第一张检测题3.5.doc

课 题 第一周周练 课 型 复习课 班级： 姓名： 主备： 备导学案时间： 3 月 1日 备课组长： 吉荣 统稿时间： 月 日 签审： 上课时间： 月 日 导学案顺序号： 7 学习目标 1. 通过练习掌握第一节的分离定律和自由组合定律的内容2. 通过练习掌握解题技巧1.以下各组生物性状属于相对性状的是（）A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的是（）紫花紫花紫花紫花紫花301紫花101白花紫花白花紫花紫花白花98紫花102白花A.和 B.和 C.和 D.和3.两杂合子黄色豌豆杂交产生种子120粒，其中纯合子黄色种子的数目约为（） A.0 B.30 C.60 D.904.将杂合子个体逐代自交3次，在F3代中纯合子的比例为（）A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/165.正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剥去一块白毛，并在该处放上一块冰，结果不久后长出黑毛，这说明（）A.遗传对遗传因子的表达起作用B.显性遗传因子被除去C.环境影响了遗传因子组成D.环境对遗传因子的表达有影响6.（经典回放）调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对遗传因子控制。判断下列有关白化病的叙述，错误的是（）A.致病遗传因子是隐性的B.如果夫妇双方都是杂合子，他们生出白化病患儿的概率是1/4C.如果夫妇一方是白化病患者，他们所生表现型正常的子女一定是杂合子D.白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是17.我国最近捕到一只白色雄猴，要想在短时间内利用这只雄白猴繁殖更多的白猴以供科研利用，最佳方案是（）A.让白雄猴与棕雌猴交配，再用F1互交产生白猴B. 让白雄猴与棕雌猴交配，F1即可产生白猴C. 让白雄猴与棕雌猴交配，在F1中选出棕雌猴与白雄猴交配产生白猴D.让白雄猴与棕雌猴交配，在F1中选出白雌猴与白雄猴交配产生白猴8.(2010上海高考)下列有关纯合体的叙述中错误的是（）A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来 B.连续自交性状能稳定遗传C.杂交后代一定是纯合体 D.不含等位基因9.牦牛的毛色中，黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子，交配应选的公牛是（）A.黑色杂合子 B.黑色纯合子 C.红色杂合子 D.红色纯合子10.在家鼠中短尾(T)对正常(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相互交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为21。则不能存活的类型的遗传因子组成可能是（）A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt11.下图为某遗传病的家谱图，则5和7婚配及6和8婚配后代子女患病的概率分别是（） A.0，8/9 B.1/4，1 C.1/9，1 D.0，1/912.某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，生出病孩的概率是（） A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/413.玉米高秆对矮秆为显性。矮秆玉米用生长素处理后长成高秆，使其自交得到F1植株时（）A.高矮之比是11 B.全是矮秆 C.高矮之比是31 D.全是高秆14.某水稻的遗传因子组成为Aa，让它连续自交，从理论上讲F2的遗传因子组成中纯合子占总数的（） A.1/2 B.1/4 C.3/4 D.115.一般人对苯硫脲感觉味苦是由遗传因子B控制的，对其无味觉是由遗传因子b控制的，称为味盲。有三对夫妇，他们子女中味盲的比例各是25%、50%、100%，则这三对夫妇的遗传因子组成最可能是（）BBBBbbbbBBbbBbBbBbbbBBBbA. B. C. D.16.桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉，该雌蕊发育成的果实应为（）A.光桃 B.毛桃 C.光桃的概率为1/3 D.毛桃的概率为1/318.如下图为白化病遗传系谱图，请据图完成下列问题(与此相关的基因为A、a)：(1)该病致病遗传因子为_遗传因子，1的遗传因子组成是_。(2)6和7若再生第二胎，患病的几率为_。(3)10与11结婚，他们后代出现白化病的几率是_。过程 创意 反思重难点重点：同目标 1难点：同目标 2环节预设 检测45预设问题及方法提示板书设计设文本问题 报道站我相信我自信我快乐我参与我展示计课题课型 学习目标重点难点 环节预设 课 题 减数分裂和受精作用(3) 课 型 预习+展示 班级： 姓名： 10 主备： 备导学案时间： 3 月 5 日 备课组长： 吉荣 统稿时间： 月 日 签审： 上课时间： 月 日 导学案顺序号： 学习目标1.知道配子中染色体的组合多种多样的原因2.能说出受精作用的概念3.能说出受精作用的意义减数分裂形成了配子，配子要经过受精作用形成受精卵才能开始生命的征程，那么什么是受精作用呢？1. 为什么配子中染色体的组合多种多样？ 2. 什么是受精作用？受精作用的大致过程是怎么样的？3.受精作用有什么样的意义？练一练4、初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是 （ ） A同源染色体分离 B.着丝点分裂 C细胞质不均等分裂 D.染色体复制5在减数分裂过程中，含有与体细胞染色体数目相同，但不含同源染色体的时期是 （ ）A减数第一次分裂后期 B减数第二次分裂后期C减数分裂的间期 D减数第二次分裂前期6下图表示某种植物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，据图回答下列问题。（1） 图中“”表示 含量的变化，“-”表示 含量的变化。（2） 图中表示有丝分裂的阶段是 ，表示减数分裂的阶段是 ，表示受精作用的点是 。（3） 染色体复制的阶段有 ，同源染色体分离发生的点是 。7假设图为动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线图（1段表示精原细胞的分裂间期）。请据图回答问题：（1）左图中处于24时期的细胞名称是 ，这细胞有 条染色体，有 对同源染色体。（2）图中78时期是减数 期，细胞的名称是 。（3）图中78时期，染色体数目发生变化是由于 ，并分别进入到两个子细胞，处于时期9的子细胞的名称是 。（4）在右图空白坐标上画出该细胞减数分裂过程中DN