第三节 探究——比热容.doc

第十章 能及其转化同步练习 第三节 探究物质的比热容三、探究-不同物质的吸热本领一样吗?知 识 梳 理 1在热传递的过程中，物体内能变化的多少，可用_来量度。物体吸收了多少热量，物体的内能就_了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就_了多少。2功、能量、热量的国际单位都是_，符号是_。3单位质量的某种物质温度升高(或降低)_所吸收(或放出)的热量，叫做这种物质的_。在国际单位制中，比热容的单位是_，读作_；常用单位还有_，读作_。4水的比热容是_，由于_，所以水经常用以调节气温、取暖、作冷却剂、散热等。5铝的比热容是0.88103J/(kg)，它表示的物理意义是_ _。质量为1kg的铝球与质量为10kg的铝锭的比热容是_的。6热量只有在热传递过程中才有意义，其计算公式是_，不计热损失时：Q吸_Q放。（填“”、“”或“”）轻 松 入 门 1有质量相等的A、B两个物体，已知A的比热容大于B的比热容，当它们吸收相等热量后，A升高的温度_B升高的温度。2某汽车散热器中装有5 kg的水，在温度升高20的过程中，水吸收的热量是_J。水的比热容为4.2103J(kg)3若以太阳能热水器内装100kg、温度为20的水，阳光照射一天后，水温升高到70，已知水的比热容为4.2103 J/（kg），则热水器内的水吸收了_J的太阳能；这是通过_的方式改变了水的内能。4（2010淮安 16）水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻隐含的物理知识是，水的 较大气温降低时，水能 (选填“放出”或“吸收”)较多的 (选填“温度”、 “内能”或“热量”)5(10海南 17)如图是刘星在“五一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息，刘星观察的时间是 （选填“中午”或“夜晚”），产生这一现象的原因是水的 比沙石的大。6（2010天津）质量100kg的地热水，温度从80降低到20，放出的热量是多少?(c水=4.2103J(kg)。能 力 检 测 1在探究“不同物质的吸热本领”时：(1)要得到相同质量的水和煤油，应使用的测量仪器是_；(2)为了使水和煤油吸收相同的热量，必须使用相同的电热器，且加热时间应_；(填“相同”或“不同”)(3)相同质量的煤油和水，吸收了相同的热量后，煤油升高的温度_；(填“大”或“小”)(4)相同质量的煤油和水，要使它们上升的温度相等，煤油吸收的热量_。(填“多”或“少”)2有甲、乙两种质量相等、初始温度也相同的不同液体，分别用两只完全相同的酒精灯加热，不计各种热量损失。在加热过程中，甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图像如右图所示。(1)加热过程中，在相等的时间内，甲、乙两种液体吸收的热量_，上升的温度_；(填“相同”或“不同”)(2)比热容大的液体是_。3单位质量的某种物质，温度降低1所放出的热量，与温度升高1所吸收的热量是_(填“相等”或“不相等”)的，在数值上都等于该物质的_。4下列事实中，能说明物质吸收热量的本领跟物质的种类有关的是( )。A体积相等的两瓶水，温度都升高了10，它们吸收的热量相等B质量不同的两块铁，温度都升高了10，它们吸收的热量不相等C体积相等的水和酒精，温度都升高了10，它们吸收的热量不相等D质量相等的水和酒精，温度都升高了10，它们吸收的热量不相等5下列关于热量的描述中，正确的是( )A热量就是指物体具有多少的内能B温度越高的物体，具有的热量越大C热量是指物体在热传递过程中内能的改变量D热量是从内能大的物体传给内能小的物体6下列关于比热容的说法中，正确的是( )。A1kg的铁块比1g的铁块的比热容大B物体对外放热了，它的比热容将减小C物体的内能越大，它的比热容越大D比热容是物质的基本性质之一7小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是一些常见物质的比热容J(kg)水 4.2103水银 O.14103玻璃O.84103钢铁 O.46103冰 2.1103酒精 2.44103木材2.4lO3铜 O.39103煤油 2.1103沙石 O.92103铝 O.88103铅 O.13103蓖麻油 1.8103干泥土O.84103A同一种物质的比热容都一样B不同物质的比热容都不一样C固体的比热容都比液体的小D相同质量的水和煤油，都升高相同的温度，煤油吸收的热量少8煤油和水的比热容不同，这表示( )。A质量相同的煤油和水的温度不同B质量相同的煤油和水含有的内能不同C质量相同的煤油和水升高的温度不同D质量相同的煤油和水，吸收相同的热量，升高的温度不同9下列过程中，物质的比热容会发生变化的是( )。A两块相同的铅块压紧后成为一块铅块B沙石被太阳曝晒后变烫了C冰熔化成水D石料被雕刻成各种各样的石像10(2010烟台) 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示( )A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多11（2010玉溪）下列说法正确的是( )A人们常用水做冷却剂是因为水的温度低 B物体的内能增大，温度一定升高C做功和热传递是改变物体内能的两种方式D扩散现象说明分子之间存在引力12“热”字在这一章中有着多种含义，有时表示热量，有时表示内能，有时表示温度。请说出下列几种现象中，“热”字所表示的含义。(1)盛夏，我们感到天气很热。_(2)液化气燃烧时产生热。_(3)雪熔化成水时要吸热。_(4)摩擦生热。_13我市地处沿海，昼夜温差较小，是因为_；游完泳上岸后被风一吹感到较冷是因为_。14我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2。若这些热量被同等质量的砂石吸收，则砂石升高的温度将_2。(填“大于”、“小于”或“等于”)15一杯水变凉了，它的内能_，比热容_。(填“增大”、“减小”或“不变”)16为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如右图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_(2)分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_沙子吸收的热量。(填“大于”或“小于”) (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_升高的温度更高。(填“沙子”或“水”)(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)结论不符，你认为可能的原因是_。17（2010广州南沙）小华同学在做观察液体沸腾的实验时，实验装置如图所示，烧杯内装有2kg的某种液体，用酒精灯加热时，液体的温度升高.请观察图的情况回答下面的问题：（1）酒精燃烧时放出的热量是通过_（选填“做功”或“热传递”）的方式传递给液体的，该液体_（选填“是”或“否”）已沸腾.（2）酒精的热值是3107J/kg，完全燃烧0.1kg的酒精，共放出_J的热量.如果酒精放出的热量约有10%被液体吸收后，液体的温度升高了36（液体还未沸腾），则该液体的比热容是_J/(kg)18(2010上海)加热质量为2千克的铝块，铝块的温度升高了20.求：铝块吸收的热量Q吸.c铝0.9103焦/（千克） 19物体的吸热本领与颜色有关吗?为了探究这个问题，小玲同学找来了两个完全相同的白色饮料瓶，并将其中一个涂成黑色，往两个瓶子中装入质量和初始温度