广东省湛江一中锦绣华景学校九年级化学 把握四个点 解好图像题练习 新人教版.doc

广东省湛江一中锦绣华景学校九年级化学 把握四个点 解好图像题练习 新人教版化学图像题在历年各地中考试题中出现机率很高。那么怎样才能解好图像题呢？我认为首先要读懂题目中有限的文字信息，弄清考查的是哪方面的化学知识，对物质的量作了哪些说明，实验进行的程度如何等等；其次要看清横纵坐标轴（也称x、y轴）所表示的具体意义；再有就是对整个函数图像进行多角度认真地分析，这是解好图像题的关键环节。解好函数图像题关键在于把握住它的四个点起点、折点、交点、终点。下面以近几年各地中考题为例，对这四个点分别加以说明。一、起点起点是一个函数图像中必备的一个点，它的位置可在原点、x轴或y轴上。在判断一个图像是否正确的时候，起点往往是第一个要考虑的因素。例1、某氯化钠不饱和溶液保持在t下蒸发水分，则溶液中溶质的质量分数（m%）与时间（t）的关系正确的是（ ）解析：不饱和溶液中溶质的质量分数不能为零，因此溶液的起点不能在原点也不能在x轴上，单凭这一点本题正确答案已经明确，选择b。况且，不饱和溶液蒸发水分后，溶质质量分数增大，达到饱和后溶质质量分数不再变化，选项b整个图像与实际相符。例2、甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是（ ） a 甲溶液中溶质的质量分数增大 b 乙溶液中剩余的固体减少 c 试管里甲、乙物质的溶解度都增大 d 试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少练习：1.a、b两种固体的溶解度曲线如右图所示。一烧杯盛有60时含a、b两种溶质的溶液，且杯底尚有少量a、b固体，若让其冷却到20，则【 】a.溶液中a的浓度减小，b的浓度增大b.溶液中a增多，杯底固体b减少c.溶液中a、b都减少d.溶液中a的浓度不变，b的浓度增大2.某温度时，将烧杯中的xgkno3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂，然后再将烧杯中的物质逐渐升温（假设升温时溶剂没有损失），能够正确表示此过程中kno3溶液溶质的质量分数（w）与时间（t）关系的示意图是（ ） a b c d3. 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是【 】a.a物质的溶解度大于b物质的溶解度b.t1时，a点表示a、b两种物质的溶解度相等c.t2时，a、b两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等d.a、b两种物质的饱和溶液各100克，由t2降到t1时析出的晶体一样多二、折点顾名思义，折点是指图像在变化过程中方向发生了大的转变的那个点。它的出现往往是两个变量中某一变量单方面停止造成的。如上题选项b中，溶液达到饱和后虽然继续蒸发水分但质量分数不再变大，所以出现了折点。如果图像涉及化学反应，折点通常是该反应的结束点。对折点的分析关键在于理解该点坐标的含义。三、交点图像题中有意义的交点一般有以下几种情况：（1）两条溶解度曲线的交点，表示该温度下这两种物质的溶解度相同；（2）表示溶液ph变化的函数图像与表示中性（ph=7）的虚线，有无通过交点或是否穿越，能够判断溶液是由酸性变成了碱性还是由碱性变成了酸性；（3）如果一个图像经过一系列的变化最后与x轴相交，则表示该点y轴取值为零。比如，y轴如果表示的是溶液的导电性或沉淀质量，该点则表示此时刚好不导电或沉淀刚好消失。例3、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，由图可知：（1）b、c两种物质的溶解度相等的温度是_；（2）时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。解析：通过前面的分析可知，b、c两种物质的溶解度相等的温度即为交点的温度；比较时a、b、c三种物质溶解度的大小，可看所在虚线与图像所成交点的高低，交点由高到低的顺序即为溶解度由大到小的顺序，所以。四、终点终点也是一个函数图像中必备的一个点。不过利用终点直接解题的情况几乎没有，更多情况下是利用其与起点或折点所形成的图像的趋势来解题。例4、将室温时，a、b两物质的饱和溶液升高温度后，a溶液中有晶体析出，而b溶液还可以继续溶解b晶体，则能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是（ ）。解析：a、b两物质的饱和溶液由室温升高温度后，a溶液中有晶体析出，说明a物质的溶解度随温度升高而降低，其溶解度曲线形状应为下降型；b溶液还可以继续溶解b晶体，说明b溶液不饱和，即b物质的溶解度随温度升高而增大，其溶解度曲线形状应为上升型。从a、b、c、d四个图形看，只有c符合实际情况。 此外，解决好图像题还应注意以下几点：（1）并不是每个图像都有折点和交点，每个点的应用也不是孤立的，很多情况下需要综合考虑；（2）在强调点的同时也不应忽略点间连线，有好多题目的解答都与图像的变化趋势有关；（3）解决同一问题从