三年级下册第一单元1课时.doc

三环六步教学法三年级英语下册教案Unit 1 Welcome back to school（The first class） Class4 Grade3 Teacher: Tian Yu教学内容：Unit1 part A Lets talk： Lets learn.教学目标：1）能够听,说,认读单词China,Canada, the UK, the USA,he,she teacher, student(pupil)。 2）能够在实际或模拟情景中应用句型：“I m from -。/Hes /Shes a -简单介绍自己或他人。 3）通过学习国家名称，了解中国和主要英语国家的国旗和标志性建筑物。教学重点： 能听懂，会说句子:We have a new friend today. Im from China/. 教学难点：能够运用句型“ Where are you from ? Im from 教具准备：头饰、三个国家的国旗、图片、人物图片教学过程： 一、引入课题、目标导学：（2分钟左右） 1.引入课题。 Warm-up. 1）Sing a song Hello 2） Greeting ;Good morning.boys and girls 3） Free talk : T：Hello ,whats your name? S: My name is - T：Nice to meet you. S : Nice to meet you ,too. T : Welcome back to school.Nice to see you again. 2 .揭示目标： 1）能够听,说,认读单词China,Canada ,the UK,the USA,he,she,teacher,student(pupil)。 2）能够在实际或模拟情景中应用句型：“I m from -。/Hes /Shes a -简单介绍自己或他人。 3）通过学习国家名称，了解中国和主要英语国家的国旗和标志性建筑物。 二、自主学习，合作探究（28分钟左右） 自学探究一：扫清单词障碍。（16分钟左右） 1.独学 1） Listen to the tape two times 同时小手指句子。 2） 认真阅读 Lets talk 对话 ,用自己喜欢的方式划出不懂的地方。 3） 为下面的问题找答案 Who is the new friend ? Where is Amy from ? 2互学 听录音，朗读A Lets learn。3.群学 1) 自由阅读短文，在小组内交流不懂的地方，然后汇报 ，师重点质疑答疑。 2）说说文中class是什么意思？We have a new friend today.是什么意思？ 3）同桌分角色朗读短文。 4）小组活动; 出示某一国家的国旗，学生看图，说出国家名称。或听国歌，猜国名。 5) 通国PPT 或图片展示各国的标志性建筑物和场景，组织学生讨论这些分别属于哪个国家，并用英语大声说出来。自学探究二：理解对话内容。（10分钟左右） 1.独学 1）学生根据课本插图理解Im from的意义及用法。 2）用来介绍自己来自哪儿的句子是什么？从对话中找出来。 3）国家名称的单词要掌握。2.互学 同桌之间共同学习对话，找到重点句型并说出它的汉语意思。3.群学 1）检查学生对对话内容的理解程度、小组内交流解答、教师补充。 2）懂得见面介绍自己来自哪儿说 Hello,ImIm from. 3)Chant and act.We are friends. We like to play.We are friends. We like to play.A boy from Canada,A girl from the UK,Friends from China and the USA. 4)学生为主、教师为辅、共同学习Lets talk并逐一解决以上问题。 5）分组用Im from.来说明自己来自哪个国家？。 三、达标测评，拓展提升（12分钟左右） 1. 自编对话（6分钟左右） A: Good morning / Good morning/ Hello /Hi. We have a new friend today. B: Hi, Im _(name).Im from _(国家)。Im _years old . I like _(水果、颜色等) C: Welcome ,Nice to meat you. B: Nice to meet you , too. C: Goodbye. AB: Goodbye. 2.拓展提升（4分钟左右） 拿一些美国、加拿大、中国等国家的名人、象征性人物或动物、运动员照片或图片提问： Whos he / she? Where is he /she from? 板书设计： Unit 1 Welcome back to school Im from -