江西省宜市宜中学高中生物 6.1 细胞的增值(第4课时)导学案 新人教版必修1(1).doc_第1页
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江西省宜春市宜春中学2014年高中生物 6.1 细胞的增值(第4课时)导学案 新人教版必修1一、观察植物细胞的有丝分裂课内探究案一、 学习目标1. 观察植物细胞的有丝分裂。2根据细胞有丝分裂不同时期染色体的特征,判断细胞所处于的分裂时期。3正确使用实验器材,完成“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”二、学习过程 实验 “观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”1实验原理(1)本实验能否用洋葱鳞片叶的表皮作为实验材料?为什么?分生区细胞有什么特点? (2)常用的使染色体着色的染色剂是什么? (3)为什么同一组织细胞可以观察到处于不同分裂时期的细胞? 2实验步骤(1)取材时间一般为上午10时至下午2时,其原因是什么? (2)解离的目的是什么?解离时间为什么不能过长或过短? (3)漂洗的目的是什么? (4)制片时要用拇指轻轻按压载玻片的目的是什么?.实验压片步骤有没有改进的方法? (5)观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,能否选一个细胞持续观察它的分裂过程?这与装片制作过程中的哪一步骤有关?为什么? (6)在观察结果中,处于哪一时期的细胞最多?为什么?如何比较细胞周期不同时期的时间长短? (7).制作有丝分裂装片关键是什么? (8)装片中细胞重叠,会导致效果不理想,实验中哪些操作可保证细胞相互分开? (9)若染色体不分离,会出现什么情况?三、提出疑虑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面。 (三)当堂检测1、观察植物细胞有丝分裂较好的材料是( )(a)洋葱表皮细胞 (b)茎表皮(c)根毛尖端部分 (d)幼根尖端部分2、有1位同学做根尖有丝分裂实验,在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是 ( ) 取材位置不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适 视野选择不合适a.b. c.d.3、下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述中,正确的是( )解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来制片之前要通过漂洗洗去碱性染料,便于显微镜下观察压片是为了将根尖细胞压成薄片层,使之不相互重叠影响观察一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容a b. c. d. 课后训练案1、洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期,在细胞中央位置出现的结构及其与此结构向四周扩展为细胞壁有关的细胞器是( )a.赤道板和高尔基体 b.细胞板与中心体c.细胞壁和高尔基体 d.细胞板与高尔基体2、右图为某二倍体生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列有关叙述正确的是 ( ) a该细胞含2个染色体组 b该生物的体细胞中含有8条染色体 c该细胞处于有丝分裂的后期 d该细胞中含有8条染色单体3、蚕豆根尖细胞在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后再不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )a每条染色体的两条单体都被标记b每条染色体中都只有一条单体被标记c只有半数的染色体中一条单体被标记d每条染色体的两条单体都不被标记4、下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是( )a解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 b先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察c显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 d探究有丝分裂日周期性为实验取材时机提供依据5、用光学显微镜观察质壁分离的洋葱表皮细胞,不能观察到染色体的原因是( )a没有用龙胆紫染液染色 b试剂破坏了染色体结构c无染色体形成 d显微镜倍率不够6、用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( ) a. 处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等b. 视野中不同细胞的染色体数目可能不相等c. 观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体d. 细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂 7、取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期 ( )a应该选个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程b如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察 c如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找d如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度8细胞周期的运转是十分有序的,是基因有序表达的结果。基因的有序表达,使进行有丝分裂的细胞按g1sg2m时期的顺序周而复始地进行。下图为细胞周期中的某种生理变化的发生与其对应时期的关系,其中表示正确的是( ) 9在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了一份资料这份“实验报告”的部分内容为:(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离35min。 (二)染色:把根尖放在盛有0.01g/ml龙胆紫溶液的玻璃皿中染色35cm。 (三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。 (四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片 (1)请改正“资料一”中的3处错误。 10图甲是显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图像,其中a、b、c、d、e分别为不同分裂期细胞的代号;图乙是其中一个细胞的放大示意图。请据图回答: (1)用图甲中字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是_。(2)乙图是表示细胞有丝分裂_期的示意图;图中有_条染色体,_条染色单体,_个dna分子。(3)请填写下列标号对应的名称:2_;4_。(4)在实验室制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作过程是:取材_制片。课内探究案1. (1)答案:不能,因为洋葱鳞片叶的表皮为成熟的植物细胞,一般不进行细胞分裂。观察有丝分裂应选择分裂旺盛的细胞如根尖、茎尖分生区细胞。此实验选择洋葱根尖分生区细胞:待洋葱根长到15cm时,取尖端23mm,会很容易找到分生区细胞:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂。 实验材料的选择:类型:选取分裂期占细胞周期比例相对较大的材料。部位:具有持续分裂的能力(如根尖、茎尖的分生区)。时间:必须在分裂旺盛的时间。(2)细胞核内的染色体容易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色(3)同一组织细胞,其分裂并不同步进行,可根据细胞内各个时期染色体的存在状态判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期。2. (1)答:此时洋葱根尖分生区细胞处于分裂期的较多 (2)答:解离的目的:使组织中的细胞相互分离开 解离时间过长,会使根尖过分酥软且染色体成分被破坏;解离时间过短,会使根尖细胞解离不充分,不能相互分离(3)答:一方面防止解离过度,另一方面除去盐酸,防止与碱性染料发生作用。(4)答:使细胞相互分散开,有利于观察;压片时用力要恰当,过重会将组织压烂,过轻则细胞未分散开。 改进方法:用卫生纸折成3-4层厚,宽约2-3cm长条,裹在载玻片周围2-3圈,然后用带橡皮的铅笔轻敲几下,这样效果也好。(5)答:不能;解离;解离液杀死了细胞,观察到的是各分裂细胞停留在死亡时的分裂相。(6)答:处于分裂间期的细胞数目最多;观察到的不同时期细胞数目的多少反映出各时期经历时间的长短。(7)取材恰当,解离不能过度,压片用力适当。(8)解离要彻底,用镊子弄碎,压片力度适当。(9)若染色过浅,细胞中的染色体着色不明显,无法观察到染色体的形态,若染色过深,视野中一片紫色,无法看到细胞的图像。 (三)当堂检测1.d 2.c 3.a 课后训练案1.b 2.c 3.b 4.c 5.c 6.b 7.c 8.b9.错误1:(一)解离中,剪取洋葱

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