山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第1课 夏商制度与西周封建学案 新人教版.doc

山东省高密市第三中学高考历史一轮复习 第1课 夏商制度与西周封建学案 新人教版【考纲】商周时期的政治制度【课标】了解宗法制和分封制的基本内容，认识早期政治制度的特点。【知识梳理】自主学习*课前预习合作探究一、 夏商两代社会的政治制度1、夏朝：地位、政治制度的特点2、商朝：政治制度及特点二、周代的政治制度（一）封邦建国分封制1、目的、含义2、内容：分封者：周王是最高统治者分封对象：a主体：b异姓封国：受封内容：核心是土地、人口，还有物资、武装分封者与分封对象的关系：臣属更加明确（权利义务关系）诸侯还要对下属进行分封。3、影响：积极：消极：（二）宗法制：1、目的（根本/直接）、含义：2、内容：确立严格的大宗、小宗体系核心：大宗和小宗的关系3、作用：（三）世卿世禄制度（四）礼乐制度：实质及作用1、根据所学分析分封制与宗法制的特点及两者的关系？2、课后p5解析与探究：3、根据所学概括古代中国早期政治制度的特点【当堂检测】1武丁卜辞中有“乙巳卜觳贞(壳上的纹路)，王大令罘(众)人日协(协)田”的记载，由此可见，商代的政治特征是( ) a.神权和王权的密切结合 b王位世袭制的实行c井田制的盛行 d统治集团内部矛盾重重2.香港特别行政区中学历史教材新理论中国历史提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”。这里的“封建制度”指的是( )a封建制度b分封制 c君主专制制度 d中央集权制度3.假设以下四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小( )a.甲成为商末的贵族，带兵抵抗周部落进攻 b.乙做了商末的平民，才能、人品俱佳c.丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功劳 d.丁同学成了西周王族成员，整日无所事事4据春秋记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是 ( )a周天子用最高礼节接待鲁国国君 b鲁国国君的权力来源于周天子c鲁国国君的地位与周天子相似 d周天子重视礼仪制度建设5、下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是( )6、下列关于西周分封制的表述正确的是( )周初分封的主体是同姓王族 西周分封的目的是为了进行有效的统治分封有利于开发边远地区 受封的诸侯有为周天子随从作战的义务a b c d 7. 在浙江中南部的部分山区，村里的族长至今仍在婚丧嫁娶祭祀等事务操办上有一定的说话权。追根溯源，与下列哪种制度有密切关系( )a井田制 b.宗法制 c.分封制 d.郡县制8.宗法制的实行，使西周形成一个庞大的宗族网。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：（ ） 周王室：周王正妻所生之子 周王室：周王嫡长子、嫡长孙 诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙 卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙、 、 、 、 9. 说文解字解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙，这说明，宗法制以什么为纽带的a.财产 b地域 c信仰 d血缘10.荀子儒效篇记载，周初“立七十一国，姬姓独居五十三人”。这说明：（ ）周的封国中，周王亲属做诸侯的居多利用血缘纽带跟分封制度相配合，团结同姓贵族；西周初年民族隔阂严重； 利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族。a b c d11.西周以血缘关系为纽带的宗法制，不仅是周朝分封制的基础，对后世也有深刻影响。这表现在( )a一夫多妻习俗长期延续 b皇位继承“立嫡不以长”c诸子平等的财产继承权 d婚姻中的“门当户对” 12下列关于西周宗法制的认识，正确的是( )宗法制度确立了严格的大小宗关系按照西周宗法制的规定，贵族的子孙永远是贵族大宗和小宗关系是相对的 西周宗法制把“国”和“家”密切地结合在一起a b c d13.新版电视剧红楼梦中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是( )a分封制的影响 b个人素质的差异 c宗法制的影响 d封建家长的喜好 14.下图形象的反映了西周时期重要的政治制度，对它们之间的关系表述正确的是( )两者互为表里，相辅相成 都形成了森严的等级制度 前者在政治方面的体现是分封制前者是奴隶社会的经济基础，后者是属于上层建筑a b c d【课后拓展】15.王国维在殷周制度论中说:“周人制度之大异于商者由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。”此“制”是指（ ） a.嫡长子继承 b.分封制 c.三公九卿制 d.宗法制16(2010课标全国，24)西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是( )a河南、河北 b湖南、湖北 c山东、山西 d广东、广西17.史载：“武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人”。封武王弟康叔于卫，封成王弟叔虞于晋，封周公子伯禽于鲁，封王室召公奭于燕（当时山东、山西是主要农业区）。由此可见( )同姓亲族是分封的主体亲族封地富庶，战略位置重要分封奠定了武王灭商的基础 宗法制与分封制互为表里a b c d 18.（2012年浙江文综历史，13）中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（ ）晋国是姬姓封国 晋燕两国可以通婚 晋宋两国可以通婚 秦燕两国可以通婚 a b c d19.斯塔夫里阿诺斯在中说:中国人的姓总是位于个人的名字之前.而不像西方那样,位于个人的名字之后,中国人重视姓氏的现象主要反映出( )a个人观念的淡漠b男尊女卑思想严重c家族宗法观念浓厚d专制王权的强大20.在红楼梦第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的”。这反映出贾母( )a具有男尊女卑的思想 b固守传统的家庭等级观念c具有深厚的宗法观念 d遵循长幼有序的婚姻礼俗 21.王国维在殷周制度论中说：“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。”王国维这段话的主要说明了( ) a嫡长子继承制的特点 b嫡长子继承制是历史的继承c嫡长子继承制的弊端 d嫡长子继承制的优越性22. 左传桓公二年：“庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。是以民服事其上，而下无觊觎。”材料反映的是中国古代哪一制度( )a分封制 b宗法制 c君主专制制度 d中央集权制度23.“中国人总是作为他家庭中忠诚的成员生活着，非常关心亲族关系，对于辈分、男女性别和身分的区别很是敏感，从古代起，女儿都是嫁到别家去，儿子则将媳妇娶进自己家里。”对上述材料理解最准确的是（ ）a.体现了宗法制等级森严及与分封制互为表里的特点b.宗法制最大的特点是嫡长子继承制，有利于权力的分配c.宗法制的形成有利于宗族的团结及内部的稳定d.体现了大宗和小宗的关系，小宗必须服从大宗24.（2013年浙江高考14题）以下是周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )禅让制 分封制 世官制 宗法制ab c d24. 材料一宗法制最早可以追溯到原始社会父系家长制时代，经过夏、商的衍化，到西周时最后形成严密的政治制度，即宗法制度周王自称天子，是同姓贵族的大宗和天下共主，其王位由嫡长子继承，世代保持大宗地位，周王嫡长子的兄弟被封为诸侯，诸侯对于周天子是小宗，因而诸侯在自己的国内又是同姓的大宗，其君位也由嫡长子继承。诸侯嫡长子的兄弟被封为卿大夫，卿大夫对诸侯是小宗，在本宗族的各分支中又是大宗依此类推，按血亲关系不断分封下去。 摘自中国历史纵与横材料二如图略（课本p4宗法示意图）材料三（周）天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子（1）结合材料一、二，概括指出宗法制的主要内容是什么？（6分）（2）结合上述三则材料，概括指出中国早期政治制度有何显著特点？（8分）-友情提示：请规范答题，将答案标注在指定位置（1）（2）第1课 夏商制度与西周封建参考答案【练习】1-10：abbbc/bbdda 11-20：bacab/cdbcc 21-24：dbcd24、（1）周天子是同姓贵族的大宗和天下共主；实行嫡长子王位继承制；周王、诸侯、卿大夫等级分明。（2）具有明显的血缘关系（政权与族权相结合）；等级界限分明；专制色彩浓厚，分封与宗法制相结合等。宗法制是中国早期政治制度的核心。【问题探究】1.分封制的特点：周王是最高统治者 分封对象多元化 土地、义务是维系天子、诸侯关系的关键 层层分封，形成等级序列2.宗法制的特点：血缘纽带同政治关系相