广西壮族自治区贵港市贵城四中七年级生物上册 知识点复习题（无答案） 新人教版.doc

广西壮族自治区贵港市贵城四中2012-2013学年七年级生物上册 知识点复习题（无答案） 新人教版p721、 是生物体结构和功能的基本单位。p52、除 以外，生物都是由细胞构成的。p22 3、在一定地域内， 和 所形成的统一的整体叫做生态系统。 阳光、空气和水等 植物 生态系统 生物部分 动物 细菌、真菌 p244、食物链是指 和 之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统内，有很多食物链，他们彼此交错连接，形成了 。食物链以 为起点，终点为 。p265、生态系统具有一定的 ，一般情况下，在生态系统中，各种生物的 和所占的 是相对稳定的。p276、由于生态系统中的物质和能量可以沿 流动的，所以有害物质也会沿着在其流动，营养级别越高，有毒物质沿食物链积累越 。p287、地球上最大的生态系统是 。它包括 的大部、 的底部和 的表面。有“绿色水库”之称的生态系统是 。 生态系统有涵养水源、保持水土的重要作用。 生态系统有净化水源、蓄洪抗旱的作用。p728、生物界中没有细胞结构的一类生物是_；除此之外，一切生物体都是细胞构成的。p489、一般情况下动物细胞和植物细胞都具有的结构 _ 、 、 _ ；控制物质进出细胞的结构是 _ ；生命活动的控制中心是 。它们都有的能量转换器是 ；而植物细胞有动物细胞没有的能量转换器是p43 10、根据“观察植物细胞”和“观察入的口腔上皮细胞”这两个实验，回答问题： (1)在观察植物细胞实验中，用滴管在载玻片的中央滴一滴 在观察人的口腔上皮细胞”实验中，用滴管在载玻片的中央滴一滴 (2)在这两个实验中，盖盖玻片是应尽量避免出现 而影响观察。 (3)两实验为了便于观察，常用 染色观察（4）观察临时装片，对光时，使 倍物镜对准通光孔；若光线较暗，应用较 光圈和 面镜；在低倍镜下找到清晰细胞后，使其位于视野 ，再换高倍镜，使用 调节到物象清晰为止。在显微镜下看到视野在左上方的细胞，应该将装片向 移动才可以使得要观察的细胞位于视野中央。11、显微镜重点结构的使用（1）、遮光器上的大小不等的圆孔，叫 。每个孔都可以对准通光孔， 用来调节光线的强弱。光线强时用 ，光线弱时用 （2）、用来升降镜筒的结构： 转动时，镜筒升降幅度较大 转动时，镜筒升降幅度较小（3）、显微镜的放大倍数= 放大倍数了x 放大倍数（4）、擦目镜和物镜用 擦。（5）、反光镜；一面是 (外界光线强时用)，一面是 (外界光线弱时用)（6）、显微镜放大倍数越小，看到的细胞数目越 。（7）、调节光线强弱的结构是 和 。（8）、显微镜的使用步骤是： 、 、 、 。（9）、对光时先使用 倍物镜对光，看到 的圆形视野，表示对光成功。（10）、观察时，先转动 准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛应注视 。接着左眼向目镜看，右眼 ，同时逆时针转动 ，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再调 使物像更加清晰（11）显微镜中物像移动的方向与玻片标本移动的方向 （13）画生物图时。较暗的地方应该用 表示。（14）当显微镜视野很暗，影响观察时，应用 镜和 光圈。（15）观察时，在视野左下方的细胞其实是在装片标本的 。若此时目镜放大倍数是5倍，物镜放大倍数是10倍，则此时显微镜的放大倍数为 倍（16）、小明在显微镜的视野中看到一个“f”字，那么透明纸上写的是 。p4212、显微镜要观察的材料必须要 。p5613、在细胞核内由许多能被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫做 ，它是由 和 两种物质组成。有特定遗传功能的dna片段叫做 。p5814、生物体由小长大是与细胞的 和 分不开的。 细胞分化形成。 p6315、人和植物体都有四种基本组织，人体有结缔组织、神经组织、 组织和 组织；而植物体有输导组织、分生组织、 组织和 组织。16、绿色开花植物是由、六大器官组成的。p6917、草履虫呼吸是通过 完成的，草履虫在水中运动是依靠 的摆动。它的身体只有一个细胞，称为 生物。p7218、你所学过的生物中，不能独立生活必须寄生在活细胞内才能有生命活动的生物是 ，它的结构简单，由 外壳和内部的 组成，没有细胞结构。p6919、进行观察草履虫实验时，常在载玻片上放一些棉花纤维，目的是使草履虫运动变缓，便于观察p7820、绿色植物可以分成四个类群：、。没有根茎叶分化的是植物；具有假根的是植物；只具有了根茎叶并有输导组织的的植物是植物；藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是不结种子的，蕨类植物的生殖方式是 生殖，而被子植物是靠 繁殖后代。p8621、种子植物根据种子外是否有果皮包被可以分为 植物和 植物。p8122、可作为监测空气污染程度的指示植物是，是因为叶只有一层细胞，对有毒气体敏感p8423、种子中的胚实际上就是植物体幼小的生命体，包括 、胚根、 和 。菜豆种子的营养物质储存在 中，而玉米（小麦、水稻）种子的营养物质是储存在 中；菜豆种子的子叶是 片，玉米（小麦、水稻）种子的子叶是 片。p9224、种子的萌发所需的外界环境条件是一定的，适宜的，充足的。p9425、种子萌发时首先突破种皮的是 ， 发育成根， 发育成茎和叶。p9726、根生长靠区细胞分裂增加细胞和数量，另一方面要靠 区细胞体积的增大。p9727、根的生长最快的部位是 p9828、万千枝条及其绿叶都是由 发育成的。p9929、植物生长所需要量最多的无机盐是含 、含 、含 的无机盐。p10230、花的雌蕊包括 、 、 p10431、经过传粉和受精，一朵花中的“子房”将会发育成 。“子房壁”将发育成 ，子房内的“胚珠”会发育成 ，胚珠内的“受精卵”将会发育成 。p10432、玉米果穗上经常出现缺粒现象，主要原因。p11433、蒸腾作用失水的“门户”是 。 它是由一对 细胞围成的空腔。p11034、根吸收水和无机盐的主要部分是。这里有大量的。p11235、玉米茎不能长得很粗，是因为其中没有。p11936、据实验“绿叶在光下制造有机物”的实验，回答下列问题：(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是： 。(2)用黑纸片把一部分遮盖起来是为了和没遮盖部分形成一组 实验。结果未遮盖的部分变成蓝色，说明 是光合作用的产物之一；而用黑纸片遮盖起来的部分没有这种颜色变化，说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。p12137、绿色植物利用提供的能量，在中合成了等有机物，并且把光转变成这个过程叫。p12738、绿色植物进行光合作用的原料是和；产物是和。绿色植物进行光合作用的条件是，光合作用的表达式是：p12539、细胞利用，将有机物分解成和，并且将储存在有机物中的释放出来，供给需要，这个过程叫。呼吸作用的表达式是：p12940、绿色植物作为生产者，可以利用 和 做为原料来制造有机物，并不断消耗大气中的 ，释放出 ，维持了生物圈中的碳氧平衡。41、绿色植物通过作用制造有机物，通过作用为生命活动提供能量。42、探究光对鼠妇生活的影响中的对照组是阴暗和。绿叶在光下制造淀粉的实验中的对照组是和。探究种子萌发的环境条件中设置2号瓶的作用是；43、光合作用的实质是。呼吸作用的实质是。44、呼吸作用、光合作用、蒸腾作用在生产生活中的应用、移栽植物时候，一般都除去老叶，这是为了降低植物的作用，而且一般是带土移栽，这个又是为了防止 折断。、移栽时，为了保证成活率，常在阴天或傍晚移栽，这样做、早春播种要对土壤进行耕和耙，使土壤变得松软，目的是为种子的萌发提供、早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是、完好无损的新鲜水果用保鲜袋包裹，可延长贮存时间，主要原因是、移栽植物时，常去掉部分叶片，是为了降低。 、大棚内栽种作物，在增加光照的同时，增加二氧化碳浓度，其目的是提高植物的_ 作用、农田土壤板结或水淹时，植物受害的原因是根的_作用受到抑制。、一次施肥过多，农作物会出现萎蔫现象，补救的措施是。、p117植物体体内，水往高处流，这主要是拉动的。、晾干的水稻种子拢成堆后将手插入谷堆会感到烫手，这是因为。45、植物呼吸作用和光合作用分别在植物细胞的 和中进行p125 46、 是生物的共同特征。p117 47、 作用带动了水和无机盐的吸收和向上运输；p129 48、 作用维持了生物圈中的碳一氧平衡；p125 49、 作用为生命活动提供能量。2011年秋季期七年级生物期考部分复习知识点填空答案37、光、叶绿体、淀粉、化学能、光合作用38、二氧化碳、水、氧气、有机物、光、 光照 二氧化碳水 有机物（储存能量）氧气叶绿体39、氧、二氧化碳、水、能量、生命活动、呼吸作用 有机物氧气二氧化碳水能量40、二氧化碳、水、二氧化碳、氧气41、光合作用、呼吸作用、42、明亮、见光部分、遮光部分、对照43、合成有机物，贮存能量分解有机物，释放能量44、蒸腾作用减少幼苗的根毛降低植物的蒸腾作用充足的空气保持适宜的温度抑制了呼吸作用蒸腾作用光合呼吸作用及时浇水蒸腾作用潮湿种子的呼吸作用强，产生的热量无法散45、线粒体、叶绿体46、呼吸作用47、蒸腾作用48、光合作用49、呼吸作用编后语：七年级上册内容在填空题中的出现内容主要是：、 p24生态系统的知识（会写、会数食物链、知道生产者、消费者、分解者）、 36显微镜的结构和使用、 p48动、植物细胞结构相同及不同（结合图形）、 p85种子结构图比较、 p93种子萌发实验的探究、 p102花的结构图、 p119“绿叶在光下制造有机物”实验希望同学们能结合本张知识点复习好相关知识。以下题目是举例题：1、右图是显微镜的结构图，请看图回答：（1）小明在做实验时候，用了5x的和10x的，那么他观察到的细胞放大了 倍。如果他把5x的和10x的换成了10x的和40x的，那么他第二次看到的状况与第一次相比视野变 （填“亮”或者“暗”）了，细胞的数目 （填“增加”或者“减少”）了。（2）小明在观察口腔上皮细胞时，觉得视野太暗了，他应该把 镜 换为 镜，还可以通过选择用 光圈来调节得更亮些。（3）如果在视野中看到了一个污点，转动了和装片，可污点没有发生移动，因此可以断定污点最可能在 上。（4）如果小明在载玻片上写一个字母“b”，那么在显微镜下他看到的图象是 。（5）在显微镜下看到视野在左上方的细胞，应该将装片向 移动才可以使得要观察的细胞位于视野中央。（6）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时在载玻片中央用滴管滴一滴的液体分别是 和 2、右图是某生态系统食物网简图，请据图回答：（1）该图中显示的消费者有 和 （填标号）（2）该图中有 条食物链，请写出最短的食物链： 。（3）图中的-的序号中，是细菌、真菌，属于 者（4） 组成生态系统的生物部分，水分、空气和图中的 （填序号）构成非生物部分。3、某一生态系统中存在如图所示的食物网，请分析回答： (1)图中代表生产者的是字母 ，代表消费者的是字母 。作为一个完整的生态系统，图中的生物部分还缺少了 者。（2）该食物网中，有 条食物链。 请写出最短的食物链 。（3）如果把a、b、c、d、e五种生物的个体数量绘制成金字塔形，一般情况下位于塔底的是字母 代表的生物。（4）如水体中有某一有毒物质进入该生态系统，请推测图中五种生物体内有毒物质积累最多的是 4、某同学在探究种子萌发的外界条件时候按表格设计了实验： 1234处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖洒入少量的清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25、有光25、有光25、有光4、有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发请回答下列问题：（1）1号瓶与2、3、4号分别都只有 种条件不同，其他条件相同。（2）1号瓶和 号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。（3）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。（4）如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应设置在25， 的环境中，其他条件与1号瓶相同。5、依据“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验，回答下列问题：（一）制作装片：（1）把载玻片和盖玻片擦拭干净；(2)在观察植物细胞时候在载玻片中央滴一滴 ；而在观察人的口腔上皮细胞的时候在载玻片中央滴的是 。（3）盖上盖玻片，两个实验都用稀 进行染色观察。（二）观察临时装片：（1）对光时，使 倍物镜对准通光孔；（2）若光线较暗，应用较 光圈和 面镜；（3）在低倍镜下找到清晰细胞后，欲仔细观察位于视野左上方的细胞，应将玻片向 _移动，使要观察的细胞位于视野中央，再换高倍镜，使用 调节到物象清晰为止。（三）下面两个图是一个同学画的，但他没有标明细胞的结构名称，请你看图回答下列的问题：（1）图中表示植物细胞的是 图。你判断的依据是它有 、 、 。（2）a图中含有的能量转换器的名称是 和 ，而b图中没有标出来的能量转换器的名称是 。（3）如果上图有番茄的细胞，那么，切番茄的时候流出的液体主要来自图中的标号 。（4）生命活动的控制中心是指a图中的标号 和b图中的标号 。 a b第3题图第4题图6、下图为玉米种子和菜豆种子的结构图。据图回答：（1）菜豆种子中2 、3胚轴、4 、5 共同组成 ，是种子中最主要的部分。（2）玉米种子和菜豆种子的区别是玉米种子的子叶只有 片，有6 ，并且营养物质贮存于其中。 （3）4 将来发育成菜豆的 。7、下图是花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答问题：（1）雄蕊的 里的花粉散发出后，以一定方式传送到雌蕊的 上，叫做传粉。（2）完成