转化和碱基互补互补习题.doc

1下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是()A豌豆的遗传物质主要是DNAB酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸2噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要()A噬菌体的DNA和氨基酸B噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C细菌的DNA和氨基酸D细菌的DNA和噬菌体的氨基酸3噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是()A原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体B模板和酶来自噬菌体，核糖体和氨基酸原料来自细菌C指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌D指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供4将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合到一起，组成一个新品系，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的病毒有()ATMV型的蛋白质和HRV型的RNABTMV型的RNA和HRV型的蛋白质CTMV型的蛋白质和TMV型的RNADHRV型的蛋白质和HRV型的RNA5赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验主要包括4个步骤：将35S和32P标记的噬菌体分别与细菌混合培养用35S和32P分别标记噬菌体放射性检测离心分离实验步骤的正确顺序为()A BC D6下列关于肺炎双球菌转化和艾弗里实验的叙述中，正确的是()A加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂，失去活性B在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中DNA没有进入R型活细菌的细胞中C在艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，控制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化D加热杀死的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化7(2011威海)放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途，下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()ADNA半保留复制的实验证据B噬菌体侵染细菌的实验C艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验D研究分泌蛋白的合成及分泌途径8(2011南京)下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验有关叙述正确的是()A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质9R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做了三组实验：S型细菌的蛋白质R型活细菌R型菌落S型细菌荚膜的多糖R型活细菌R型菌落S型细菌的DNAR型活细菌S型菌落(1)艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照中表达式写出第四组实验方法和结果：_。(2)从上述实验可以得出结论_。(3)从组实验可知，S型细菌的DNA或基因能否通过R型细菌的细胞膜？_。(4)有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？_。10已知某DNA分子含有1000个碱基对，其中一条链上AGTC1234。该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是()A600个B900个C1200 D180011用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出16个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体()A1个 B2个C15个 D16个12下列关于基因的说法中，正确的是()A基因是有遗传效应的DNA片段B基因的核苷酸序列就代表遗传信息C基因是控制生物性状遗传物质的功能单位D基因是染色体的一个片段13在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是()A含胸腺嘧啶32%的样品 B含腺嘌呤17%的样品C含腺嘌呤30%的样品 D含胞嘧啶15%的样品14遗传信息是指()A有遗传效应的脱氧核苷酸序列B脱氧核苷酸C氨基酸序列D核苷酸15(2011日照)下列有关DNA的叙述，正确的是()在人的白细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息同一物种的个体之间的DNA完全相同DNA是一切生物的遗传物质一个DNA分子可以控制许多性状精子中含有的遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同ABC D16(2011威海)某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30%，则该片段中腺嘌呤有()A240个 B48个C800个 D160个17(2011威海)经分析某生物体内只有一种核酸分子，碱基A与C之和占碱基总数的5.5%，碱基U占碱基总数的24%，由此可知该生物是()A玉米 B烟草花叶病毒C噬菌体 D果蝇18(2011泉州)在同一生物体内，下列有关叙述错误的是()不同DNA分子中，可能储存有相同的遗传信息不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达不同mRNA分子中，不可能含有相同的密码子不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽A BC D19(2011广州)用15N标记的DNA分子，放入14N培养基中进行复制，当测得含有15N的DNA分子数为12.5%时，该DNA分子的复制次数是()A1 B2C3 D420(2011汕头)下列是关于一些科学发展过程和方法的说法，其中正确的是()A格里菲思用肺炎双球菌和小鼠做了著名的转化实验，证明了DNA是遗传物质B孟德尔用类比推理的方法研究豌豆的性状遗传，提出了基因的分离定律和自由组合定律，为遗传学的发展作出了重大贡献C沃森和克里克制作了DNA的双螺旋结构模型，并提出了DNA半保留复制的假说，它们的完美合作在科学史上被传为佳话D鲁宾和卡门用放射性同位素做实验，证明了光合作用产生的氧气中的氧全部来自二氧化碳21用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论上，上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性，而实验的实际结果显示：在离心的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的放射性强度比理论值略低。(1)在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是_。(2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差，请你对实验过程进行误差分析：a在实验中，从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离，这一段时间如果过长，会使上清液的放射性含量_，其原因是_。b在实验中，如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内，是否有误差的来源呢？_，请简述理由：_。(3)请设计一个方法，来大量制备用32P标记的噬菌体。_。BBBCC CCB 9 (1)S型细菌的DNADNA酶R型活细菌R型菌落(2)DNA是遗传物质(3)能(4)未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内10 DBABAC DBCDC 21