广西北海市中考物理真题试题（含解析）(1).doc

广西北海市2014年中考物理真题试题一、单项选择题（共36分，每小题3分每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、选错均不得分）1（3分）(2014年广西北海）太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库，太阳能属于（）a不可再生能源b可再生能源c二次能源d化石能源分析：人类开发利用后，在相当长的时间内，不可能再生的自然资源叫不可再生资源主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料；可再生的能源泛指从自然界获取的，可以再生的非化石能源，目前主要是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等自然能源解答：解：太阳能属于清洁，可再生能源故选b点评：本题主要考查对新能源的了解2（3分）(2014年广西北海）初夏的早晨，校园的小草上挂满了银光闪闪的露珠，露珠的形成过程属于（）a液化b熔化c汽化d凝固考点：液化及液化现象菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固解答：解：草叶上有晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠，属于液化现象故选a点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态3（3分）(2014年广西北海）以下估测接近实际的是（）a一个鸡蛋的质量约为500gb一个中学生受到的重力约为50nc一个成年人身高约为1.70md人步行的速度约为10m/s考点：质量的估测；长度的估测；速度与物体运动；重力大小的估测菁优网版权所有专题：估算综合应用题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个解答：解：a、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右此选项不符合实际；b、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为g=mg=50kg10n/kg=500n左右此选项不符合实际；c、中学生的身高在165cm左右，成年人的身高略大一些，在170cm=1.70m左右此选项符合实际；d、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右此选项不符合实际故选c点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的4（3分）(2014年广西北海）小海在自习课上“吼”了一声，“吼”声达到85分贝，旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，关于他的“吼”声，下列说法不正确的是（）a“吼”声属于超声波b“吼”声传递了能量c“吼”声属于噪声d85分贝说明“吼”声响度大考点：超声波与次声波菁优网版权所有专题：声现象分析：（1）人耳不能听到超声波和次声波；（2）声音可以传递信息和能量；（3）凡是影响人们正常休息和学习的声音都属于噪声；（4）分贝越大，响度越大解答：解：a、“吼”声不属于超声波，因为超声波人耳听不到，故a错误，符合题意；b、“吼”声使旁边同学的耳朵被震得嗡嗡响，说明声音传递了能量，故b正确，不符合题意；c、“吼”声影响了同学们的学习，属于噪声，故c正确，不符合题意；d、85分贝说明“吼”声响度大，故d正确，不符合题意故选a点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力5（3分）(2014年广西北海）下列事例中符合安全用电常识的做法是（）a在电线上晾衣服b电线起火马上用水扑灭c电冰箱接在两孔插座上d不靠近高压带电体考点：安全用电原则菁优网版权所有专题：欧姆定律分析：（1）安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体；（2）生活用水属于导体；（3）带有金属外壳的用电器，外壳一定要接地；（4）对于高压带电体，我们不仅不能接触，也不能靠近；高压触电有两种方式，是高压电弧触电和跨步电压触电解答：解：a、在电线上晾衣服，此时湿衣服属于导体，非常容易发生触电事故，故a错误；b、生活用水属于导体，电线起火不能用水扑灭，必须切断电源，故b错误；c、电冰箱接在三孔插座上，防止金属外壳漏电，故c错误；d、不靠近高压带电体，防止发生高压电弧触电和跨步电压触电，故d正确故选d点评：本题考查了安全的常识，我们要不接触低压带电体，不靠近高压带电体6（3分）(2014年广西北海）如图所示的简单机械，在使用中属于费力的是（）a镊子b斜面c自行车把d滑轮组考点：杠杆的分类 专题：简单机械分析：结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆解答：解：镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；斜面、自行车把和滑轮组在使用过程中，都是动力臂大于阻力臂，是省力杠杆故选：a点评：此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力7（3分）(2014年广西北海）能用流体压强与流速的关系解释的是（）a船闸的工作原理b珠穆朗玛峰上要用高压锅才能将饭煮熟c托里拆利实验d火车站站台要设一条安全线考点：流体压强与流速的关系菁优网版权所有专题：气体的压强、流体压强与流速的关系分析：分析每一项是否用到流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大解答：解：a、船闸应用的是连通器原理；不符合题意；b、珠穆朗玛峰上气压小，水的沸点低，所以要用高压锅才能将饭煮熟；不符合题意；c、托里拆利实验测量了大气压的大小；不符合题意；d、火车站的站台上，当火车驶过时，靠近火车的地方空气流速大，压强小，远离火车的地方空气流速小，压强大，易产生向内的压强差，故乘客应站在安全线以外符合题意故选d点评：本题所涉及的到实例包括摩擦起电的现象、大气压的应用、流体压强与流速关系的应用、连通器的应用等，有一定的综合性，但都属于较基础的知识8（3分）(2014年广西北海）如图所示四个选项中，利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的是（）a电熨斗b电风扇c手摇发电机d验电器考点：磁场对通电导线的作用菁优网版权所有专题：电动机、磁生电分析：通电线圈在磁场中受力的作用后，可以使线圈在磁场中产生运动解答：解：通电后，导线在磁场中运动起来，说明导线受到力的作用，由此可知，通电导体在磁场中受到力的作用，电动机就是利用这个原理制成的故选：b点评：此题主要考查的是学生对图中装置演示实验原理即电动机工作原理的理解和掌握，基础性题目9（3分）(2014年广西北海）为了校园安全，各学校均安装了监控摄像头，关于监控摄像头成像说法正确的是（）a与投影仪成像原理相同b与近视眼镜成像原理相同c成倒立、缩小的实像d成正立、缩小的实像考点：凸透镜成像的应用菁优网版权所有专题：透镜及其应用分析：凸透镜成像的三种情况和应用：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜解答：解：摄像头的原理与照相机原理相同，成倒立、缩小的实像故选c点评：此题考查了凸透镜成像的规律和应用，属于基础题10（3分）(2014年广西北海）下列关于能量转化的说法正确的是（）a水力发电内能转化为电能b柴油机做功冲程内能转化为机械能c手机充电电能转化为机械能d下落的小球动能转化为重力势能考点：能量的相互转化菁优网版权所有专题：机械能及其转化分析：在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量解答：解：a、水力发电，利用水的机械能，因此是机械能转化成电能，该选项说法不正确；b、柴油机做功冲程，高温高压的燃气推动活塞做功，因此内能转化为机械能，该选项说法正确；c、手机充电，将电能转化成化学能储存在电池中，该选项说法不正确；d、下落的小球，高度减小，速度增大，重力势能减小，动能增大，由重力势能转化成动能，该选项说法不正确故选b点评：本题考查了学生对物理现象中蕴含的能量转化的了解，属于基础知识的考查，比较简单11（3分）(2014年广西北海）如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片p向左移动时，下列判断正确的是（）a电压表的示数变小b电流表的示数不变cr1上消耗的功率变大dr2上消耗的功率变大考点：电路的动态分析菁优网版权所有专题：电路变化分析综合题分析：由图可知滑动变阻器与r1并联，电压表测量并联电路两端电压，电流表测量干路电流；当滑片左移动时，滑动变阻器所在支路电阻变化，则可知该支路电流变化；因r1两端电压不变，则通过r1的电流不变，根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化，根据公式p=ui和p=可知电功率的变化解答：解：a、电压表测量并联电路两端电压，所以示数不变，故a错误；bc、当滑片左移动时，r1两端的电压不变，故通过r1的电流不变，根据公式p=ui可知r1上消耗的功率不变；故c错误；此时滑动变阻器接入电阻变小，由欧姆定律可得通过滑动变阻器的电流变大，由并联电路的电流规律可知电流表的示数变大；故b错误；d、r2两端的电压不变，当滑动变阻器的滑片p向左移动时，电阻变小，根据公式p=可知，r2上消耗的功率变大，故d正确故选d点评：本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是规律的灵活运用和知道电阻不变时灯泡的亮暗取决于其两端的电压12（3分）(2014年广西北海）如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲中只有水，乙中有一小球漂浮于水面上，丙中悬浮着一个小物块，则下列四个说法正确的是（）a水对三个容器底部的压力关系：f甲f乙f丙b三个容器对桌面的压强关系：p甲p乙p丙c如果向乙中加入盐水，小球受到的浮力不变d如果向丙中加入酒精，物块受到的浮力不变考点：液体压强计算公式的应用；阿基米德原理菁优网版权所有专题：压强、液体的压强；浮力分析：应用液体压强公式比较液体对容器底的压强关系，应用压强公式的变形公式求出液体对容器底的压力关系；根据浮力公式判断浮力如何变化解答：解：a、由题意可知，水的密度与深度h都相同，由液体压强公式：p=gh可知，p甲=p乙=p丙，由p=可知，水对容器底的压力：f=ps，由于压强与容器底面积都相同，则水对容器底的压力：f甲=f乙=f丙，故a错误；b、在乙容器中，根据作用力和反作用力可知，容器（包括水和玻璃杯）施加给木块一个竖直向上的浮力f浮，木块会反过来施加给容器（包括水和玻璃杯）一个竖直向下的压力f压，而且f压=f浮这个压力会通过容器传导给桌面木块因为漂浮，所以f浮=g木=g排所以，甲容器对于桌面的压力=g水+g杯，乙容器对桌面的压力=g水+g排=g水+g木+g杯，因为g水=g水+g排，因此，甲容器对于桌面的压力等于乙容器对桌面的压力，同理甲容器对于桌面的压力等于丙容器对桌面的压力，三个容器对桌面的压力f相等，三个容器的底面积s相等，由p=可知，三个容器对桌面的压强相等，故b错误；c、小球漂浮在乙容器中，向乙容器中加入盐水，液体密度增大，小球仍然漂浮在液面上，那么小球受到的浮力等于木块的重力，小球的重力没变，小球受到的浮力不变，故c正确；d、物块悬浮在丙容器中，物块=水，如果向丙容器中加入酒精，则液体密度减小，由f浮=gv排可知，物块受到的浮力变小，故d错误故选c点评：本题考查了学生对液体压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用，本题关键：一是知道物体密度小于液体密度时物体漂浮，物体密度等于液体密度时物体悬浮，当物体的密度大于液体的密度时，物体下沉；二是影响液体压强的因素是液体密度和液体深度二、填空题（共16分，每空1分）13（2分）(2014年广西北海）一曲涠洲渔火独弦琴独奏将北海园博园艺术表演推向了高潮，引无数游人驻足聆听，这琴声是由琴弦振动产生的；游人是通过音色（选填“音调”、“响度”或“音色”）来区分琴声与笛声的考点：声音的产生；音调、响度与音色的区分菁优网版权所有专题：声现象分析：（1）声音是由物体振动产生的，空气能传播声音（2）音色是指声音的感觉特性，通过音色能辨别发声的物体；解答：解：优美的琴声是由琴弦的振动产生的，能分辨出琴声和笛声是因为他们音色不同；故答案为：振动；音色点评：此题考查了声音的产生、声音的特性，是一道基础题14（2分）(2014年广西北海）如图所示，北海园博园主场馆“海之贝”与其在水中的倒影相映成趣，这个倒影是由于光反射形成的；北海人的传统小吃“沙蟹汁”因电视纪录片舌尖上的中国而家喻户晓，打开一瓶美味的“沙蟹汁”散发出淡淡的鲜香，这是分子的无规则运动的缘故考点：光的反射；分子的运动菁优网版权所有专题：光的传播和反射、平面镜成像；分子热运动、内能分析：当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈解答：解：北海园博园主场馆“海之贝”与其在水中的倒影属于平面镜成像，利用的是光的反射；“沙蟹汁”散发出淡淡的鲜香，是“沙蟹汁”的香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象故答案为：反射；无规则运动的缘故点评：本题主要考查学生对：光的反射现象的应用，扩散现象与温度关系的了解和掌握以及用物理知识解释生活中的物理现象的能力，是一道基础题15（2分）(2014年广西北海）如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是相互的考点：力作用的相互性；力的作用效果菁优网版权所有专题：运动和力分析：（1）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的解答：解：（1）击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，网球的形状和运动状态都发生了变化，说明力既可以改变物体形状又可以改变物体运动状态；（2）在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明力的作用是相互的故答案为：运动状态；相互点评：本题通过网球运动考查相关的知识，注重了物理和生活的联系，属于力学基础知识的考查，锻炼了学生学以致用的能力16（2分）(2014年广西北海）如图嫦娥三号成功登陆月球时的情景，在“月兔号”缓缓驶离“着陆器”的过程中，以月球为参照物“月兔号”是运动的：登陆月球后不久完成了“两器”互拍照片并将照片通过电磁波传回地面接收站考点：参照物及其选择；电磁波的传播 专题：信息的传递；长度、时间、速度分析：在研究物体的运动情况时，要先选取一个标准做为参照物，研究对象和参照物的位置发生了改变，就是运动的，如果位置没有发生改变，则是静止的声音不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播解答：解：以月球为参照物“月兔号”相对于月球的位置发生了变化，是运动的；登陆月球后不久完成了“两器”互拍照片并将照片通过电磁波传回地面接收站故答案为：运动；电磁波点评：该题以实例考查了学生对参照物的理解和选用以及电磁波的应用，是一道基础题17（2分）(2014年广西北海）小明发现家中灯光过强想换一个合适的灯泡，在更换过程中发现灯泡烫手是因为灯泡中电流具有热效应；为防止家庭电路中电流过大，应避免电路短路和家用电器总功率过大考点：电流的热效应、化学效应和磁效应 专题：电与热、生活用电分析：（1）电流通过导体时，都要产生热量，这种现象是电流的热效应；（2）家庭电路中电流过大的原因：一是短路，二是用电器的总功率过大解答：解：更换过程中发现灯泡烫手，是因为电流具有热效应；为防止家庭电路中电流过大，应避免电路短路和家用电器总功率过大故答案为：热效应；总功率过大点评：本题考查了电流的热效应，以及家庭电路中电流过大的原因，属于电学基础的考查，比较简单18（2分）(2014年广西北海）汽车行驶在水平路面上，关闭发动机后由于惯性还会运动一段距离；汽车轮子是利用滚动摩擦代替滑动摩擦从而减少了摩擦力，请你再列举一例生活中减少摩擦力的方法给自行车轮轴处加润滑油来减小摩擦（或旱冰鞋是利用滚动代替滑动来减小摩擦等）考点：惯性；摩擦力大小的影响因素 专题：运动和力；重力、弹力、摩擦力分析：根据任何物体都有保持原来运动状态的性质分析汽车关闭发电机前后的运动状态；减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动解答：解：行驶的汽车，关闭发动机后，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态继续运动，所以汽车仍会在水平路面上滑行一段距离；生活中减少摩擦力的很多，例如：给自行车轮轴处加润滑油来减小摩擦（或旱冰鞋是利用滚动代替滑动来减小摩擦等）故答案为：惯性；给自行车轮轴处加润滑油来减小摩擦（或旱冰鞋是利用滚动代替滑动来减小摩擦等）点评：此题主要考查了常见的惯性现象，除了要了解惯性的概念，还要掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题19（2分）(2014年广西北海）如图甲所示，用20n的水平拉力拉着质量为5kg的铝块在水平地面上运动，铝块运动的st图象如图乙所示，则铝块受到的摩擦力大小为20n；若克服摩擦力所做的功全部转化为内能并有44%被铝块吸收，则铝块在l0s内的温度升高0.1铝的比热容为c铝=0.88l03j/（kg）考点：热量的计算；摩擦力的大小 专题：计算题；比热容、热机、热值；重力、弹力、摩擦力分析：因为铝块在水平地面上匀速运动，所以铝块受到的摩擦力和拉力为一对平衡力，知道摩擦力的大小；知道运动距离，利用w=fs求克服摩擦阻力做功；又知道做功的44%转化为铝块的内能，可求铁块的内能增加值，根据q=cmt求温度的升高值解答：解：铝块在水平地面上匀速运动，铝块受到的拉力：f=f=20n，由图可知：铝块在l0s内通过的路程为50m，则铝块克服摩擦阻力做功：w=fs=20n50m=1000j，铝块的内能增加值：q=w44%=1000j44%=440j，由q=cmt得：t=0.1故答案为：20；0.1点评：本题考查了学生对二力的平衡、功的计算、热量公式的应用，改变内能的方法的了解与掌握，属于基础题目20（2分）(2014年广西北海）如图所示，图甲是标有“3.8v 1.2w”的小灯泡l电流随着它的两端电压的变化关系图象，将此灯泡接入图乙所示的电路中，闭合开关s后，小灯泡的实际功率为0.5w，将变阻器滑片p移至变阻器中点，再闭合开关s1后，电流表示数变化了0.16a，则此时变阻器r接入电路的阻值为12.5；在开关s、s1均闭合情况下，合理控制变阻器r的阻值，此时电路消耗的最小总功率为0.66w考点：欧姆定律的应用；电功率的计算 专题：应用题；电路和欧姆定律；电能和电功率分析：（1）由小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象可知，当ul=2v时，il=0.25a，此时灯的电功率为0.5w，由此可知电源电压u；（2）当再闭合开关s1后，因为灯与电阻并联，电流表示数变化值就是此时通过电阻r的电流ir，利用欧姆定律求r的大小；（3）在开关s、s1均闭合情况下，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路消耗的总功率最小，根据p=求出滑动变阻器消耗的最小功率，然后加上灯泡的电功率即为电路消耗的最小总功率解答：解：（1）由小灯泡的ui图象可知，当小灯泡的实际功率为0.5w时，ul=2v，il=0.25a，则电源的电压u=ul=2v，（2）因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，开关s1闭合前后通过灯泡的电流不变，则通过变阻器的电流：ir=i=0.16a，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，由i=可得，变阻器接入电路中的阻值：r=12.5；（3）在开关s、s1均闭合情况下，当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路消耗的总功率最小，则pr=0.16w，电路消耗的最小总功率：p最小=pl+pr=0.5w+0.16w=0.66w故答案为：12.5；0.66点评：本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据图象得出灯泡实际功率为0.5w时对应的电压和电流值三、作图题（共4分，每小题2分）21（2分）(2014年广西北海）如图所示，一束光线ao从玻璃中斜射到空气中，请在图中画出入射光线ao的折射光线的大致方向考点：作光的折射光路图 专题：光的折射、光的色散分析：根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向解答：解：经过入射点o作垂直于界面的法线，根据折射角大于入射角画出折射光线如图所示：点评：本题主要考查折射定律的应用情况，注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题22（2分）(2014年广西北海）如图所示，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受重力的示意图（o点为该同学的重心）考点：重力示意图 专题：重力、弹力、摩擦力分析：小丽随自动扶梯一同匀速上升，因此小丽相对于扶梯静止，因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力，此题只要求画出重力解答：解：过重心作竖直向下的力（即重力），用符号g表示，如图所示：点评：画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图四、实验探究题（共20分，每空1分）23（4分）(2014年广西北海）实验室里，测量时间的常用工具是秒表：如图甲所示，量筒中石头的体积是10cm3；正确使用试电笔是图乙中的a图（选填“a”或“b”）；如图丙所示，闭合电路中的导线ab迅速向左运动，灵敏电流表的指针发生偏转，这是电磁感应现象考点：电磁感应；量筒的使用；测电笔的使用 专题：基本仪器的使用专题分析：（1）物理实验室中，用秒表来测量时间；（2）读取量筒示数时，要看清量程、分度值，视线要与凹液面的底部相平，用两次的示数之差得出石块的体积；（3）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体；（4）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，在导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象解答：解：（1）实验室里，测量时间的常用工具是秒表；（2）读图可知，量程的分度值为2ml，量筒中石头的体积为：v2v1=30cm320cm3=10cm3；（3）使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故图a中的使用方法正确；（4）如图所示，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，在导体中会产生感应电流，这是电磁感应现象故答案为：秒表；10；a；电磁感应点评：本题考查了物理实验中的一些测量工具的使用，其简单的实验现象，属基本实验能力的考查，值得我们重视24（5分）(2014年广西北海）小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”（1）实验中宜用微小颗粒（选填“较大颗粒”或“微小颗粒”）的固体（2）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为36（3）根据实验数据，绘出熔化图象如图丙所示由图象可知，此固体是晶体（选填“晶体”或“非晶体”），在熔化过程中不断吸热，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），cd段是液态考点：熔化和凝固的探究实验 专题：探究型实验综合题分析：（1）实验时物体受热均匀，实验效果更好（2）晶体和非晶体在熔化过程中的区别：晶体在熔化过程中，温度不变；非晶体在熔化过程中温度不断上升，晶体熔化时的温度为熔点（3）晶体在熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状态，熔化完毕处于液态解答：解：（1）实验过程中宜选用颗粒比较小的固体，固体受热比较均匀，减小误差（2）由图可知，用温度计测得物质的温度为36（3）由图知，该物质在熔化过程中，温度保持0不变，所以该物质为晶体晶体在熔化过程中不断吸热，温度 不变，当该物质在cd段时，熔化完毕，处于液态故答案为：（1）微小颗粒；（2）36；（3）晶体；不变； 液点评：根据图象是否有不变的温度判断是晶体还是非晶体，要学会从图象中找出与晶体有关的信息，解题的关键是理解图象中每一阶段表示的含义及物质的状态25（5分）(2014年广西北海）海军迷小东想知道辽宁舰受到的浮力大小与哪些因素有关，他利用如图所示的装置进行探究，把同一金属块浸入甲乙两种液体中，记录数据如下：液体次数浸入体积a示数/nb示数/n浮力/n甲105.02.002一半4.12.93全部3.23.81.8乙405.02.005一半4.32.70.76全部3.63.41.4（l）表格中空缺的数据应为0.9n（2）分析比较实验次数2、5或3、6，可知：当排开液体的体积（浸入的体积）相同时，物体受到的浮力与液体的密度有关（3）分析比较金属块受到的浮力与它排开液体受到的重力，可知：浮力等于排开液体受到的重力（4）分析表格中的数据，可知甲乙（选填“”、“=”或“”）考点：探究浮力大小的实验 专题：探究型实验综合题分析：（1）根据第1次实验的数据，可得出小空桶的重力，再结合实验2中b的示数，可得出表中空缺的数据；（2）根据提供的实验条件“当排开液体的体积（浸入的体积）相同时”，找出表中符合条件的数据，结合控制变量法的思想就可以做出解答；（3）分析表中数据，比较金属块受到的浮力与它排开液体受到的重力，据此得出结论；（4）分析表格中的数据，当排开液体的体积（浸入的体积）相同时，物体受到的浮力与液体的密度有关，根据浮力的大小可比较两种液体密度的大小解答：解：（1）根据第1次实验的数据可知，小空桶的重力为2.0n，实验2中b的示数为2.9n，则实验2中物体所受的浮力f浮=g排=2.9n2.0n=0.9n；（2）分析比较实验次数2、5或3、6，可知：当排开液体的体积（浸入的体积）相同时，物体受到的浮力与液体的密度有关；（3）根据表格中的实验数据，分析比较金属块受到的浮力与它排开液体受到的重力，可知：浮力等于排开液体受到的重力（4）分析表格中2、5或3、6的数据，当排开液体的体积相同时，物体受到的浮力与液体的密度有关，2、3在甲液体中，5、6在乙液体中，前者受到的浮力较大，说明甲液体的密度大于乙液体的密度，即甲乙故答案为：（1）0.9；（2）2、5或3、6；液体的密度；（3）浮力等于排开液体受到的重力；（4）点评：本题考查了物体的浮沉条件的灵活应用和探究影响浮力大小因素的实验，一般采用控制变量法的思想，探究时注意抓住变量和不变量，根据所受浮力的大小得出结论26（6分）(2014年广西北海）小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图（1）闭合开关前，应向a端（选填“a”或“b”）调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是0.26a这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）换相同规格的灯泡，重测的数据如下表格，并绘出ui图象如图丙的a所示电压/v0.51.01.52.02.53.0电流/a0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由不同意；灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值（作出判断并说出理由）（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的ui图象如图丙的b所示你认为错误的原因可能是电压表接在了滑动变阻器两端（5）“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来探究小灯泡功率的实验考点：伏安法测电阻的探究实验 专题：探究型实验综合题分析：（1）连接电路时开关应断开，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值（2）电流表读数时要看清量程和分度值，根据指针的位置读数；灯泡灯丝烧断，即可将灯泡在原电路中去掉，在此基础上进行分析，此时电压表的示数等于电源电压（3）影响电阻的因素有：导体的温度、长度、横截面积和材料等，而小灯泡两端的电压不同，小灯泡灯丝的温度会不同，因此电阻也不同（4）电压表并联在灯泡两端时，随着电流的增大，灯泡两端的电压增大，根据串联电路电压的特点，变阻器两端的电压会随之减小（5）本实验中测量的是电压和电流，根据p=ui可知，还可以测量电功率解答：解：（1）连接电路时，开关应断开，滑动变阻器滑片应放在a端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大（2）图乙中电流表选择的是00.6a量程，分度值是0.02a，因此读数为0.26a；因为小灯泡的灯丝烧断后，电压表测量电源电压，所以电压表的示数变大（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，灯丝的温度越高，因此小灯泡在不同电压下工作时，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同，所以不能求电阻的平均值（4）丙图中的b图象，随着电流的增大，电压减小，正好与a图象相反，符合滑动变阻器两端电压的变化规律，因此电压表接在了滑动变阻器两端（5）利用本装置能测量电压和电流，还能求出电功率，所以还能完成测灯泡功率实验故答案为：（1）a；（2）0.26；变大；（3）不同意；灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值；（4）电压表接在了滑动变阻器两端；（5）小灯炮功率点评：本题考查了伏安法测电阻实验中滑动变阻器的连接、电路故障原因与现象的对应关系、影响电阻的因素等知识点，包含的内容较多其中，分析电路故障、从图象变化规律得到电阻变化规律是此题的难点五、综合应用（27题7分，28题8分，29题9分共24分请将解答过程填写在答题卡上，要求写出必要的文字说明、运算公式和主要步骤，答案必须写出数值和单位）27（7分）(2014年广西北海）一辆装有6m3河沙的卡车经全长6.2km的合浦大道从合浦运河沙到北海，该运沙车车轮与地面接触的总面积为0.3m2，空载时车的质量为6t，经过合浦大道用时0.1h，河沙的密度沙=2.6103kg/m3求：（1）该运沙车通过合浦大道时的平均速度；（2）该运沙车所装的河沙质量是多少？（3）该运沙车对水平路面的压强考点：变速运动与平均速度；密度公式的应用；压强的大小及其计算菁优网版权所有专题：密度及其应用；长度、时间、速度；压强、液体的压强分析：（1）已知公路长s=6.2km，运沙车行驶的时间t=0.1h，利用公式v=求出运沙车通过合浦大道时的平均速度；（2）已知河沙的体积v=6m3，河沙的密度=2.6103kg/m3，利用密度公式=变形计算河沙的质量；（3）知道运沙车的空车质量和最多能装河沙的质量，求出装满河沙后的总质量，利用g=mg求其重力，对地面的压力等于汽车装满河沙时的重力，又知道受力面积，利用p=求运沙车对地面的压强解答：解：（1）这段路程全长s=6.2km，运沙车行驶的时间t=0.1h，运沙车通过合浦大道时的平均速度v=62km/h；（2）=，v=6m3，=2.6103kg/m3河沙的质量：m=v=2.6103kg/m36m3=1.56104kg；（3）运沙车空车质量m车=6t=6103kg，最多能装河沙的质量m水=1.56104kg，运沙车的总质量：m=m车+m沙=6103kg+1.56104kg=2.16104kg，运沙车的总重力：g=mg=2.16104kg10n/kg=2.16105n，运沙车对地面的压力：f=g=2.16105n，运沙车对地面的压强：p=7.2105pa答：（1）运沙车通过合浦大道时的平均速度为62km/h；（2）运沙车所装的河沙质量是1.56104kg；（3）运沙车对水平路面的压强为7.2105pa点评：本题考查了学生对速度公式、密度公式和压强公式的掌握和运用，计算时注意运沙车对地面的压力等于汽车装满河沙后的总重力28（8分）(2014年广西北海）洋洋在学习电学后找来一些实验仪器连接了如图所示的电路，其中电阻r的阻值为10，灯泡l的额定电压为6v，电源u的电压可调将电源电压调节到某一值时，闭合开关sl和s2，电流表的示数为0.6a，接着断开开关s2，电流表的示数变为0.2a（灯泡的电阻恒定不变）（1）此时电源的电压是多少？（2）此灯泡的电阻是多少？（3）保持开关sl闭合、s2断开，调节电源的电压，使灯泡正常发光，电路中消耗的电功率是多少？考点：欧姆定律的应用；电功率的计算专题：欧姆定律；电能和电功率分析：（1）闭合开关sl和s2，灯泡被短路，电流表测量通过r的电流，利用公式u=ir可求电源电压；（2）接着断开开关s2，电