高考物理 31牛顿第一定律、牛顿第三定律领航规范训练.DOC

2014届高考物理领航规范训练：3-1牛顿第一定律、牛顿第三定律1如图为伽利略的“理想实验”示意图，两个斜面对接，让小球从其中一个固定的斜面滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面的倾角逐渐减小直至为零这个实验的目的是为了说明()a如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度b如果没有摩擦，小球运动时机械能守恒c维持物体做匀速直线运动并不需要力d如果物体不受到力，就不会运动答案：c2(2013亳州模拟)下列说法正确的是()a运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大b同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化c一个小球竖直上拋，拋出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力d物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小解析：惯性是物体本身的固有属性，其大小只与物体的质量大小有关，与物体的受力及运动情况无关，故b错、d正确；速度大的汽车要停下来时，速度变化大，由vat可知需要的时间长，惯性不变，故a错；小球上拋时是由于惯性向上运动，并未受到向上的推力，故c错答案：d3下列关于惯性的说法中正确的是()a物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性b汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性越大c宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性d乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小答案：d4做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装有水的瓶子，瓶内有一气泡，如图所示，当小车突然停止运动时，气泡相对于瓶子将()a向前运动b向后运动c无相对运动 d无法判断答案：b5(2013池州模拟)如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是()a小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力b小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力c小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力d小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力解析：小球受到的重力与细绳对小球的拉力均作用在小球上，且等大反向，是一对平衡力，a、d错误，c正确；小球对细绳的拉力与细绳对小球的拉力才是一对作用力和反作用力，故b错误答案：c6一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了对这一现象，下列说法正确的是()a榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎裂b榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂c榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂d因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小解析：这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题，因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同，所以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系故选项c正确答案：c7(2012四川省德阳市高三第一次诊断性考试)一只封闭的小箱子，自重为g，内有一只重为g0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上，则关于箱子对地面的压力的说法正确的是()a若小蜜蜂在箱子内水平匀速飞行，箱子对地面的压力等于gb若小蜜蜂在箱子内竖直向上匀速飞行，箱子对地面的压力大于gg0c若小蜜蜂在箱子内竖直向下匀速飞行，箱子对地面的压力小于gg0d若小蜜蜂在箱子内倾斜向上匀速飞行，箱子对地面的压力等于gg0解析：无论箱内的小蜜蜂向何方向匀速飞行，箱子对地面的压力都等于gg0，所以a、b、c均错，d正确答案：d8(2013福建六校联考)我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功发射第九颗北斗导航卫星，这是北斗导航系统组网的第四颗倾斜地球同步轨道卫星关于这次卫星与火箭上天的情形叙述正确的是()a火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力，从而让火箭获得了向前的推力b火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力c火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力d卫星进入预定轨道之后，与地球之间不存在相互作用解析：火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体，火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力，此动力并不是由周围的空气提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关，因而选项b、c错误，选项a正确；火箭运载卫星进入轨道之后，卫星与地球之间依然存在相互吸引力，即卫星吸引地球，地球吸引卫星，这是一对作用力与反作用力，故选项d错误答案：a9双人滑冰比赛表演刚开始时两人静止不动，随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动假定两人与冰面间的动摩擦因数相同已知甲在冰面上滑行的距离比乙远，这是由于()a在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力b在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间c在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度d在刚分开时，甲的加速度小于乙的加速度解析：根据牛顿第三定律，在推的过程中，作用力和反作用力是等大、反向、共线的，它们总是同时产生、同时消失、同时变化，所以推力大小相等，作用时间相同由于两人和冰面的动摩擦因数相同，根据牛顿第二定律求得两人的加速度大小相同(均为g)，甲在冰上滑行的距离比乙远，由运动学公式v22ax可知，在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度，故选c.答案：c10(2011高考浙江卷)如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的 是()a甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力b甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力c若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利d若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利解析：a项中两力是一对作用力与反作用力，a错；b项中两力是一对平衡力，b错；因m甲m乙，由a知a甲a乙，由xat2得x乙x甲，c项正确；由xat2知x与收绳的速度无关，d项错答案：c11在北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚韧不拔的意志和自强不息的精神为了探求上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示设运动员质量为65 kg，吊椅的质量为15 kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦重力加速度取g10 m/s2，当运动员与吊椅一起以a1 m/s2的加速度上升时，试求：(1)运动员竖直向下拉绳的力；(2)运动员对吊椅的压力解析：(1)设运动员和吊椅的质量分别为m和m，绳拉运动员的力为f.以运动员和吊椅整体为研究对象，受到重力的大小为(mm)g，向上的拉力为2f，根据牛顿第二定律2f(mm)g(mm)a解得f440 n根据牛顿第三定律，运动员拉绳的力的大小为440 n，方向竖直向下(2)以运动员为研究对象，运动员受到三个力的作用，重力大小mg，绳的拉力f，吊椅对运动员的支持力fn.根据牛顿第二定律ffnmgma解得fn275 n根据牛顿第三定律，运动员对吊椅压力大小为275 n，方向竖直向下答案：(1)440 n(2)275 n，方向竖直向下12(2013成都模拟)如图所示，一辆卡车后面用轻绳拖着质量为m的物体a，a与地面的摩擦不计(1)当卡车以a1g的加速度运动时，绳的拉力为mg，则a对地面的压力为多大？(2)当卡车的加速度a2g时，绳的拉力为多大？解析：(1)卡车和a的加速度一致，由图知绳的拉力的分力使a产生了加速度，