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文档简介
8b unit4 a charity show 【教学目标】1听懂有关慈善晚会的对话,并根据获取的信息完成有关表格。2能根据所得信息写慈善晚会的计划。3能讨论有关慈善晚会的细节,并提出自己的建议和观点。【学习重点、难点】 1听懂有关慈善晚会的对话,并根据获取的信息完成有关表格。2能讨论有关慈善晚会的细节,并提出自己的建议和观点。【学习过程】一、课前预习导学(约5分钟)(一)预习综合技能p70-p71生词,在书中划出并写出汉语。(二)在文中找出短语:1.从事慈善演出 _ 2.演出的名字 _3.阳光普照 _4.慈善机构的名字 _5.搭建舞台_6.邀请朋友和家人来_7.谈论关于举行慈善演出的事 _8.为唱支歌_9.怎样组织演出_10.给我堂兄瑞克打电话_11.曾经被选为慈善表演的主持人 _12.有许多空闲时间_二、课堂学习研讨 (约25分钟)step 1 检查课前预习导学step3 练习1要求学生翻开课本,根据课本第70页a1部分表格的内容,两人一组进行问答。对于能力较弱的班级,教师可先给出示范。s1:whats the name of the show?s2: sunshine for all.s1: when will it be held?s2: on 29april2.告诉学生:the class1,grade8 students are planning their charity show. they are having a meeting to talk about the work for each student.3.教师播放课本第70页a2部分的录音,让学生完成a2部分练习。可播放两遍,第一遍学生只要听,不动笔。4.教师要求学生用完整的句子陈述a2部分的内容,集体核对答案。5.指导学生完成课本第71页a3部分练习。step4 呈现1教师说:now you have learnt a lot about what should be done before the show. can anybody give us a brief summary? 让学生充分讨论慈善义演前的各种准备工作,为b部分做准备。2教师说:sandy and kitty are also talking about organizing a charity show, but they dont know how to organize it. who can help them?教师播放课本第71页b部分的录音,让学生带着问题去听录音,听完后回答问题。3. 学生齐读b部分对话。然后两人一组,参照此对话设计自己的对话。告诉学生他们可以谈论义演的任何一个方面,比如:演出什么样的节目,怎样给这次活动做广告宣传等等。学生可适当增加信息量。explain: 1. hold 与 take place 二者都有“举行,召开”的意思。hold 可用主动语态和被动语态, take place 不用于被动语态和进行时(1) 我们每周都召开班会。we _ a class meeting every week .our class meeting _ _ every week .(2) 奥林匹克运动会每四年召开一次。 the olympic games _ _ every four yearsthe olympic games _ _ every four years2. set set set setting v. (1) 放置、 摆设a round table _ _ in the middle of the room. 房间中央放了一张圆桌(2) 为(小说、舞台)设置背景the play _ _ in 15th-century italy. 这出戏以十五世纪的意大利为背景(3) 树立they _ us good _. 他们给我们树立了好榜样。(4) 落、下沉the sun _ in the _. 太阳从西边落下。构成固定短语set off/out 动身 set up 创立,建立 set down 放下,写下 set sb free 释某人set sb an example =set an example for sb 为某人树立榜样 3. phone n.电话机 v. 打电话(1) you are wanted on the _. 有人叫你听电话。(2) 他病得厉害, 请马上打电话给医生。 he is _ _ , please_ the doctor _ _ .4. among prep 在中(1) 那时,他们正躲在树丛中。they _ _ themselves _ the trees at that momentamong 和 between 区别among 常指在三者或三者以上中,between 常用于两者之间(2) he is _ _ tom and john. 他正坐在汤姆和约翰之间。(3) the teacher _ _ _ the girls.这位老师坐在女孩们中间。*(4) 你能告诉我他们三的区别吗? can you tell me the differences _ the three of them?三课堂检测 一选择填空( ) 1.our decision is that the meeting_ at once.a. should be held b should held c is held d hold( ) 2.they made a decision _ their hometown.a leave b to leave c leaving d leaves( ) 3. the good computer only_ me five thousand yuan.a spent b paid c cost d took( ) 4.the girl_ 100 dollars buying the white skirt.a cost b spent c paid d took( )5.yang liwei often walks_ the soldiers.a between b in the middle of c into d among二填空1. 用适当的单词填空。(1).his mother has_ (arrange) for his schooling.(2).the _(arrange)
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