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九年级化学周测试题四一、我会选择(每小题3分,共27分)每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入题后的括号内。1. 下了各种物质的用途中,利用了其物理性质的是 ( ) a石墨用于制铅笔芯 b氧气用于炼钢c一氧化碳用于冶金工业 d小苏打用于治疗胃酸过多2. 电木插座是生活常见物品,电木属于以下哪一种材料 ()a天然纤维 b金属材料 c橡胶 d塑料3食盐是生活中所不可缺少的,从元素周期表中查到组成食盐的元素,对其认识错误是()a食盐是由na+和cl-构成的b两元素的本质不同在于质子数不同 na cl c两元素原子的最外层电子数之和为28d两元素具有相同的电子层数4下列混合气体遇明火,可能发生爆炸的是 ( ) a氢气和一氧化碳 b二氧化碳和一氧化碳 c氮气和氧气 d甲烷和氧气a1:1 b1:2 c16:32 d16:647 右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列叙述不正确的是( )at2时,a、b两种物质的溶解度相等bt1时,把a、b、c三种物质的饱和溶液用相同的方法变成不饱和溶液,所得溶液中溶质质量不变ca、b、c三种物质的饱和溶液从t3降温到t1,所得溶液中c物质的溶质质量分数最小d要将组成在n点的a溶液转变为m点的a溶液,只能采取恒温蒸发溶剂的方法 8下列物质中不属于金属材料的是 ()a铝合金 b赤铁矿 c青铜器 d不锈钢 9“实验现象结论”是学习化学的一种重要方法。下列实验对应的描述合理的是( )实验内容操作或现象解释或结论a向盛有水的小烧杯中,加入少量品红品红在水中逐渐扩散,过一会整杯水变红色分子由静止变为运动b测定苹果和柠檬的酸碱性用ph试纸测得:苹果ph约为3,柠檬 ph约为2苹果酸性比柠檬强c区别饱和的石灰水和氢氧化钠溶液分别加热溶液变浑浊的为石灰水,另一为氢氧化钠溶液d区别nacl和nh4no3两种固态物质分别加入水中因为它们都溶于水而无法区别二、我会填空(除化学方程式每空2分外,其余每空1分,共13分)10.化学与生活息息相关,请你用化学知识回答以下生活中的问题。(1)用微粒观点解释:温度计受热时水银柱上升是因为 。(2)常用于净水作絮凝剂的是 (填名称)。abefhig+d+d+d+f12.图中ai表示几种初中化学常见的物质,“”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈中的转化均是化合反应d和g是常见的非金属单质,组成化合物e和h的元素种类相同。组成化合物f和i的元素种类也相同,a常用来中和土壤的酸性。(1)写出化学式:a b i (2)写出eg的化学方程式: adbef11.a、b、d、e、f是初中化学常见的物质,它们分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质, 其中b与d反应后得到黄色溶液, 且黄色溶液中的溶质由两种元素组成。它们之间的转化关系如下(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示前面的物质可转比为后面的物质;部分反应的反应物、生成物和反应条件未标出)。根据图中物质间的转化关系回答下列问题(1)写出b、d物质的化学式b: ,d: 。(2)a与d反应的基本反应类型: 。(3)写出ba反应中的现象: 。(4)写出由e与f反应的化学方程式 。三、我会回答(除13题(1)每空1分外,其余每空2分,共52分)12有媒体报道面条可燃,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。(1)仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的,淀粉的化学式为(c6h10o5)n,完全燃烧的产物是_ _,燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的,该营养素是_。(2)最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是 (填序号) a降低了楼板的着火点 b不能燃烧 c清除了可燃物 d隔绝了氧气13根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。a(1)图中标有a、b的仪器名称:a b (2)用装置a制取一种气体的化学方程式为 。(3)选择装置b制取气体必需满足的条件是 。(4)实验室制取二氧化碳选用装置b,装置中的固体药品为 , 若b、f相连制取二氧化碳,检验气密性后,还须将装置f ,并让气体从 (选填“”“”)进入。(5)右图所示装置可用来测量生成的co2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。14现有粗铜粉末,其中含有少量的铁、锌和金。某活动小组想要测定其中铜的质量分数,设计以下实验方案:实验步骤实验现象步骤:称取一定质量的粗铜样品,加入过量的稀盐酸充分反应,过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量; 步骤:去“步骤”中所得滤渣在空气中充分灼烧,冷却到室温后称量; 根据测得数据推算出粗铜中铜的质量分数。交流与反思:(1)步骤的实验目的是: 。(2)步骤中反应的化学方程式为 。(3)步骤:如果对滤渣灼烧不充分,则根据测得数据推算出粗铜中铜的质量分数将会 (填“偏小”、“不变”或“偏大”)。(4)某同学认为,按以上方案完成“步骤”,在进行“步骤”时,将所得滤渣在空气中充分灼烧后,再补充适当操作,也可以推算出粗铜中铜的质量分数。写出补充的操作: 。15 在化学课上,甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有co2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质黑色颗粒和白色物质是什么?【进行猜想】甲认为黑色颗粒是 ,白色物质可能是na2o 或 ,乙同学还认为白色物质是氢氧化钠甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的,其理由是 【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:na2o+h2o2naoh【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究实验方案实验操作实验现象结论方案1取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液溶液变成红色白色物质为na2o方案2取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的cacl2溶液出现白色沉淀白色物质是 。静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是 ,方案2发生反应的化学方程式 。【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 。【拓展延伸】通过以上探究,你还能获得哪些结论,请写出两条: 。 。四、我会计算 相对原子质量:h1 o16 s32 cu64 zn6516为了测定某铜锌合金的组成,把10 g该合金粉末放入烧杯中,向其中分四次加入相同溶质质量
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