列实验误差分析正确的是 ()。a用湿润的ph试纸测稀酸溶液的ph，测定值偏小b用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏大c滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小d测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测温度偏高解析由于ph试纸润湿后相当于对原酸溶液稀释，所测数值偏大，a错；定容时俯视刻度线，会造成所加水的体积偏大，所配溶液浓度偏低，b错；终点读数时有气泡，会造成v2偏小，所测体积(v2v1)偏小，c正确；测定中和反应的反应热时，如操作缓慢，会造成部分热量散失，所测温度偏低，d错。答案c4(仿2013安徽高考，8)实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是 ()。选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质a浓盐酸mno2cl2naoh溶液b浓硫酸na2so3so2naoh溶液c浓氨水caonh3h2od稀硝酸cuno2h2o解析用浓盐酸和mno2反应制取cl2需要加热，a错误；so2可通过na2so3固体与浓硫酸在常温下反应制取，不能用向下排空气法收集，能用naoh溶液进行尾气吸收，b错误；nh3的密度比空气的小，能用向下排空气法收集，能用水进行尾气吸收，c正确；铜应与浓硝酸反应生成物为no2，也不能用水吸收尾气，d错误。答案c5(仿2013江苏高考，19)在实验室进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是()。accoco2na2co3bcucu(no3)2溶液cu(oh)2ccaoca(oh)2溶液naoh溶液dfefe2o3fe2(so4)3溶液解析a中用在空气中点燃单质碳来制备co的方法，在操作上是不可行的；b中用硝酸银溶液与铜反应来制备cu(no3)2是不经济的；d中用铁点燃燃烧制备氧化铁在理论上不正确、操作上不可行；只有c符合要求。答案c6(仿2013江苏高考，13)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是 ()。选项操作现象结论a某气体遇湿润的淀粉碘化钾试纸试纸变蓝该物质一定是氯气b滴加氯水和苯，振荡、静置上层溶液显紫色原溶液中有ic用洁净铂丝蘸取少量溶液进行焰色反应火焰呈黄色原溶液一定是钠盐溶液d滴加bacl2溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀原溶液一定含有ag解析a中其它氧化性气体也可，如no2，溴蒸气，o3等，a错误；c中焰色反应呈黄色，仅能证明原溶液含有钠元素，可能是钠盐溶液，也可是钠的其他化合物溶液，c错误；d中滴加bacl2溶液，有白色沉淀生成，可能有银离子，也可能有硫酸根，选项d错误。答案b7(仿2013海南高考，6)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙，仪器连接顺序正确的是 ()。aicdefghbbiefdcghacidcefhgadifecdghb解析钙属于极活泼的金属，极易与水反应生成氢氧化钙和氢气，而制备的氢气中会混有水蒸气和氯化氢，所以在与钙反应之前需要除杂和干燥，分别选用试剂是氢氧化钠和浓硫酸；同时为防止空气中水蒸气进入，最后还需要连接干燥管，所以正确的顺序为：ie，fd，cg，h(或h，g)a。答案b大题限时争分练二、非选择题(本题包括3小题，共42分，限时25分钟)8(仿2013新课标卷全国高考，13)(满分14分)常用于分离和提纯的物理方法有：a萃取分液法b结晶法c分液法d蒸馏法e过滤法(1)选择实验方法分离下列物质，将分离方法(填字母)填在横线上_分离饱和食盐水与沙子的混合物。_分离水和汽油的混合物。_分离四氯化碳(沸点为76.75 )和甲苯(沸点为110.6 )的混合物。_从碘的水溶液里提取碘。_从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。(2)分离和时均使用的一种仪器在另三种实验方法中无需使用，这种仪器是_。(3)上述五种实验方法中，需使用酒精灯的有_(填数字编号)。答案(1)ecda和db(2)分液漏斗(3)9(仿2013广西高考，28)(满分12分)某化学兴趣小组为了探究某些气体的性质，设计了如图所示的实验装置。实验时将a、d中产生的气体同时通入c中。(k为止水夹，部分夹持仪器已略去)回答下列问题：(1)简述实验前检查a部分装置的气密性的方法_。(2)仪器e的名称是_，锥形瓶内小试管f的作用是_。(3)若b是生石灰，a是_时，在c中有白烟产生，写出生成白烟的化学方程式_。(4)从环保的角度出发，上述实验装置中需要改进的是_。答案(1)关闭止水夹k，经分液漏斗向蒸馏烧瓶加水，稍后若水不能加入，说明a的气密性良好(或向b中加适量水，将a的导管出口浸入水中，关闭分液漏斗活塞，用酒精灯或手给蒸馏烧瓶微热，若b中导管出口有气泡逸出，熄灭酒精灯或松开手后，导管内有高出液面的水柱，一段时间不下降，说明气密性良好)(2)蒸馏烧瓶减少液体用量并形成液封，防止气体逸出(3)浓氨水3cl28nh3=6nh4cln2(分步写化学方程式也可)(4)在c管口外接尾气处理装置，防止污染空气10(仿2012上海高考，10)(满分16分)化学兴趣小组设计以下实验方案，测定某已部分变质的小苏打样品中na2co3的质量分数。方案一称取一定质量样品，置于坩埚中加热至恒重后，冷却，称量剩余固体质量，计算。(1)坩埚中发生反应的化学方程式为：_。(2)实验中，需加热至恒重的目的是_。(3)实验中确定加热至恒重的方法是：_。(4)若加热过程中坩埚内有晶体迸溅出来，则测得的结果是_(填“偏大”、“偏小或“不变”)。方案二称取一定质量样品，置于小烧杯中，加适量水溶解；向小烧杯中加入足量ba(oh)2溶液，过滤，洗涤、干燥沉淀，称量固体质量，计算。(已知：ba2ohhco3=baco3h2o)(1)过滤操作中，除了烧杯、漏斗外，还要用到的玻璃仪器为_。(2)实验中判断沉淀是否完全的方法是_。(3)实验中洗涤沉淀的操作是_。(4)实验中判断沉淀是否洗涤干净的方法是_。答案方案一(1)2nahco3na2co3co2h2o(2)保证nahco3分解完全(3)两次称量固体的质量相同(或两次质量