《宋大叔教音乐》01-28页.pdf

仅仅 供供 基基 督督 教教 会会 内内 部部 学学 习习 音音 乐乐 使使 用用 未未 经经 许许 可可 请请 勿勿 翻翻 印印 E mail spw703 目 录 目 录 第一单元 看谱唱歌与基础乐理 第一单元 看谱唱歌与基础乐理 第一课第一课 唱名 音名与音符 休止符及拍号 唱名 音名与音符 休止符及拍号 第 1 页 第二课第二课 音名 键盘和拍子的练习 音名 键盘和拍子的练习 第 2 页 第三课第三课 音名 键盘和拍子的练习 续 音名 键盘和拍子的练习 续 第 4 页 第四课第四课 变化音 变化音 第 5 页 第五课第五课 变化音 续 切分音与五线谱音符休止符 变化音 续 切分音与五线谱音符休止符 第 7 页 第六课第六课 五线谱的视唱与单拍子的强弱 五线谱的视唱与单拍子的强弱 第 9 页 第七课第七课 F F 大调与大调与 GG 大调的音阶及复拍子大调的音阶及复拍子 第 11 页 第八课第八课 12 12 个大调的调名与复拍子的节奏个大调的调名与复拍子的节奏 第 13 页 第九课第九课 调号与小调之调名及不正规节奏 调号与小调之调名及不正规节奏 第 15 页 第十课第十课 各种记号与不正规节奏 续 各种记号与不正规节奏 续 第 18 页 第二单元 指挥与领唱 第二单元 指挥与领唱 第一课第一课 指挥与领唱 指挥与领唱 第 20 页 第二课第二课 4 4 拍子的表情与预备拍拍子的表情与预备拍 第 21 页 第三课第三课 预备拍 续 与三拍 二拍子的表情 预备拍 续 与三拍 二拍子的表情 第 22 页 第四课第四课 2 2 拍子 续 与复拍子 续 与复 2 2 拍子的打法拍子的打法 第 24 页 第五课第五课 复 复 2 2 拍打拍打 6 6 拍与复拍与复 3 3 拍打法拍打法 第 25 页 第六课第六课 低音谱表的小调和音乐强弱的表达 低音谱表的小调和音乐强弱的表达 第 27 页 第七课第七课 大小 大小 3 3 和弦与乐句乐段的表达和弦与乐句乐段的表达 第 28 页 第八课第八课 定调 定高音 双手指挥与二段式的对比 定调 定高音 双手指挥与二段式的对比 第 29 页 第九课第九课 大小大小 3 3 和弦听写 双手指挥 续 合唱的排列和弦听写 双手指挥 续 合唱的排列 第 30 页 第十课第十课 和弦听写 实际领唱与声部指示 和弦听写 实际领唱与声部指示 第 31 页 第三单元 简谱与五线谱的弹奏 第三单元 简谱与五线谱的弹奏 第一课第一课 大音阶与三和弦的建立 大音阶与三和弦的建立 第 32 页 第二课第二课 和弦的名称与 和弦的名称与 C C 大调的弹奏大调的弹奏 第 35 页 第三课第三课 C C 大调的弹奏与配置和弦大调的弹奏与配置和弦 第 36 页 第四课第四课 副三和弦的代用与 副三和弦的代用与 G G 大调的大三和弦大调的大三和弦 第 37 页 第五课第五课 GG 大调大三和弦的弹奏与属三属七和弦的使用大调大三和弦的弹奏与属三属七和弦的使用 第 39 页 第六课第六课 五度链与 五度链与 F F 大调的弹奏大调的弹奏 第 40 页 第七课第七课 F F 大调的副三和弦 属三属七与大调的副三和弦 属三属七与 D D 大调的弹奏大调的弹奏 第 42 页 第八课第八课 D D 大调副三和弦的弹奏与校对的和弦大调副三和弦的弹奏与校对的和弦 第 44 页 第九课 小调的正三和弦与近系调第九课 小调的正三和弦与近系调 第 47 页 第十课第十课 近系调 续 近系调 续 D D 小调和弦与琶音伴奏小调和弦与琶音伴奏 第 49 页 第四单元 作曲与和弦 第四单元 作曲与和弦 第一课第一课 乐曲与并行乐句的乐段 续琶音伴音 中国诗歌配和弦 乐曲与并行乐句的乐段 续琶音伴音 中国诗歌配和弦 第 52 页 第二课第二课 终止式 续 终止式 续 a aa a b ab a 二段式中国曲调配和弦 二段式中国曲调配和弦 第 53 页 第三课第三课 关系小调及 关系小调及 a a a a b b b b 的二段式的二段式 第 55 页 A 页页 第四课第四课 小调的旋律与伴奏方法 小调的旋律与伴奏方法 第 57 页 第五课第五课 歌词的作法 歌词的作法 第 60 页 第六课第六课 曲式与歌词 曲式与歌词 第 60 页 第七课第七课 三段式与变化和弦 三段式与变化和弦 第 63 页 第八课第八课 乐句 乐段的扩充 乐句 乐段的扩充 第 63 页 第九课第九课 曲配词 加和弦和伴奏 曲配词 加和弦和伴奏 第 67 页 第十课第十课 词配曲和加和弦 加伴奏 词配曲和加和弦 加伴奏 第 69 页 第五单元 和声与编曲 第五单元 和声与编曲 第一课第一课 混声合唱 混声合唱 第 70 页 第二课第二课 混声四部和声 混声四部和声 第 73 页 第三课第三课 挂留音与四部和声 加和弦外音 挂留音与四部和声 加和弦外音 第 76 页 第四课第四课 小调的四部和声与二声部对位 小调的四部和声与二声部对位 第 78 页 第五课第五课 小调四部和声 转关系大调及转属调 与变化和弦 小调四部和声 转关系大调及转属调 与变化和弦 第 78 页 第六课第六课 曲调配和声与中国旋律的二部合唱 曲调配和声与中国旋律的二部合唱 第 82 页 第七课第七课 曲调配和声 使用变化和弦 曲调配和声 使用变化和弦 第 84 页 第八课第八课 小调曲调配和声 小调曲调配和声 第 86 页 第九课第九课 实际写作 实际写作 第 87 页 第十课第十课 宋大叔的中国和声体系 宋大叔的中国和声体系 第 90 页 编者后记 编者后记 第 91 页 附录 附录 1 1 合唱知识 合唱知识 第 92 页 附录 附录 2 2 弹奏钢琴或其它键盘乐器的正确手型 弹奏钢琴或其它键盘乐器的正确手型 第 95 页 调式的五度循环关系图 调式的五度循环关系图 第 95 页 B 页页 第一单元第一单元 看谱唱歌与基础乐理 看谱唱歌与基础乐理 第一课 唱名 音名与音符 休止符与拍号第一课 唱名 音名与音符 休止符与拍号 1 唱 唱 名 名 1 2 3 4 5 6 7 i 2 音 音 名 名 C D E F G A B C 3 音名和唱名的对比 音名和唱名的对比 1 2 3 4 5 6 7 i C D E F G A B C 钢琴键盘上的音名与唱名 钢琴键盘上的音名与唱名 以以 C C 大调为例大调为例 4 音符 音符 以下以简谱为例以下以简谱为例 5 休止符 休止符 6 音符之间的关系 音符之间的关系 2 2 2 3 3 3 6 6 6 7 拍子的记号 拍子的记号 2 2 2 4 3 4 4 4 9 4 3 8 6 8 9 8 例 4 4 称为四分之四或四四拍子 称为四分之四或四四拍子 4 分音符为一拍 每个小节有四拍分音符为一拍 每个小节有四拍 如 1 2 1 3 2 3 2 1 3 2 1 3 4 称为称为 4 分之分之 3 拍或四三拍 即拍或四三拍 即 4 分音符为一拍 每小节有分音符为一拍 每小节有 3 拍子拍子 如 如 3 2 1 3 5 5 6 6 8 称为称为 8 分之分之 6 拍或八六拍 即拍或八六拍 即 8 分音符为一拍 每小节有分音符为一拍 每小节有 6 拍子拍子 如 如 5 5 5 3 5 1 2 3 1 9 拍子的节奏 拍子的节奏 第二课第二课 音名与键盘和拍子的练习 音名与键盘和拍子的练习 1 唱名和音名 唱名和音名 2 练练耳 练练耳 5 4 3 2 1 5 4 2 3 1 5 2 4 3 1 5 6 7 1 5 3 音和键盘 3 音和键盘 F bG GbA AbB CbD DbE 4 b5 5b6 6 b7 1b2 2 b3 4 4 升降记号 升降记号 升高半音 升高半音 b b 降低半音降低半音 2 5 5 拍子练习 拍子练习 一 迦南诗歌选 568 首 3 4 注注 1 附点附点 2 2 分音符 分音符 1 1 附点 附点 2 2 分音符 分音符 注注 连音 心 连音 心 唱三拍连音 结尾的 开 字唱五拍 前一小节二拍 后一小节三拍 唱三拍连音 结尾的 开 字唱五拍 前一小节二拍 后一小节三拍 拍子练习 二 拍子练习 二 赞美诗歌 514 首 4 4 拍子练习 三 拍子练习 三 迦南诗选 533 首 4 4 6 反复记号 反复记号 例如 3 第三课 音名键盘和拍子练习 续 第三课 音名键盘和拍子练习 续 一 视唱练耳 一 视唱练耳 二 练练耳 唱歌重要的不是嗓子 而是耳朵 音感 节奏感和乐感 二 练练耳 唱歌重要的不是嗓子 而是耳朵 音感 节奏感和乐感 1 3 5 i 2 4 6 7 1 2 3 4 1 2 3 45 65 4 5 4 3 4 2 1 3 21 32 1 1 0 1 2 3 4 2 3 1 5 3 4 5 1 5 34 5 1 5 0 0 5 0 0 三三 大调 大调 画琴键画琴键 大调以 大调以 1 为主音 明亮 小调 优美 以 为主音 明亮 小调 优美 以 6 6 为主音 为主音 四 四 五线谱 五线谱 五条线五条线 四个间四个间 上加一线 上加一线 下加一线 下加一线 上加一间 上加一间 下加一间 下加一间 五 高音谱表 五 高音谱表 G 谱表 从第二间开始画的 也叫谱表 从第二间开始画的 也叫 G 谱表 谱表 1 高音符与唱名 高音符与唱名 2 五线谱的视唱 五线谱的视唱 例 附点音符 附点音符是所附音符的一半 例 附点音符 附点音符是所附音符的一半 2 附点附点 2 分音符 分音符 2 附点附点 4 分音符 分音符 4 3 视唱与打拍子 附点音符的视唱 3 视唱与打拍子 附点音符的视唱 第四课 变化音 第四课 变化音 一 自然音 一 自然音 C 大调的唱名是自然音 大调的唱名是自然音 二 变化音 二 变化音 自然音基础上的 升 降 音 自然音基础上的 升 降 音 三 变化音的符号 升号 三 变化音的符号 升号 降号 降号 b 四 琴键上的变化音 四 琴键上的变化音 F 4 F 5 五 变化音的视唱 请看下页 五 变化音的视唱 请看下页 1 2 3 4 4 5 6 7 i 5 6 5 4 5 6 5 4 5 3 4 4 5 2 4 5 2 4 5 6 4 5 6 4 5 5 i 6 4 5 i 6 4 11 3 4 4 5 六 用变化音练耳 六 用变化音练耳 3 6 5 4 3 6 5 4 5 2 4 5 6 1 4 6 5 6 1 4 6 5 七 变化音的简谱写法 七 变化音的简谱写法 八 八 变化音的规则 变化音的规则 b 所指示的变化音在小节内都有效 所指示的变化音在小节内都有效 九 本位或还原记号的使用 例如 九 本位或还原记号的使用 例如 十 五线谱的变化音及音名 高音谱表 也称为 十 五线谱的变化音及音名 高音谱表 也称为 G 谱表 以下以谱表 以下以 C 大调为例大调为例 1 2 3 4 4 5 6 7 i 十一 拍子的练习 续 十一 拍子的练习 续 1 三连音 即三个音唱两个音的长度 本来三个半拍共一拍半 但三连音时 只 三连音 即三个音唱两个音的长度 本来三个半拍共一拍半 但三连音时 只 是唱一拍 是唱一拍 2 视唱三连音 视唱三连音 6 3 三连音打拍子 三连音打拍子 例如 4 赞美诗歌 545 首 4 4 小调 以 小调 以 6 为主音 为主音 第五课 变化音 续 切分音与五线谱音符休止符 第五课 变化音 续 切分音与五线谱音符休止符 三 三 琴键上的变化音 琴键上的变化音 4 b7 7 四 变化音的视唱 四 变化音的视唱 五 五 练练耳音练练耳音 标准音标准音 6 音名音名 A 振动频率为振动频率为 440 Hz 秒秒 必须牢记 必须牢记 六 六 切分音 切分音 注 注 若将上面的乐谱改为 2 2 4 连在一起是错误的 因为不能破坏拍子组织 七 五线谱的音符及休止符的表现方式 七 五线谱的音符及休止符的表现方式 注 五线谱音符 符杆 和 符头 的画法规则 即以三线为界 超过三线后 符杆 注 五线谱音符 符杆 和 符头 的画法规则 即以三线为界 超过三线后 符杆 则画在左边 符头 则画在右边 则画在左边 符头 则画在右边 8 八 八 五线谱上休止符的表示方法 五线谱上休止符的表示方法 九 五线谱及拍子练习 九 五线谱及拍子练习 将以上旋律改为下面的节奏旋律 注意有何变化 将以上旋律改为下面的节奏旋律 注意有何变化 例例 C 大调 大调 第六课第六课 五线谱的视唱与单拍子的强弱 五线谱的视唱与单拍子的强弱 一 简谱变化音及五线谱上的变化音 一 简谱变化音及五线谱上的变化音 9 二 二 五线谱的视唱 五线谱的视唱 三 单拍子的强弱关系及强弱记号 三 单拍子的强弱关系及强弱记号 1 4 拍子的强弱关系为 拍子的强弱关系为 强 强 弱弱 次强 次强 更弱更弱 1 3 4 5 改写为改写为 1 3 4 5 注 音乐的小节线是从教会音乐中产生的 从希伯来人歌里面发现的 2 3 拍子很优美具有美感 它的强弱节拍是 拍子很优美具有美感 它的强弱节拍是 强强 弱弱 弱弱 例 例 3 2 拍子音乐强弱 有精神 比较雄壮 比如进行曲 儿歌等 拍子音乐强弱 有精神 比较雄壮 比如进行曲 儿歌等 例 例 四 强弱拍的练习 四 强弱拍的练习 注意 重要的字要放在强拍 重音和强音上 注意 重要的字要放在强拍 重音和强音上 10 2 例如 4 拍子的赞美诗 3 赞美诗选 546 首 原 1 bB 3 4 改写成 F 大调 4 赞美诗选 545 首 原 1 C 大调错 因主音为 6 所以应该是 a 小调 第七课第七课 F 大调与大调与 G 大调的音阶及复拍子大调的音阶及复拍子 一 一 练习听写 视唱 练习听写 视唱 1 听写 听写 听了以后把它写出来 把它的高低音和长度记下来 如 2 视唱 视唱 看谱打着拍子即为 视唱 例如下面的 C 大调 3 4 旋律 请和下面的五线谱对照 以便掌握认识五线谱 请和下面的五线谱对照 以便掌握认识五线谱 11 二 二 F 大调与大调与 G 大调的音阶 大调的音阶 大调 大调 即以 即以 1 为主音 最后停在 为主音 最后停在 1 的就是大调旋律 的就是大调旋律 1 在 在 C 就是就是 C 大调 大调 1 在 在 F 就是就是 F 大调 大调 弹奏指法 弹奏指法 1 2 3 4 1 2 3 4 从大拇指开始为 从大拇指开始为 1 指指 2 指指 3 指指 4 指指 5 指 指 弹奏指法 弹奏指法 1 2 3 1 2 3 4 5 注 不同的调号表示不同的音高 注 不同的调号表示不同的音高 三 复拍子 即一大拍子里包含了 三 复拍子 即一大拍子里包含了 3 小拍 小拍 曾经讲过单拍子 曾经讲过单拍子 2 拍 拍 3 拍 拍 4 拍都不是复拍子 拍都不是复拍子 例 拍号又叫拍子记号 拍号上方是数字例 拍号又叫拍子记号 拍号上方是数字 6 9 12 的就是复拍子 的就是复拍子 6 4 9 8 12 8 分数表示为拍子记号分数表示为拍子记号 很少见4 2 节奏的 没有3 3拍子 1 6 8 拍 拍 8 分音符只当分音符只当1 3 拍 拍 3 个个 8 分音符加起来等于一个附点分音符加起来等于一个附点 4 分音符 分音符 2 9 4 拍 拍 1 1 1 2 2 2 3 3 3 其中其中 3 个个 4 分音符加起来等于一个附点分音符加起来等于一个附点 2 分音符 分音符 也可以表示为 也可以表示为 1 2 3 或或 1 2 3 以附点以附点 2 分音符为分音符为 1 拍子 每个小节有拍子 每个小节有 3 拍子 拍子 12 8 拍 以附点拍 以附点 4 分音符为分音符为 1 拍 每个小节有拍 每个小节有 4 拍 拍 1212 例 例 6 8 6 8 拍不可以写成这样 拍不可以写成这样 2 3 2 1 7 6 因为这是因为这是 3 4 的拍子 的拍子 也不可以写成这样 也不可以写成这样 2 3 2 1 7 6 因为不可以破坏拍子的组织结构 因为不可以破坏拍子的组织结构 3 9 8 拍 附点拍 附点 4 分音符为分音符为 1 拍子 每个小节有拍子 每个小节有 3 拍 例 拍 例 3 2 1 5 5 4 5 6 5 5 3 5 其中第三小节的其中第三小节的 5 表示为 表示为 5 5 也可以 也可以 2 个附点个附点 4 分音符等于分音符等于 1 个附点个附点 2 分音符 分音符 第八课 12 个大调的调名与复拍子的节奏 第八课 12 个大调的调名与复拍子的节奏 一 12 个大调的调名 一 12 个大调的调名 1 五线谱上的调名 不同数量的 b 号组成 24 个大小调 1 五线谱上的调名 不同数量的 b 号组成 24 个大小调 以上除了以上除了 C C 大调无升降号外 其它带有不同大调无升降号外 其它带有不同 号的调号依次为 号的调号依次为 G D A E B 大调和大调和 F 大调 大调 13 2 2 找调号的方法 找调号的方法 下 7 或上 1 数右边的那个 找 1 的原因 因为 1 是每个大调的主音 1 在 C 就是 C 大调 以此类推 号的排列规则是 号的排列规则是 4 1 5 2 6 3 7 即 即 F C G D A E B 音名 音名 应该熟悉 号它排列的位置和写在那个地方 请你画五线谱并练习 号排 列的正确写法 二 二 升降号升降号 b 写在前面的是变化音 写在前面的是变化音 例 5 b6 1 1 若写在乐谱谱号的右边 五线谱 就是调号 简谱则用首调唱名法表示调号 若写在乐谱谱号的右边 五线谱 就是调号 简谱则用首调唱名法表示调号 例如 1 C 1 D 1 E 1 F 等等 有一个 b 号的是 F 大调 它和 C 大调是下五度关系 从 F 下数五度音就是 B 所以 F 大调上的一个 b 号就是 bB 以此类推很快就能找到其它调号该降那个音了 除了 F 大调有一个 b 号外 凡是有 2 个以上 b 号的都是 b 降某某大调 2 2 b b 号的排列顺序是 号的排列顺序是 7 3 6 2 5 1 4 即音名 即音名 B E A D G C F 从 从 b b 号 下数 号 下数 4 4 度音或上数 度音或上数 5 5 度音即为首调的 度音即为首调的 1 1 例如 1 F 就是 F 大调 F 大调 bB 大调 bE 大调 bA 大调 bD 大调 bG 大调 bC 大调 3 C 大调是基本调 全部音名是在白键上弹奏的自然音 大调是基本调 全部音名是在白键上弹奏的自然音 加上 14 个大调共 15 个大调 bC C G 三个大调被 等音异名 调 B bD bA 三个大调取代 最后一共是 最后一共是 12 个大调 个大调 1 C 是不对的 即兴弹奏偶尔会有 E 1 D 也不用 B 大调和大调和 D 大调很少用大调很少用 另因为 G 和 bA 是 等音异名 调 等音异名 调 所以没有 G 大调 钢琴上白键所对应的音名 钢琴上白键所对应的音名 C D E F G A B 钢琴上黑键所对应的音名 钢琴上黑键所对应的音名 bD bE bG bA bB 参照 钢琴每个琴键的音名 图 参照 钢琴每个琴键的音名 图 14 三 复拍子的正规节奏 强音 长音 落在强拍子上 第一拍 叫做 正规节奏 三 复拍子的正规节奏 强音 长音 落在强拍子上 第一拍 叫做 正规节奏 1 复拍子 复拍子 6 4 如 5 6 6 8 如 5 5 5 6 6 6 2 例赞美诗选 741 首 1 bD 6 8 复 复 2 2 拍 拍 3 例赞美诗选 774 首 1 D 9 8 复拍子 复拍子 以附点以附点 4 4 分音符为分音符为 1 1 拍 每小节拍 每小节 3 3 拍 拍 第九课第九课 调号与小调之调名及不正规节奏 调号与小调之调名及不正规节奏 大调式 歌曲结束在 大调式 歌曲结束在 1 1 的是大调 大调的主音是 的是大调 大调的主音是 1 1 小调式 歌曲结尾在 小调式 歌曲结尾在 6 6 的是小调 小调的主音是 的是小调 小调的主音是 6 6 一 调号与小调的调名 一 调号与小调的调名 大调和小调的关系是 大调往下降低大调和小调的关系是 大调往下降低 3 3 度音程就是小调 度音程就是小调 C C 大调 大调 GG 大调 大调 D D 大调 大调 A A 大调 大调 E E 大调 大调 B B 大调 大调 F F 大调 大调 a小调小调 e小调小调 b小调小调 f 小调小调 c 小调小调 g 小调小调 d 小调小调 F大调 大调 bB 大调 大调 bE 大调 大调 bG 大调 大调 bA 大调 大调 bD 大调 大调 d小调小调 g小调小调 c小调小调 f小调小调 bb 小调小调 be 小调小调 15 二 大调音阶的构造 二 大调音阶的构造 1 当中隔一个半音的叫全音 当中不隔音的是半音 指旁边的音 当中隔一个半音的叫全音 当中不隔音的是半音 指旁边的音 例 F 大调 2 G 大调 按照音阶公式 大调 按照音阶公式 2 2 全全 1 1 半半 3 3 全全 1 1 半 的公式 凡遇到半 的公式 凡遇到 F F 都要升高半音都要升高半音 3 D 大调 按照音阶公式 凡遇到大调 按照音阶公式 凡遇到 F F 和和 C C 都要升高半音 如 都要升高半音 如 16 4 4 A 大调 按照音阶公式 凡遇到大调 按照音阶公式 凡遇到 F F C C 和和 GG 都要升高半音 如 都要升高半音 如 5 5 bE 大调 按照音阶公式 凡遇到 大调 按照音阶公式 凡遇到 B B E E 和和 A A 都要降低半音 如 都要降低半音 如 三 三 不正规节奏 强音 长音 不落在强拍上不正规节奏 强音 长音 不落在强拍上 1 长音改变强弱法 长音改变强弱法 2 切分音变强弱法 切分音变强弱法 例 17 17 注 不正规节奏 标记 注 不正规节奏 标记 为不正规节奏 标记 为不正规节奏 标记 为正规节奏 为正规节奏 第十课 各种记号与不正规节奏 续 第十课 各种记号与不正规节奏 续 一 听写练习 一 听写练习 F 大调 4 4 五线谱简谱对照 G 大调 4 4 五线谱简谱对照 二 各种记号 二 各种记号 1 反复记号反复记号 注 注 表示从头唱到第一段结束 然后从头唱到第二段结束 跳过第一段的结尾 表示从头唱到第一段结束 然后从头唱到第二段结束 跳过第一段的结尾 2 D C 表示回到开头反复记号 表示回到开头反复记号 Fine 结束 乐曲终结 结束 乐曲终结 3 D C 回到前方有回到前方有 唱到唱到 Fine 结束 结束 4 从头唱到从头唱到 D C 回头到回头到 唱到唱到 To Coda 跳到跳到 Coda 唱到唱到 Fine 18 若看到若看到无限延长 眼睛 符号 无限延长 眼睛 符号 如 4 分音符有时延长 1 拍子 也可长一倍 顺口即可 5 装饰音 装饰音 三 小调的主音是 三 小调的主音是 6 如赞美诗 576 首 1 bE 4 4 改成 C 调 赞美诗 591 首 1 C 2 4 改成 a 小调 迦南诗选 601 首 1 F 4 4 改成 d 小调 将迦南 761 首 1 E 改成 c 小调 大调音阶 大调音阶 1 2 3 4 5 6 7 i 小调音阶 小调音阶 自然小调音阶自然小调音阶 6 7 1 2 3 4 5 和声小调音阶和声小调音阶 6 7 1 2 3 4 5 6 音乐有三个要素 音乐有三个要素 节奏 即拍子 长短 节奏 即拍子 长短 曲调 旋律 即每个音符的时值曲调 旋律 即每个音符的时值 和声 和谐的音符配合在一起 和声 和谐的音符配合在一起 19 第二单元 指挥与领唱 第二单元 指挥与领唱 领着大家唱歌需要有个能唱的准 并唱的好听和会指挥还能识谱及听写能力比较强的人 领着大家唱歌需要有个能唱的准 并唱的好听和会指挥还能识谱及听写能力比较强的人 第一课 一 指挥与领唱 第一课 一 指挥与领唱 1 练习耳音 如 练习耳音 如 G 大调大调 6 8 修改 6 8 为相同的音符不同的节奏 2 4 如下 2 如 如 F 大调 6 8 二 学习指挥各种节奏的手势 二 学习指挥各种节奏的手势 20 第二课第二课 4 4 拍子的表情与预备拍拍子的表情与预备拍 注 低音谱号 注 低音谱号 F F 谱号 图示请参见下页 谱号 图示请参见下页 一 一 4 4 拍子的表情 拍子的表情 1 稳稳定定 庄严庄严 平平直直平平直直的用的用上上力量力量 不使用不使用手手腕弯腕弯曲曲 如 如图图 2 优美优美温柔温柔的 的 胳膊肘抬胳膊肘抬高高些些 并 并使用使用手手腕腕使之使之弯弯曲曲些些 如如图图 3 生生动动活泼活泼的 的 幅幅度度小小且且每每拍拍稍稍有有停停顿顿 但要但要流畅流畅 如 如图图 4 雄壮雄壮的 指挥的 指挥手手势幅势幅度度大大 第一拍第一拍稍稍加加反反弹 并弹 并要要很很流畅流畅 如如图图 21 三 练习指挥 三 练习指挥 例 稳定庄严的 赞美诗 1 C 大调 4 4 例 优美温柔的 迦南诗 824 C 大调改为 F 大调 4 4 例 生动活泼的 bB 大调 4 4 例 雄壮的 D 大调 4 4 第三课 预备拍 续 与三拍 二拍子的表情 22 一 低音谱表上调号与大调的调名 一 低音谱表上调号与大调的调名 G 大调大调 D 大调大调 A 大调大调 E 大调大调 B 大调大调 F 大调 大调 C 大调 大调 F 大调大调 bB 大调 大调 bE 大调 大调 bA 大调 大调 bD 大调 大调 bG 大调 大调 bC 大调 大调 二 预备拍 即歌曲开始的前一拍 二 预备拍 即歌曲开始的前一拍 1 预备拍的指示 预备拍的指示 呼吸 呼吸 速度 速度 表情 表情 请看以下预备拍的速度与表情 2 3 拍子的表情 拍子的表情 庄严的 不用手腕 运上力量 平平直直的 如图庄严的 不用手腕 运上力量 平平直直的 如图 优美温柔的 使用手腕 肘部抬高点 弯曲 如图优美温柔的 使用手腕 肘部抬高点 弯曲 如图 活泼生动的 幅度小 流畅 每拍稍加停顿 如图活泼生动的 幅度小 流畅 每拍稍加停顿 如图 雄壮的 第一拍稍加反弹 幅度大点并流畅 如图雄壮的 第一拍稍加反弹 幅度大点并流畅 如图 3 3 2 2 拍子的表情 拍子的表情 庄严的 不用手腕 运上力量 平平直直的 如图庄严的 不用手腕 运上力量 平平直直的 如图 优美温柔的 使用手腕 肘部抬高点 弯曲 如图优美温柔的 使用手腕 肘部抬高点 弯曲 如图 活泼生动的 幅度小 流畅 每拍稍加停顿 如图活泼生动的 幅度小 流畅 每拍稍加停顿 如图 雄壮的 第一拍稍加反弹 幅度大点并流畅 如图雄壮的 第一拍稍加反弹 幅度大点并流畅 如图 23 例 E 大调 3 4 优美的 注 发声法 将集中到后面的章节 以便使得讲课与学习内容比较连贯 注 发声法 将集中到后面的章节 以便使得讲课与学习内容比较连贯 第四课 2 拍子 续 与复 2 拍子的打法 第四课 2 拍子 续 与复 2 拍子的打法 一 和 一 和 弦 弦 大大 3 3 和弦 大和弦 大 3 3 度累小度累小 3 3 度 度 小小 3 3 和弦 小和弦 小 3 3 度累大度累大 3 3 度 度 图中的 图中的 C F G 为大为大 3 3 和弦 即和弦 即 C C 大调的三个主和弦 大调的三个主和弦 Dm 为小为小 3 3 和弦 和弦 24 C C 大调的大调的 1 1 到到 3 3 为大三度音程 为大三度音程 2 2 个全音 个全音 3 3 到到 5 5 为小三度音程 一半一全 为小三度音程 一半一全 2 2 到到 4 4 也是小三度音程 一半一全 也是小三度音程 一半一全 4 4 到到 6 6 为大三度音程 为大三度音程 2 2 个全音 个全音 5 5 到到 7 7 也是大三度音程也是大三度音程 2 2 个全音 个全音 6 6 到到i 是小三度音程 一半一全 是小三度音程 一半一全 二 二 2 2 拍子 续 指挥练习