免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
福建各地市1月期末考、3月质检、5月二模及名校联考分类汇编 2.力与平衡1【龙岩一中2012届5月考前热身】如图,桌面上固定一个光滑竖直挡板,现将一个重球a与截面为三角形垫块b叠放在一起,用水平外力f可以缓缓向左推动b,使球慢慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中aa和b均受三个力作用而平衡 bb对桌面的压力越来越大ca对b的压力越来越小 d推力f的大小恒定不变2【2012届泉州市3月质检】在央视2012元宵晚会团圆饭杂技音乐剧中,有一种叫叠罗汉的杂技表演。如图所示为三人叠成的两层静态造型,假设每个人的重力大小均为g,底层两人的背部均呈水平状态,则底层两人的每只脚对水平地面的平均压力大小为d3【福州市2012届高三上期末质检】2010年广东亚运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军,为中国体育军团勇夺第一金,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(设开始时两绳与肩同宽),然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置。吊环悬绳的拉力大小均为t,它们的合力大小为f,则在两手之间的距离增大过程中 at增大,f不变 bt减小,f增大 ct增大,f增大 dt减小,f不变4【宁德市2012届高三上单科质检】如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为g,悬绳与竖直墙壁的夹角为a,悬绳对工人的拉力大小为f1,墙壁对工人的弹力大小为f2,则( )abc若缓慢减小悬绳的长度,f1与f2的合力变大d若缓慢减小悬绳的长度,f1与f2都增大5【厦门市2012届高三上期末质检】如图所示,重力均为g的两条形磁铁分别用细线a和b悬挂在水平的天花板上,静止时,a线的张力为f1,b线的张力为f2,则( ) af1 =2g,f2=g bf1 =2g,f2g cf1g df1 2g,f2 g6【龙岩市2012届高三上期末质检】某大型商场装有一种斜坡式自动扶梯。如图所示,一个顾客站在该商场电梯的梯面上,随电梯一起斜向下匀速运动,此人受到的力有( ) a重力和支持力 b重力、支持力和摩擦力 c重力、支持力和牵引力 d重力、支持力、摩擦力和牵引力abc7【南安一中2012届高三上学期期末试题】如图所示,倾角为的斜面体c置于水平面上,b置于斜面上, 通过细绳跨过光滑的定滑轮与a相连接,连接b的一段细绳与斜面平行,a、b、c都处于静止状态则( )a物块b、c间的摩擦力一定不为零 b斜面体c受到水平面的摩擦力一定为零c水平面对c的支持力与b、c的总重力大小相等(第10题图)d不论b、c间摩擦力大小、方向如何,水平面对c的摩擦力方向一定向左8、【泉州四校2012届高三第二次联考】ca、b、c三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图所示,c是一箱砂子,砂子和箱的重力都等于g,动滑轮的质量不计,打开箱子下端开口,使砂子均匀流出,经过时间t0流完,则右图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体b的摩擦力f随时间的变化关系 ( )b9、【泉州四校2012届高三第二次联考】在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物g现将轻绳的一端固定于支架上的a点,另一端从b点沿支架缓慢地向c点靠近(c点与a点等高)则绳中拉力大小变化的情况是 ( )a先变小后变大 b先变小后不变c先变大后不变 d先变大后变小10【福建四地六校2012届期中联考】如图4所示的甲、乙、丙、丁4种情况,光滑斜面的倾角都是30,球的质量都是m,球都是用轻绳系住处于平衡状态,则( )(甲)a)(乙)(丙)(丁)图4a甲图中球对斜面的压力最大b乙图中球对斜面的压力最大c丙图中球对斜面的压力最大d丁图中球对斜面的压力最大图811. 【福建四地六校2012届期中联考】 质量均为的、两木块叠放在水平面上,如图8所示,受到斜向上与水平面成角的力作用,受到斜向下与水平面成角等大的力作用,两力在同一竖直平面内,此时两木块保持静止,则( )对的支持力一定等于水平面对的支持力可能大于2与水平面之间可能存在静摩擦力、之间一定存在静摩擦力12【福建四地六校2012届第一次月考】如图所示,水平桌面上叠放着a、b两物体,b物体受力f作用,a、b一起相对地面向右做匀减速直线运动,则b物体的受力个数为:( )a4个 b5个 c6个 d7个13【福建四地六校2012届第一次月考】如图所示, 用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度减小一些,则球对绳的拉力f1和球对墙的压力f2的变化情况是:( )af1和f2都增大bf1减小,f2增大cf1增大,f2减小 df1和f2都减小abc p qf14. 【福建四地六校2012届第一次月考】三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度均为500n/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图,其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止,取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是: ( ) a4cm b6cm c8cm d10cm 15【福建四地六校2012届第三次月考】如图所示,m、n为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板,两板间叠放着a、b两个光滑圆柱体,现将两板间距调小些,这时与原来相比,下述结论中正确的是: ( )an板对圆柱体a的弹力变小 b圆柱体a对圆柱体b的弹力变大c水平面对圆柱体b的弹力变大d水平面对圆柱体b的弹力变小16【福建四地六校2012届第三次月考】如图所示,质量m1=10kg和m2=30kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为200n/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力f作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力f的大小为( )a100n b200n c250n d280n17【安溪一中、惠安一中、养正中学2012届期中联考】如图所示,质量为m的人,用绳子通过滑轮拉质量为m的物体。不计绳的质量和滑轮摩擦力,当人拉绳子向右走过一小步,系统仍保持平衡,下列说法正确的是( )a人对地面的压力减少 b地面给人的摩擦力增加c人对地面的压力不变 d绳子的拉力变大18【安溪一中、惠安一中、养正中学2012届期中联考】一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球a和b(中 央有孔),a、b间由细绳连接着,它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,b球与环中心o处于同一水平面上,a、b间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知a、b球的质量分别为ma和mb, 则( )ama mb bma mb cma=mb d无法比较ma和mb 的大小19【安溪一中、惠安一中、养正中学2012届期中联考】在上海世博会最佳实践区,江苏城市案例馆中穹形门窗充满了浓郁的地域风情和人文特色如图所示,在竖直放置的穹形光滑支架上,一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物g现将轻绳的一端固定于支架上的a点,另一端从b点沿支架缓慢地向c点靠近(c点与a点等高)则绳中拉力大小变化的情况是 ( )a先变小后变大b先变小后不变c先变大后不变d先变大后变小20. 【福州八县(市)一中2012届期中联考】如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45,两者的高度差为。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一个质量为m1的重物。在绳子距a端/2的c点有一个固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为m2的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比m1/m2为( )a. b. c. 2 d. 21【福州八县(市)一中2012届期中联考】如图,在水平板的左端有一固定挡板,挡板上连接一个轻质弹簧。紧贴弹簧放一个质量为的滑块,此时弹簧处于自然长度。已知滑块与板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为。现将板的右端缓慢抬起(板与水平面的夹角为),直到板竖直,此过程中弹簧弹力的大小随夹角的变化关系图象可能是()cabcd00001(8分)【福建四地六校2012届第一次月考】如图所示,在水平地面上有一向右匀速行驶的车,车内用绳与绳拴住一个小球,绳水平,绳与竖直方向夹角为370,小球质量为0.8kg,小球在车中位置始终未变(取10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8) 。 求:(1)绳的拉力大小 (2)绳的拉力大小解:(1)取小球为研究对象,其受力分析如图。当车匀速行驶时,合力为零。 (3分) 则 (1分) (2) (3分)则 (1分)2(9分)【福建四地六校2012届第三次月考】一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球a和b(中央有孔),a、b间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,b球与环中心o处于同一水平面上,ab间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知b球的质量为m,求:(1)细绳对b球的拉力;(2)a球的质量;(3)若剪断细绳,b球第
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年小学二年级英语上学期词汇专项测试卷
- 初中体育心得500字
- 2025年职高综合模拟试题及答案
- 陕西省公务员2025年行测考试技巧指导卷
- 2025年初中生物上学期生物圈测试卷
- 2025年文字编排试题及答案详解
- 2025年肉牛养殖有关试题及答案
- 第六章 第1节质量 同步练习 八年级上册物理人教版
- 2025年初中英语上学期单元专项练习卷
- 个人简历模版(三页)带封面(可编辑)大学毕业生版
- CJ/T 194-2014非接触式给水器具
- 皮肤病靶向治疗专家共识(2025版)解读课件
- 基于BIM技术的市政工程设计试题及答案
- 标准厂房项目消防安全突发事件应急预案
- 《放射诊疗许可讲解》课件
- 椎间孔镜手术护理
- 《数据统计与分析:大数据时代统计学课程教案》
- 医院装修整改合同范例
- 2025年广东广州市高三一模高考物理试卷试题
- 离婚不离家协议范本
- 高中政治第3课时《正确对待外来文化》课件
评论
0/150
提交评论