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文档简介
unit3languageinuse 动词的语态 1 主动语态和被动语态英语动词有两种语态 即主动语态 theactivevoice 和被动语态 thepassivevoice 主动语态表示主语是动作的执行者 被动语态表示主语是动作的承受者 如 weplanttrees 我们种树 主动语态 treesareplantedbyus 树是由我们种的 被动语态 记忆口诀是 宾变主 主变宾 谓语动词变被动 be后 过分 来使用 如 peoplegrowriceinthesouthofthecountry riceisgrowninthesouthofthecountry theschooldoesn tallowustoenterthechemistrylabwithoutateacher wearenotallowedtoenterthechemistrylabwithoutateacher myauntinvitesmetoherdinnerparty iaminvited bymyaunt toherdinnerparty 2 使用主动语态和被动语态的不同情况 如 thisbookisdeeplylovedbychildren 这本书深受孩子们的喜爱 englishisspokenintheusa 美国通用英语 itissaidthatthetemperaturetomorrowwillbe40 据说明天的气温将高达40 3 一般现在时的被动语态的各类句式1 肯定句 主语 am is are 动词过去分词 by 动作执行者 2 否定句 主语 am is are not 动词过去分词 by 动作执行者 3 一般疑问句 am is are 主语 动词过去分词 by 动作执行者 4 特殊疑问句 特殊疑问词 am is are 主语 动词过去分词 by 动作执行者 如 thebabyislookedafterbybetty 这个婴儿由贝蒂照顾 thebabyisn tlookedafterbybetty 这个婴儿不是由贝蒂照顾 isthebabylookedafterbybetty 这个婴儿是由贝蒂照顾吗 whomisthebabylookedafterby 这个婴儿由谁照顾 注意 含有情态动词的被动语态是由 情态动词 be 及物动词的过去分词 构成 4 被动语态的使用条件1 表达 被 遭 受 让 之类的语义时 2 强调动作的承受者时 3 在不知道或没有必要指出动作的执行者时 可省略by 动作执行者 话题呈现 本模块围绕 goodbooks 展开话题 谈论了古今中外的伟人以及他们的著作 通过本模块的学习 要求学生能够写短文介绍和评价自己喜爱的作家及其文学作品 并能运用一般现在时的被动语态来描写自己最喜欢的一本著作 佳句荟萃 wearestillinfluencedbyhisideas 我们仍被他的思想影响着 itisstillreadandlovedbypeopleallovertheworld 它 这本书 仍被全世界的人们阅读和喜爱着 ittellshowyoungpeoplegrow howpeopleloveeachotherandhowbadpeoplepayfortheiractions 它 该书 讲述了年轻人如何成长 人们如何相亲相爱以及坏人如何为他们的行为付出代价 itisthoughttobeoneofthegreatestamericanstories 它 这本书 被认为是美国最好的小说之一 oneofmyfavouritegreatbooksis 我最喜欢的名著之一是 thebookiswrittenbymarktwain 这本书由马克 吐温所著 thestoryissetinthetownofstpetersburg 故事以圣彼德斯堡为背景 shakespeare splaysalsomakealotofsensetoustoday 莎士比亚的戏剧现在对于我们来说也仍然很有意义 booksarenotonlyfriendsofhumanbeings butalsotheladderofhumanprogress 书籍不仅是人类的朋友 更是人类进步的阶梯 写作任务 阅读使人明智 阅读使人充实 某英文报为了了解中学生课外阅读情况 向广大中学生做调查 请根据下面图表信息写一篇短文 介绍课外阅读的益处 你的课外阅读情况及你的阅读计划 benefits 写作指导 这是要求写一篇介绍阅读益处 阅读情况与计划的说明文 用第一人称和一般现在时写作 openupoureyes wise educationalbooks paperbooks they regoodforeyes reading forhours important rich 自主创作 范文展示 readingoutsideclassasweallknow readinghasalotofbenefits thereasonwhyweshouldreadmoreisthatitcanopenupoureyes itcanalsomakeuswiseandourlifemorecolourful ilikereadingeducationalbookssoicanlearnmoreknowledge ipreferpaperbookstoe books becausereadinge bookslongisbadforoureyes iused toreadpaperbooksforseveralhoursaweek nowidecidetoreadeverydayandspendatleastanhourreading readingisimportanttous foritcanchangeourlifeandkeepusknowledgeable readingmakesourliferi
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