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文档简介
论媒介批评视野下的新闻自律分类号:阂。A拿研究生学位论文论文题目(中文)论媒介批评视野下的新闻自季兼谈新闻专业权威的构筑策略论文题目(外文)研究生姓名学科专业研究方向学位级别导师姓名、职称论文工作起止年月论文提交日期论文答辩日期学位授予日期Press Self-discipline under Media Criticism2006年42006年5校址:甘肃省、全州市原创性声明 本人郑重声明:本人所呈交的学位论文,是在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。学位论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。 本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:日期:0,aok . Z关于学位论文使用授权的声明 本人在导师指导下所完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属兰州大学。本人完全了解兰州大学有关保存、使用学位论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权兰州大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为兰州大学。 保密论文在解密后应遵守此规定。论文作Ks导师签一卿日中文摘要 本文从“媒介批评”的理论视野出发研究“新闻自律”的有关问题,提出了一个极具整合性和创新性的概念“媒介批评视野下的新闻自律”。作为一个全新的概念,“媒介批评视野下的新闻自律”既代表一种研究视野,也代表一种理论关系,还代表一项实践策略。 文章认为,从西方社会媒介批评与新闻自律的发展历程来看,其新闻自律理论与实践的发展演变,始终离不开与之相伴的媒介批评因素,媒介批评与新闻自律在历史维度上有着非常明显的内在联系。文章把这种联系从理论上概括为“限制与张力的矛盾互动”,认为,媒介批评与新闻自律既有彼此的矛盾与对峙,亦有相互的拓展和延伸,但在实践层面,这种“限制与张力”往往又带有明显的共融和妥协的象征意义。就新闻业自身而言,这种象征意义主要表现为,它是构筑新闻专业权威的一项重要策略。 论文还对西方社会“媒介批评视野下新闻自律”的实践机制进行了分类介绍,通过个案整理和宏观分析,认为,西方社会媒介批评与新闻自律的机制建设,既有利于新闻业的良性发展,同时也面临着诸多现实的困境。这为我们开展媒介批评与新闻自律的机制建设提供了很好的借鉴。论文最后指出,在我国,建立健全有效的媒介批评与新闻自律机制,应该首先解决好两个问题:一是媒介的自主意识、自律意识和专业主义意识鱼待提升;二是政府对媒介的管理、公众的媒介素养,以及媒介批评与新闻自律的组织建设等外部环境应该尽快改善。关键词:新闻自律媒介批评新闻专业主义AbstractThe paper studies press self-discipline and the related problems in terms of mediacriticism theory and puts forward a radical and creative concept-press self-disciplineunder media criticism. As a totally new concept, press self-discipline under mediacriticism indicates a field of research, a theoretical relation as well as a practicalstrategy. The author holds that press self-discipline and its development in practice areindispensable to the accompanied media criticism in consideration of the developmentof Western media criticism and press self-discipline. There surely exists internalconnection between media criticism and press self-discipline from the historical pointof view. The paper theoretically summarizes this connection as the contradictoryinteraction between restriction and tension, and considers that media criticism andpress self-discipline conflict and confront with each other and simultaneouslycomplement and surpass each other. But in practice, the restriction and tension aremore often than n
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