安徽省芜湖市南瑞实验学校九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二) (2).doc_第1页
安徽省芜湖市南瑞实验学校九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二) (2).doc_第2页
安徽省芜湖市南瑞实验学校九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二) (2).doc_第3页
安徽省芜湖市南瑞实验学校九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二) (2).doc_第4页
安徽省芜湖市南瑞实验学校九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二) (2).doc_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

付费下载

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省芜湖市南瑞实验学校2015届九年级化学下学期毕业暨升学模拟考试试题(二)(答案写在答题卷上)注意事项:1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.可能用到的相对原子质量:s-32 o-16 ca-40 c-12 h-1一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入下面答题表内。1、下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( ) a分离液态空b干冰制冷 c. 煤的干馏 d风能发电气制氧气 2、中小学生健康成长需要摄入足量的维生素。下列安徽地方特色品牌产品中维生素含量最丰富的是( ) a巢湖银鱼 b黄山臭桂鱼 c肥西老母鸡 d祁门猕猴桃3、清华大学化工系学生发起一场px词条“保卫战”,经过多次“拉锯”修改,2014年4月4日,百度百科上“px”词条最终被锁定在“低毒化合物”的准确描述上。px是对二甲苯,其组成和结构如右图所示:下列有关说法正确的是( )a对二甲苯中的c、h元素的质量比为48:5b对二甲苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成c对二甲苯分子中碳的原子结构示意图为d对二甲苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期4、化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列实验操作或方法中正确的是( ) a称固体质量 b收集氧气 c过滤 d稀释浓硫酸5、硼纤维是一种新型材料,具有较好的耐热性和弹性,单质硼(化学式为b)获取的方法:2bcl3 + 3h2 12001300 6hcl + 2b。下列说法正确的是( )a该反应属于化合反应 b硼易与稀盐酸发生反应c该反应需要在隔绝空气的条件下进行 d该反应中元素化合价没有发生改变6、联合国气候变化框架公约最新一轮有关气候变化的谈判3月10日在德国城市波恩拉开帷幕,其中2014年必须成为加强实现低碳经济所需的量变到质变的分水岭。下列有关说法正确的是( ) a使用压缩天然气替代汽油和柴油作为公交车和出租车的燃料b欢天喜地过大年,燃放烟花炮竹图吉利c大力提倡使用私家车,提高生活质量d将有污染的工厂从城市搬离市区,以减少温室气体排放及大气污染7、如图为铌在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( ) 41 nb铌92.91a该元素的相对原子质量为92.91b该元素的一个原子中有41个中子c该元素有41个质子d该元素为非金属元素8、某课外活动小组同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )a物质的分类b资源的利用和保护洁净的空气属于纯净物氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放使用乙醇汽油减少污染节约石油资源保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现c元素与人体健康d“低碳经济”的措施人体中碘过量会引起甲状腺肿大人体缺钙易患贫血症人体缺铁易患佝偻病改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋9、推理是化学中一种重要的学习方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。则下列推理中结论正确的是( )a点燃h2与o2混合气体可能爆炸,则点燃ch4与o2 的混合气体也可能爆炸b原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中不能再分c酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应dcuo不能与水反应,则cao也不能与水反应10、右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是( ) at1时,100g水中加入50g甲,形成不饱和溶液bt1时乙的饱和溶液升温到t2变为不饱和溶液ct2时,甲、丙的溶解度相同,溶质质量分数都是50%d三种物质的溶解度都随温度升高而增大二、本大题包括5小题,共34分11、(7分)目前我国的能源主要依赖于化石燃料。三大化石燃料是指煤、石油和_,他们属于_(填“可再生”、“不可再生”)能源。发展新型清洁能源汽车,对缓解我国石油资源相对贫乏、减轻环境污染具有十分重要的意义。在众多代用燃料中,醇类燃料以其优异的品质被认为是最有前途的汽车发动机代用燃料,下图是安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇(ch3oh)公交车。请回答下列问题:所用材料属于金属材料的是_(填字母序号,下同),属于合成材料的是_。汽车尾气会排放出co、_等有害气体,写出甲醇完全燃烧的化学方程式:_ 。12、(8分)下图为实验室中常见气体的制备、净化、收集和性质实验的部分仪器,根据题目的要求,回答下列问题:饱和nahco3溶液 a b c d e f g实验室用稀盐酸和锌粒制取氢气的化学反应方程式为 ,这种方法制得的氢气中往往含有少量_(原因是_)和水蒸气,可将杂质气体通过装置_除去(填字母,下同);b装置与a装置相比具有的优点是 。实验中可采用_装置收集氢气;原因是_。13、(7分)辽宁号是我国第一艘航空母舰。下图1、图2是辽宁舰改装前后的图片。 图1 图2 图3图1为改装前的辽宁舰,舰身锈迹斑斑,钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的 共同作用的结果。辽宁舰的建造耗费了大量的钢材。图3为模拟炼铁装置(装置的气密性良好)。实验开始时先通co的目的是 。装置a中发生反应的的化学方程式为 。装置c的作用 。铁是地壳中含量较丰富的元素,在地壳中含量排在第 位。一个成年人全身约含3g铁,相当于一颗小铁钉的质量,动物内脏、蛋黄中都含有丰富的铁,这里的铁指的是 (填“元素”“原子”“分子”或“物质”)14、(6分)某化学兴趣小组的同学对一些小食品的包装方式产生了兴趣。食品装在充满气体的小塑料袋里,这种充气的包装技术主要是为了能使食品较长时间地保质、保鲜。那么,其中充的是什么气体呢?【猜想与假设】小文说:该气体可能是co2、o2、n2、空气。小航说:不可能含有o2,因为_。【查阅资料】镁条可以在氮气中燃烧,生成物(mg3n2)与水反应可以产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的物质(nh3)。镁条在空气中燃烧主要生成氧化镁而不是氮化镁。【进行实验】收集三瓶包装袋内的气体进行实验。请你填写下列表格。猜想验证方法现象空气将燃着的木条伸入集气瓶中木条正常燃烧co2无明显现象n2无明显现象【得出结论】这一批次食品包装袋中的气体是 。【反思】你认为食品充气包装中,对所充气体的要求是(写两点) ; 。15、(6分)过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末,在空气中吸收水分和二氧化碳,易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,化学方程式:na2o2+2h2o=2naoh+h2o2,过氧化氢又能分解放出氧气。(1)区分水和过氧化氢的实验方法是 ,发生的反应方程式是 。(2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。【提出问题】:什么导致溶液先变红再褪色?【猜想与假设】:猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。【实验与结论】:a.甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为 ;b.为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后 观察现象。溶液依然为红色 【注意:若答对下列问题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。】【讨论交流】:你还能提出不同的猜想吗?猜想3: ;方案3:实验步骤实验现象实验结论三、计算题(本大题共6分)16、电解mgcl2得到镁和另一种单质(cl2)。现欲制得240g镁需纯度为95%的mgcl2多少克?学校_ 班级_ 姓名_ 准 考 号_密 封 线 内 不 要 答 题 由考生在框内填自己考场座位号末尾两位数2015年九年级毕业暨升学模拟考试(二)化 学(答题卷)题 号一二三总 分得 分注意事项:1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.可能用到的相对原子质量:s-32 o-16 ca-40 c-12 h-1得分评卷人一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入下面答题表内。题 号12345678910答 案得分评卷人二、本大题包括5小题,共34分11.(7分)_,_。(1)_, _。(2)汽车尾气会排放出co、 等有害气体,写出甲醇完全燃烧的化学方程式: 。12.(8分) (1)实验室用稀盐酸和锌粒制取氢气的化学反应方程式为 ,这种方法制得的氢气中往往含有少量_(原因是_)和水蒸气,可将杂质气体通过装置_除去(填字母,下同);b装置与a装置相比具有的优点是 。(2)实验中可采用_装置收集氢气;原因是_。13.(7分) (1) _。(2)实验开始时先通co的目的是 。装置a中发生反应的的化学方程式为 。装置c的作用 。(3)铁在地壳中含量排在第 位。这里的铁指的是 密 封 线 内 不 要 答 题 14.(6分【猜想与假设】因为_。【进行实验】收集三瓶包装袋内的气体进行实验。请你填写下列表格。猜想验证方法现象空气将燃着的木条伸入集气瓶中木条正常燃烧co2无明显现象n2无明显现象【得出结论】这一批次食品包装袋中的气体是_。【反思】写两点_; _。15、(6分)(1)区分水和过氧化氢的实验方法是_,发生的反应方程式是_。(2)a. 因为_;b. 为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后 观察现象。溶液依然为红色 猜想3: ;方案3:实验步骤实验现象实验结论得分评卷人三、计算题(本大题共6分)16、电解mgcl2得到镁和另一种单质(cl2)。现欲制得240g镁需纯度为95%的mgcl2多少克?2015年九年级毕业暨升学模拟考试(二)化学参考答案一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分,每小题只有1个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入下面答题表内。题号12345678910答案cdabcaadab二、本大题包括5小题,共34分11天然气,不可再生(1)b,cd。(2)no2(氮氧化物、碳氢化合物等,合理即可) 点燃2ch3oh + 3o2 2co2 + 4h2o12(1)zn + 2hcl =zncl2 + h2 氯化氢 盐酸具有挥发性 c、d 反应随开随停(2)f或g 氢气密度比空气小且不与空气中的成分反应,氢气难溶于水且不与水反应(合理即可)13(1)氧气和水(只答一种物质的不给分)。(2)排净装置内的空气,防止co与空气混合加热时发生爆炸。fe2o3+3co 2fe+3co2。处理co,防止其逸出污染空气。(3)四;元素14【猜想与假设】氧气的化学性质比较活泼,会加速食品变质。 【进行实验】(合理即可)猜想验证方法现象空气将燃着的木条伸入集气瓶中木条正常燃烧co2向集气瓶中加入少量澄清石灰水无明显现象n2点燃镁条快速伸到集气瓶中,反应结束后滴几滴水,立即将粘上石蕊试纸的玻璃片盖在集气瓶上。无明显现象【得出结论】空气。【反思】无毒;价廉易得。15(1)分别取等量的两种无色液体于两支试管中,分别加入等质量二氧化锰观察现象,有气泡冒出的为过氧化氢,没有气泡冒出的为水。 2h2o2= mno2=2h2o+o2 。(2)a.无色酚酞溶液如果变质,刚开始就不会先变成红色了;b.为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:实验步骤实验现象实验结论往试管中滴加过氧化氢溶液溶液不是过氧化氢使溶液颜色褪色讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?如果还能提出新的合理假设和方案你将获得奖励分4分(化学试卷总

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论