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文档简介

课 时 计 划第 周星期 年 月 日教学内容第一讲计算机网络的应用课型教学要求对学生进行安全教育（包括纪律要求、安全上课、座位安排、卫生要求）。 了解本学期的学习内容及学习方向。教学分析重点1、明确信息技术课的各方面注意事项2、明确安全意识、提出上机要求、培养良好习惯。难点引导学生对信息技术课的正确认识关键明确安全意识、提出上机要求、培养良好习惯。教具教时教学过程一、座位安排1、老师进行调整2、学生自己坐好4、以后固定位置5、每个人自己负责所坐座位的电脑 二、学习方向1 这学期我们主要学习的内容： 第一章网络基础 第二章因特网的基本应用 第三章网站的制作（FrontPage）。1 需要大家完成的作品：个人网站制作三、第一章学习期望1、了解计算机网络在生活中的应用；2、了解网络安全以及网络道德；3、掌握计算机网络的概念、分类以及组成；4、学会查看IP地址，用PING命令测试机器连接情况5、了解域名与IP地址的关系；6、了解域名的格式与含义。四、本节内容1 计算机网络的应用1、利用计算机网络获取信息；2、利用计算机网络交流；3、利用计算机网络娱乐；4、利用计算机网络购物1 网络安全与网络道德1、尊重他人知识产权和个人隐私；2、在不侵害别人利益的同时也要注意防范和维护网络安全；3、遵守全国青少年网络文明公约文明上网；五、课堂作业一、在自己电脑桌面上建立以“姓名+学号”命名的文件夹；二、在因特网上查找以下内容，将所找到的内容编辑为word文档，存放于自己文件夹下， word文档以“第一课 ”命名；1.全国青少年网络文明公约 2.什么是因特网？3. 什么是计算机网络？ 4. 计算机网络的分类？三、通过“网上邻居”打开QQ电脑，将自己桌面的文件夹复制并粘贴到QQ电脑文件夹“7（）”下；六、扣分标准 每个班选出两个信息技术科代表，负责每次课题纪律监管 和课后检查 并做记录 。扣分：迟到、旷课（无证明书）、私自换位、显示器不关、凳子没有摆放好、桌面桌底主机上面地板上面有纸屑或其他垃圾、带食物、吃东西、大声喧哗打闹、带光盘、乱动别人电脑等。教学过程教学后记新学期第一课，学生积极性较高，讲解内容较小，把本学期的安排学生任务着重强调，然后留
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