惠更斯原理.doc

126 惠更斯原理导学案编写：张 审查：杜学习目标：1知道什么是惠更斯原理2知道波传播到两种介质交界面时，同时会发生反射和折射3知道波发生反射现象时，反射角等于入射角4知道反射波的频率、波速和波长与入射波相同5知道折射波与入射波的频率相同，波速与波长不同6理解波发生折射的原因是波在不同介质中速度不同【自主学习】一、波面和波线：波面：如图，点波源形成的波向周围传播，图示的_是朝各个_传播的波峰(波谷)在同一时刻形成的，叫波面波线：与波面_ _叫波线，表示波的传播方向二、惠更斯原理：惠更斯在1690年提出： 注意：惠更斯原理只能解释波的传播方向，不能解释波的强度，所以无法说明衍射射现象与狭缝或障碍物的大小的关系三、波的反射波的反射是波遇到 会返回来 传播的现象合作交流解释现象（1）夏日的雷声轰鸣不绝（2）在空房子里讲话，声音较响（3）讲演时听到声音发出后还能持续一段时间用惠更斯原理证明入射角等于反射角：如下图，由惠更斯原理，A、B为同一波面上的两点，经Dt后，B点发射的子波到达界面处B点，A点发射的子波到达A点。同种介质，波速不变（推导见图上方） 总结【反射规律】： (1)入射线、法线、反射线在 ，入射角 反射角(2)反射波的波长、频率、波速都跟 相同四、波的折射：波的折射：波从一种_射入另一种_时，_发生改变的现象叫做波的折射用惠更斯原理解释波的折射：由惠更斯原理，A、B为同一波面上的两点经Dt后，B点发射的子波到达界面处D点，A点的到达C点，(VV)【合作交流】如图所示是一列机械波从一种介质进入另一种介质中发生的现象, 已知波在介质中的波速为v1,波在介质中的波速为v2,则v1v2为( ) 总结【折射定律：】入射角的 与折射角的 之比等于波在第一种介质中的速度与波在第二中介质中的 之比【小结】：本节课我们主要学习了一个原理、二种现象、五个概念、二条规律一个原理：二种现象：五个概念：二条规律：教学评价（作业）1下列说法中不正确的是()A只有平面波的波面才与波线垂直B任何波的波线与波面都相互垂直C任何波的波线表示波的传播方向D有些波的波面表示波的传播方向2一列声波从空气传入水中，已知水中声速较大，则()A声波频率不变，波长变小B声波频率不变，波长变大C声波频率变小，波长变大D声波频率变大，波长不变3如图是一列机械波从一种介质进入另一种介质中发生的现象，已知波在介质中的波速为v1，波在介质中的波速为v2，则v1v2为() A1 B.1 C. D.4如图中，1、2、3分别代表入射波、反射波、折射波的波线，则() A2与1的波长、频率相等，波速不等B2与1的波速、频率相等，波长不等C3与1的波速、频率、波长均相等D3与1的频率相等，波速、波长均不等5某人想听到自己发出的声音的回声，若已知声音在空气中的传播速度为340 m/s，那么他至少要离障碍物多远？(原声与回声区分的最短时间为0.1 s)6一列声波在空气中的波长为34 cm，传播速度为340 m/s，这列声波传入另一介质时，波长变为68 cm，它在这种介质中的传播速度是多少？该声波在空气中与介质中的频率各是多少？7一只汽船以4m/s速度在无风河面上航行，船上发生一声鸣笛，旅客在3s后听到前方悬崖反射回来的声音，问悬崖离汽船原来的位置有多远？8一平面波，以30的入射角投射到两种介质的交界面，发生了折射，折射角为45，当入射波的波长为10厘米时，那么折射波的波长是多少？能力提升1甲、乙两人平行站在一堵墙前面，二人相距2a，距离墙均为a，当甲开了一枪后，乙在时间t后听到第一声枪响，则乙听到第二声枪响的时间为()A听不到 。 B甲开枪3t后 。 C甲开枪2t后 。 D甲开枪t后 2以下关于波的认识，正确的是()A潜水艇利用声呐探测周围物体的分布情况，用的是波的反射原理B隐形飞机怪异的外形及表面涂特殊隐形物质，是为了减少波的反射，从而达到隐形的目的C雷达的工作原理是利用波的反射D水波从深水区传到浅水区改变传播方向的现象，是波的折射现象3人