安徽省阜阳市太和县苗集中心学校九年级物理全册 18.2 电功率导学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

课 题18.2 电功率课 型新授课课标要求1、结合实例，理解电功和电功率。2、知道用电器的额定功率和实际功率。学习目标1、能说明电功率的物理意义、定义和单位，能利用电功率的公式进行相关计算。2、能说出用电器铭牌上额定电压、额定功率的含义，能区别实际电压、实际功率。3、能说出“千瓦时”的来历，知道与“焦耳”的换算。学习重点能说明电功率的物理意义、定义和单位，能利用电功率的公式进行相关计算。学习难点区别实际电压与额定电压，实际功率与额定功率。学 习 流 程备 注知识链接由速度知识，力学中的功率引入。自主学习（一）自学课本第91-92页“电功率”内容，完成1-4题：1、在物理学中，用电功率表示电流做功的 。电功率用 表示，它的单位是 ，简称 ，符号 。2、比瓦特大的电功率的单位有 （kw），1kw= w。3、电功率等于 与 之比，用公式表示为 。 4、将上节电功w=uit代入上式得 。（二）自学课本第93页“千瓦时的来历”内容，完成5题：5、1千瓦时可以看作电功率为 的用电器使用 所消耗的电能。1kwh= j。（三）自学课本第94页“额定电压 额定功率”内容，完成6题：6、用电器 工作时的电压叫做额定电压，用电器在 工作时的电功率叫做额定功率。（四）自学课本第95页“电功率的测量”内容，完成7题：7、由电功率公式 可以看出，测量出用电器两端的 和通过用电器的 ，就可以知道用电器实际的电功率。学 习 流 程备 注合作探究（一）实验探究：把一只24w的节能灯和一只500w的电吹风接在相同的电路里，比较电能表铝盘转动的快慢。 思考：1、电能表转的快慢说明了什么？ 2、电功率是表示什么的物理量？ 3、电功率公式p=ui是如何得到的？（二）阅读课本第93页“千瓦时的来历”内容，思考问题：1、你能区别“千瓦”和“千瓦时”吗？2、1kw=3.6106j是如何得到的？（三）阅读课本第94页“额定电压 额定功率”内容，回答问题：1、“额定电压”与“实际电压”有何关系？2、“额定功率”与“实际功率”有何关系？3、“额定电压”对用电器的使用有何意义？（四）通读本节内容，请思考下列问题：1、测量电功率的方法有哪些？如何操作？2、计算电功率的公式有哪些？总结提升通过本节课的学习，你有何收获？达 标 检 测备 注 18.2 电功率1、电功率表示 的物理量，用 表示，单位是 ，简称 ，符号是 ，比它大的单位是 ，符号 ，比它小的单位是 ，符号 。1kw= w，1mw= w。2、电功率等于 之比，电功率的计算公式有： 、 。3、试推导p=ui。4、一只电热水壶的铭牌上标着“220v 1000w”的字样，它正常工作时，电流是多少？5、一盏电灯25h耗电1kwh，这盏电灯的电功率是多少？6、一个“220v 800w
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