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人教版二年级数学下册倍数专项综合练习1. 用2,5,3组成三位数并读一读2. 按要求数数。(1)从六百八十九起,一个一个地数到七百零五(2)一十一十地数,从七百七十数到八百四十(3)一百一百地数,从二百数到一千3. 看图填数。有_个小正方体。4. 在横线上填上“” “”或“=”。6530_6330 9999_10000 2954_28545006_5060 4827_4900 5040_54005. 填一填。(1)算盘的一个下珠表示_,一个上珠表示_。算盘上每一档代表一个数位,空档用_表示。要想在算盘上表示8,应拨_个上珠和_个下珠。(2)1000里有_个一百,100里有_个十。6. _个百是1000。7. 用4,6,0,8这四个数字能组成哪些不同的四位数?写出5个。(仿练教材第89页思考题)8. 看图填一填。有_个百、_个十和_个一它们组成的数是_。有_个百、_个十和_个一它们组成的数是_。9. 把相同的数连起来。10. 读、写下面各数。11. 算一算。1000+800=_5300-2000=_660+300=_860-230=_4000+6000=_240+60=_12. 看图,填一填。百个千十万_13. 一个数,从右边起第一位是_位,第二位是_位,第三位是_位,千位是第_位,第五位是_位。14. 与10000最近的数是( )。A .9999B .1000C .900015. 小刺猬找草莓。(连一连)16. 已知、分别表示千、百、十、个位上的一个单位,写出下面的数。17. 胶州湾海底隧道分为陆上与海底两部分,其中海底部分长3950米,约为( )米。A .3900B .4000C .395018. 在下列各数的后面连续数出5个数。三百六十四_二百九十七_七百二十八_19. 10个一千是_,10个一百是_,100个十是_20. 写出算盘上表示的数。21. 连一连。22. 读出计数器上的数。23. 数一数,有_根小棒,再添_捆就是二百根。24. 一万里面有( )个一千。A .10 B .100 C .100025. 亲亲幼儿园有1903名小朋友,约_名。26. 照样子,做一做。写作:_读作:_(_)=(_)+(_)27. 一个一个地数,2931前面三个数是_、_、_。40. 用0、1、8、9摆一个接近2000的四位数,可以怎样摆?先摆一摆,再读一读。29. 数一数。 30. 填一填。(1)由3个千、5个十和4个一组成的数是_。(2)5053中左边
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