江苏省大丰市八年级物理 串并联电路图专题练习.doc

串并联电路图专题练习1.定义法：2. 电流流向法：电流流向法是识别串并联电路最常用的方法。在识别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，始终是一条路径者，为串联；如果电流在某处分为几条支路，若每条支路上只有一个用电器，最终电流又重新汇合到一起，像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互不影响。3. 拆除法：它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。4. 节点法：所谓“节点法”就是在识别不规范电路的过程中，不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，它的最大特点是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。5. 等效电路法：对于题目中给定的电路可能画法不规则，我们可综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路，即画出它的等效图来进行识别。练习：1.根据要求将图中各元件符号连成电路图。（1）要求：在图5-9中，将电灯l1、l2串联，s做总开关。（2）要求：将图5-11中的两盏电灯并联，s1控制l1，s2控制l2。2.把图1中各电路元件接成串联电路。2把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。3把图3中各电路元件接成串联电路.3.图7为一个用两节干电池供电的电路图。小明在实物图上接线，如图8所示（以铅笔画线代替导线）。图中有两处画错了请对照下面的叙述改正。(1)电源接法错了。(2)接线要连在接线柱上，不应接在闸刀上。4.根据图4的实物接线图，做以下题目。(1)两小灯泡是_联(2)标出通过小灯泡的电流方向。(3)画出电路图5.根据实物图画出电路图.根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意：（1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查。（2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观；（3）交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。6.请按电路图连接实物图。(要求导线不交叉)通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，而对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成：（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。（2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。7.请按要求设计电路图（电路图画在左侧），并按你设计的电路，用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求：(1)开关k1只控制电灯l1，开关k2只控制电灯l2；(2)共用一个电池组学会正确识别串并联电路是这一章的重点之一，下面介绍几种区分串并联电路的方法。图5-18电路中