安徽省皖南八校高三语文第二次模拟考试（扫描版）新人教版.doc

皖南八校2014届高三第二次联考语文参考答案1.a（b项“黄梅戏剧目题材只限于男女情爱、伦理道德”错，原文为“黄梅戏中经常演出的大本戏”。c项因果倒置，原文“由于黄梅戏发展的历史较短，长期以来局限在安庆地区以及安徽其他地区范围内演出，这也局限了眼界和视角”。 d项不是谈对“黄梅戏作为地方剧种，也有一定的局限”的理解）2.d（“并且在两者之间作出选择”错，原文只是权衡，并无选择之意）3.d（a项“后为青阳腔、徽调所吸收，诞生出 本戏 ”错。不是青阳腔、徽调吸收了黄梅戏，而是是黄梅戏借鉴吸收了青阳腔和徽调，开始演出“本戏”。“ 大别山采茶调”原文为“黄梅县一带的大别山采茶调”。 b项“只要就”错。c项“已成为”错。原文为“将越来越成为”）4.b（引：牵攀、招供）5.d（a 项介词，向；介词，比。 b 项连词，表并列，一边一边；副词，尚且、还。 c 项助词，定语后置的标志；助词，用在时间名词后，不译。 d 项皆是连词，表目的，来、用来）6.c（由原文“亨与吉祥泣诉帝，诬鹏等为已诛内官张永从子，结党排陷，欲为永报仇”可见，张鹏、杨瑄逮捕的原因不是弹劾计划泄露，主要是因为曹吉祥、石亨的诬陷。）7.(1) 杨瑄把（这件事）上报朝廷，并列出两人依仗宠信独专大权的情况。（3分）（“闻”“怙”、整体句意各1分） (2) 现在越级升迁的达到数千人，这不是冒功而滥予任用又是什么？（3分）（“超迁”“非而何”、整体句意各1分）（3）有人劝说（他们）应当前往石亨、曹吉祥（那里）谢罪，两人最终没有去，又被贬戍守南丹。（4分）（“诣”“谢”“卒”、整体句意各1分）8.“空”字，徒劳地、白白地。（1分）指出李陵生前无法回乡，死后只留下一座孤零零的坟墓。（1分）表达了作者对李陵投降的贬斥与哀怜。（2分）（意思大致符合即可）9.对比手法。以李陵的投降与苏武的坚贞形成鲜明的对比，突出了作者对李陵的贬斥和对苏武的赞美之情。（2分）（以苏武的坚贞不屈对比汉主的无恩不救，亦可）借景抒情（以哀情写哀情）。以凄凉之景抒发作者对李陵的哀怜之情，流露历史的沧桑之感。（2分）（每点2分。若答其他手法，如想象、衬托等，言之成理，亦可酌情给分）10.甲：（1）千岩万转路不定（2）迷花倚石忽已暝（3）熊咆龙吟殷岩泉（4）栗深林兮惊层巅（5）云青青兮欲雨（6）水澹澹兮生烟（6分）乙：（1）入则无法家拂士（2）落英缤纷（3）玉露凋伤枫树林（4）空山凝云颓不流（5）春水碧于天（6）却是旧时相识（6分）11.内容：斯蒂利亚的一条官道周围环境的酷热和荒凉。（1分）作用：为故事的展开营造出特定的环境，提供了特定的场所；（2分）为下文母亲寻水、夺水埋下伏笔。（2分）12.（1）“灰色钟楼”，代指远处暮色中村庄，“灰色”暗示了附近村民对他们的冷漠、自私。（2分）表达这位年轻母亲痛苦失望乃至气愤的心情。（1分） （2）比喻手法。（1分） 形象地突出荒野中没有任何水的来源，表达了这位母亲的伤心与绝望，痛苦与无奈，令人心酸同情。(2分)13. 手法：心理描写，如写到母亲在敲门无人时流露出的失望心理，发现水后的惊喜，突出母亲的爱子心切。（2分）动作、细节描写，如文中运用“踢”“奔”“抓”等动词，表现了母亲的勇敢、坚毅。（2分）（举出两种手法并分析即可）目的：以狗的凶猛来衬托母亲的勇敢、母爱的伟大。（2分）14. 理解：从文章内容看，“母亲的勋绩”，指的是母亲不顾个人安全，为孩子抢来救命的水。以此为标题，形象地概括了全文的内容。（2分）揭示出小说的主题：歌颂母爱的伟大。（2分）认识示例：母爱是伟大的，它能让母亲们忘却安危，不顾一切；母爱也是自私的，这种自私，虽然充满着悲情色彩。我们铭记母亲的“勋绩”，我们甚至不愿意谈及“自私”，因为，我们看到母亲的无可奈何。所以，我们理解母爱的“自私”，尊重这种“自私”，但我们自己则不应该“自私”。（其他角度，言之成理，可酌情给分）（3分）15.d（a项 恭躬。b项 起启。c项 谜迷）16.c（a项“分庭抗礼”比喻平起平坐，彼此对等的关系。此处不合语境。b项“不卑不亢”形容人说话办事有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。既可指出色外交家的风骨，也可指平常人的品格。此处使用对象不当。d项“甚嚣尘上”指反动言论十分嚣张，含贬义）17.a（b项 语序不当，将“情节”和“文字”调换位置；c项 句式杂糅，在“出现”前加上“人食入和吸收后”；d项 语义重复，将“让人”删去）18.比特币是一种基于一套密码编码通过复杂计算产生的，不依靠国家货币机构发行而几乎全球通用的加密电子虚拟货币。(4分)（注意信息的筛选和语序）19.（1）一人为楼市做宣传广告，夸耀一些楼市为“富人独有”“至尊”“顶级”“贵族领地”。右下一人衣衫褴褛，表情痛苦无奈，转身离开。（4分，每点2分） （2）示例：批评了社会中存在炫富的心理，提醒人们对贫困人群应给予一定的关注。（2分）20.示例：给我一个拥抱就够了如鲜花一束，像朝霞一抹这就是一首最幸福的歌谣呵仿佛秋天，浪漫又丰盈（句式、修辞、整体情感等方面协调一致即可）21.写作 （60分）写作提示：人生短暂，人生之路却又漫长，“浓雾”象征着人生之路中的困惑、挫折、