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2015-2016学年安徽省阜阳市临泉一中高三(上)第一次模考生物试卷一、选择题(30x2=60,每题只有一个正确选项)1从h1n1到h7n9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康下列关于病毒的说法正确的是( )a病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为dnab用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清c病毒增殖时,利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳d患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒2下列有关细胞的叙述,正确的是( )硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、dna和rna细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素d都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新abcd3科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作鲜重测量,画得如图所示曲线下列对曲线变化原因的分析中,不正确的是( )aoa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少bab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质交换量较小cbc段鲜重增加的原因是有机物质量增多,种子开始萌发dc点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加4下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )a用目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞细胞面积放大400倍b低倍镜换上高倍镜后,如因视野太暗而影响观察时,应放大光圈、反光镜由平面换成凹面c换上高倍镜后必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦调至物像清晰d视野中一草履虫向左游动,可向右移动装片进行追踪5右模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )a植物的细胞都含有a、c、d、e、fb细胞器c、f都能产生水c细胞器b、f不含磷脂da、d及植物细胞液泡都是单层膜结构6判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、提取的dna是否混有dna酶、酵母菌酒精发酵产物是否有co2、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,依次选择的试剂是( )苏丹斐林试剂 ca(oh)2 甲基绿 双缩脲试剂abcd7下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )a细胞膜可提高细胞内化学反应的速率b细胞核中可完成基因的复制和表达c线粒体中可独立完成葡萄糖氧化分解d溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器8下列关于生物实验的叙述正确的是( )a“观察dna和rna在细胞中的分布”和“低温诱导植物染色体数目加倍”两个实验都需要用盐酸溶液b“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”和“绿叶中色素的提取和分离”两个实验都不需要显微镜c“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”两个实验都需要水浴加热d“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞9下列有关生物学内容的描述正确的有哪几项?( )病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代;哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸;性激素的合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关;细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等;酵母菌是一种兼性厌氧的单细胞真菌,通过有性生殖产生的后代具有更强的适应性abcd10关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )a加入少许caco3可使叶片研磨更充分b研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素c在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次d将干燥处理过的定性滤纸条用于层析11蓝藻、衣藻都能进行下列哪些生理过程( )光合作用 染色体突变 转录和翻译 有丝分裂 细胞呼吸abcd12下列有关物质进出细胞的描述,正确的是( )a抑制膜上载体活性或线粒体的功能会阻碍细胞吸收氧气b叶绿体产生的atp,可供根尖细胞通过主动运输吸收k+时消耗c细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新d质壁分离过程中,水分子外流会导致细胞内渗透压降低13细胞内很多化学反应是在生物膜上进行,如图所示下列有关叙述正确的是( )a抗体的加工与过程有关b根尖分生区细胞不能发生过程c过程发生在叶绿体内膜上d过程发生在线粒体外膜上14下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )a肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质b蛋白质是生命活动的主要承担者,一般是细胞内含量最多的有机物c所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能d蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因15如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构其中甲、戊中含有rna下列说法中不正确的是( )a图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系b图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关c在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生co2的阶段没有o2参加dx的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中16如图所示,甲图是垂体细胞摄取原料合成生长激素的基本过程;乙图为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系下列叙述错误的是( )ab过程发生在核糖体上,与c过程有关的细胞器是内质网、线粒体、高尔基体b若含18o的氨基酸在垂体细胞内的代谢过程中产生了h218o,那么水中的18o最可能来自于氨基酸中的coohc图乙所示各种膜结构可以相互转化d生长激素从细胞内排出与膜的选择透过性有关17如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的dna含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与dna分子的相对含量下列叙述正确的是( )a甲、乙两图细胞都有2个染色体组,都存在同源染色体b甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图bc段和de段c图丁a时期可对应图丙的de段;图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞d图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞18如图是几种物质进出细胞方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )a与水进出细胞相符的图有b与葡萄糖进入红细胞相符的图有c与k+进入丽藻细胞相符的图有d与蛋白质进出细胞相符的图有19雄性激素是小分子脂溶性物质,很容易穿过细胞膜睾丸每天分泌的雄性激素约7mg,其中约2%呈游离状态,其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合雄性激素与血浆蛋白结合后的作用中不正确的是( )a使其不容易通过肾脏排出b使其不容易进入细胞c使其有效浓度处于特定水平d抑制雄性激素发挥作用20下列选项中最适合作质壁分离与复原实验材料的是( )a哺乳动物成熟红细胞b玉米的胚细胞c洋葱鳞片叶内表皮细胞d黒藻叶肉细胞21如图表示某陆生植物的非绿色器官呼吸过程的o2吸收量和co2释放量之间的关系,其中线段xy、yz的长度相等,则在o2浓度为时( )a有机物大多被用于有氧呼吸b有氧呼吸与无氧呼吸产生的atp之比约是6:1c有氧呼吸与无氧呼吸释放的co2之比是3:1d有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等22关于原生质层的相关说法,错误的是( )a细胞核的核膜不属于原生质层b细胞核在原生质层中c叶绿体内的类囊体膜属于原生质层d植物细胞的原生质层是一层半透膜23下列有关说法,不正确的是( )a性激素是小分子有机物,其跨膜运输方式为自由扩散b人体内唾液淀粉酶发挥作用时不消耗atpc运动员剧烈运动时产生的二氧化碳是其有氧呼吸和无氧呼吸共同作用的结果d细胞质基质是细胞代谢的主要场所24某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下关闭活栓后,u形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)下列有关说法不正确的是( )a甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量b乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时co2的释放量和o2消耗量之间的差值c甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸d甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵25下列有关说法,正确的是( )a没有线粒体,一定不能进行有氧呼吸b没有叶绿体,也可能进行光合作用c生物体内所有的膜性结构都属于生物膜系统d物质跨膜运输的方式有主动运输、被动运输、胞吞等26如图表示的是atp和adp之间的转化图,可以确定( )aa为adp,b为atpbatp水解释放的能量大部分直接热能散失cx1和x2是同一种物质datp结构简式为appp,一分子atp含有一分子普通化学键,两分子高能磷酸键27多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,具有辅助消化的作用其片剂是糖衣片,这样制作的目的是( )a补充体内糖类物质的供给b防止胃液的消化c经唾液消化后即可迅速起作用d使其中各种酶缓慢的起作用28如图表示在最适温度、最适ph条件下,淀粉溶液浓度对一定量的唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响下列叙述错误的是( )a若在a点时降低温度,则反应速率加快b若在a点时升高ph,则反应速率降低c若在b点时往混合物内加入少量淀粉,则反应速率不变d若在b点时往混合物内加入少量淀粉酶,则反应速率会加快29猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学习设计了两组实验,如图所示,经35水浴保温一段时间后,、中加入适量双缩脲试剂,、不加任何试剂,下列组合能达到目的是( )a和b和c和d和30在如图3个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子把三套装置放在隔热且适宜条件下培养,下列有关叙述中,正确的是( )a当a和b玻璃管中的水珠开始移动时,分别记录其移动速率va和vb,则vavbb如果b和c中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为tb和tc,则tctbc如果b和c中都消耗了等质量的有机物,记录水珠移动距离lb和lc,则lblcd如果a和c中都消耗了等质量的有机物,记录温度计读数为ta和tc,则tatc二、非选择题(共五小题,40分)31如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,大写字母代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向,请回答下列问题:(1)人体细胞中含有x的细胞器为_,产生b1的细胞是_(2)a的基本骨架由_而成,a和x的不同表现在_,若观察细胞中a和x的分布情况需用的染色剂是_(3)b可分为b1、b2、b3等,其原因从a分析是因为_,b2作用机理是_,b3存在于_(4)人体内不同细胞中所含a、x、b三者种类情况是_,出现此现象的根本原因是_32放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中dna和rna的变化下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段细胞中dna和mrna的含量变化试据图回答有关问题(1)在放射性同位素标记研究中,为区别dna和rna,选择标记的合成原料依次是_,研究中应选择的测量材料是洋葱根尖的_部位若要进行诱变育种诱变剂发挥作用的时期是图甲的_阶段(2)依据甲图曲线表明,细胞分裂过程中核糖体活动旺盛的时期可能是_阶段,试解释处于分裂期的细胞中mrna含量较低的最可能原因:_(3)图示c时期细胞核dna、染色体与染色单体数目之比为_,这种比例将维持到细胞分裂的_ 期才可能开始变化(4)图乙中细胞3时期的特点是_(5)图甲中e阶段细胞核dna减半的原因是_(6)使用显微镜观察有丝分裂装片时,欲把乙图中的1细胞移到视野中央,具体操作是_33如图1所示,在u形管中部c处装有半透膜(半透膜允许水分子通过,但不允许糖通过),在a侧加质量份数为10%的葡萄糖水溶液,b侧加入质量份数为10%的蔗糖水溶液,并使ab两侧液面高度一致经一段时间后达到动态平衡据此回答下列问题:(1)a侧液面高度变化为_,达到动态平衡时,两侧液面不再变化,此时a侧溶液浓度_b侧溶液浓度(填“大于”、“等于”或“小于”)(2)当a、b两液面高度不变时,在b侧加入一定量蔗糖酶,则a侧液面高度变化为_,达到两侧液面不再变化时,a侧溶液浓度_b侧溶液浓度(填“大于”、“等于”或“小于”)在此过程中a溶液吸水力_某同学在缺少实验仪器的情况下,做了这样一个实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,如图2所示然后,在蛋内灌上清水,把它放在o.3g/ml的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面请分析:(3)鸡蛋壳上浮的原因是_(4)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋壳将会_(5)本实验中相当于渗透装置中的半透膜的是_,若将正常线粒体放在清水中,会发生_(外膜后破裂,内膜后破裂,内外膜同时破裂,内外膜随机破裂)34如图表示夏季晴朗一天中绿色植物co2吸收量在一昼夜中的变化曲线据图回答下列问题(1)a点出现的原因为_;d点出现的原因为_(2)c点时叶肉细胞产生atp的场所为_,此点时叶肉细胞的光合作用与呼吸作用关系为:光合作用_呼吸作用(填“大于”“等于”“小于”)(3)此图中,制造有机物时间段:_;消耗有机物时间段:_; 一天中有机物积累最多的时间点:_a、b、c、d中,c3化合物产生量最大的点是_;此植物若培养在缺镁的环境中,则c点向_移动; 此植物若培养在密闭玻璃容器中,放在田野环境中,则容器中氧气含量最低的点为_2015-2016学年安徽省阜阳市临泉一中高三(上)第一次模考生物试卷一、选择题(30x2=60,每题只有一个正确选项)1从h1n1到h7n9,新型禽流感病毒的不断出现,威胁着人类健康下列关于病毒的说法正确的是( )a病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为dnab用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清c病毒增殖时,利用宿主的核糖体合成自身的蛋白质外壳d患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用;细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展 【分析】1、病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和核酸构成2、病毒只含有一种核酸,因此其遗传物质是dna或rna【解答】解:a、病毒其遗传物质可能是dna也可能是rna,a错误;b、病毒只能寄生在活细胞中,不能用普通培养基培养,b错误;c、病毒增殖时只能将自身的核酸注入宿主细胞中,故繁殖过程中原料、能量、核糖体等物质均由宿主细胞提供,c正确;d、产生抗体消灭抗原的是浆细胞而不是记忆细胞,d错误故选:c【点评】考查病毒的结构,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构,其遗传物质是dna或rna,再准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查2下列有关细胞的叙述,正确的是( )硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、dna和rna细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素d都属于固醇蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】1、原核生物和真核生物共有的一种细胞器是核糖体2、细胞学说的内容:(1)一切动植物都是由细胞构成的;(2)细胞是一个相对独立的单位;(3)新细胞可以从老细胞产生脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇包括胆固醇、性激素、维生素d3、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期【解答】解:硝化细菌和颤藻都是原核生物,霉菌是真核生物,真核生物和原核生物的细胞都含有核糖体、dna和rna,正确;细胞学说揭示了“新细胞由老细胞产生”,但并没有揭示“老细胞为什么要产生新细胞”,错误;柳树叶肉细胞的细胞核(发生dna的复制和转录)、叶绿体(发生dna的复制和转录)和线粒体(发生dna的复制和转录)中均能发生碱基互补配对现象,正确;胆固醇、性激素、维生素d都属于固醇,但磷脂不属于固醇,错误;蛙红细胞通过无丝分裂方式进行增殖,没有细胞周期;人肝细胞已经分化,不能进行连续的有丝分裂,没有细胞周期;洋葱根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂,具有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新,正确故选:b【点评】本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、细胞学说、脂质的种类、细胞周期等知识,要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构,并能对两者进行比较;熟记细胞学说的内容,明确细胞学说的意义;熟记脂质的种类,作出准确的判断;掌握细胞周期的概念,理解细胞具有细胞周期的前提,准确判断细胞是否具有细胞周期3科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作鲜重测量,画得如图所示曲线下列对曲线变化原因的分析中,不正确的是( )aoa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少bab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质交换量较小cbc段鲜重增加的原因是有机物质量增多,种子开始萌发dc点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加【考点】水在细胞中的存在形式和作用;糖类的种类和作用的综合 【分析】细胞中的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,参与细胞内的化学反应,运输营养和代谢废物;自由水与结合水比值高细胞代谢旺盛、抗逆性差,反之亦然;种子晒干的过程中失去的水主要是自由水,种子萌发时吸收的水主要以自由水的形式存在【解答】解:a、分析题图可知oa段鲜重减少,该阶段失去的水主要是自由水,a正确;b、分析题图可知ab段,自由水与结合水的比值较低,细胞代谢速率很低,种子处于休眠状态,物质交换的量小,b正确;c、bc段鲜重增加的原因主要是自由水含量升高,有机物的质量不增加,由于细胞呼吸加强,有机物含量反而会下降,c错误;d、c点以后形成幼苗,增加的质量既有水分,也有幼苗光合作用产生的有机物,d正确故选:c【点评】本题的知识点是细胞中水的存在形式和作用,对于细胞中水的存在形式和作用的理解和应用及运用相关知识解释生物现象是本题的重点4下列有关显微镜使用的叙述,正确的是( )a用目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞细胞面积放大400倍b低倍镜换上高倍镜后,如因视野太暗而影响观察时,应放大光圈、反光镜由平面换成凹面c换上高倍镜后必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦调至物像清晰d视野中一草履虫向左游动,可向右移动装片进行追踪【考点】细胞观察实验 【专题】正推法【分析】显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度放大的倍数,而面积的放大倍数应是显微镜放大倍数的平方在显微镜下观察到的物象是倒立的虚像,因此看到物体在视野的右上方,实际上在载玻片上应存在于左下方,因此应将载玻片朝右上方移动,即在哪朝哪移【解答】解:a、用目镜放大倍数是10,物镜放大倍数是40,被观察的细胞边长放大400倍,a错误;b、低倍镜换上高倍镜后,如因视野太暗而影响观察时,应放大光圈、反光镜由平面换成凹面,b正确;c、高倍镜下不能使用粗准焦螺旋,c错误;d、视野中一草履虫向左游动,可向左移动装片进行追踪,d错误故选:b【点评】本题着重考查了显微镜的使用,意在考查考生的实验能力和显微镜的操作能力,难度适中考生要能够掌握显微镜的工作原理以及高倍显微镜的使用步骤,明确显微镜的成像原理,从而确定装片移动的方向5右模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是( )a植物的细胞都含有a、c、d、e、fb细胞器c、f都能产生水c细胞器b、f不含磷脂da、d及植物细胞液泡都是单层膜结构【考点】细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能 【专题】模式图;细胞器【分析】据图分析:a为高尔基体、b为中心体、c为线粒体、d为内质网、e为叶绿体、f为核糖体其中能产生水的细胞器有:a高尔基体(葡萄糖脱水缩合形成纤维素)、c线粒体(有氧呼吸的第三阶段氢氧结合成水)、e叶绿体(光合作用的暗反应阶段产生水)、f核糖体(氨基酸脱水缩合产生水);无膜的细胞器有:b中心体和f核糖体;植物细胞都含有的细胞器有:a高尔基体、c线粒体、d内质网、f核糖体;单层膜的细胞器有:a高尔基体、d内质网【解答】解:a、植物的细胞都含有a高尔基体、c线粒体、d内质网、f核糖体,但e叶绿体存在于叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,a错误;b、细胞器a高尔基体、c线粒体、e叶绿体、f核糖体都能产生水,b正确;c、b中心体的和f核糖体都是无膜的细胞器,b中心体的主要成分是蛋白质,f核糖体的主要成分是蛋白质和rna,都不含磷脂,c正确;d、a高尔基体、d内质网及植物细胞的液泡都是单层膜结构,d正确故选:a【点评】本题要求学生能识别各种细胞器的图形,并能从结构和功能的角度将各种细胞器分类,要求较高,有一定的难度另外还要知道:与能量转换有关的细胞器:线粒体和叶绿体;含dna的细胞器:线粒体和叶绿体;含色素的细胞器:叶绿体和液泡;植物特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物都有但功能不同的细胞器:高尔基体;与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体;与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体、线粒体、中心体(动物细胞和低等植物细胞)、高尔基体(植物细胞)6判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、提取的dna是否混有dna酶、酵母菌酒精发酵产物是否有co2、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,依次选择的试剂是( )苏丹斐林试剂 ca(oh)2 甲基绿 双缩脲试剂abcd【考点】检测脂肪的实验;检测蛋白质的实验;无氧呼吸的概念与过程 【专题】鉴定类实验;蛋白质 核酸的结构与功能;糖类 脂质的种类和作用【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)(4)dna可以用二苯胺鉴定【解答】解:脂肪可用苏丹检测,呈橘黄色,因此检测从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪,可选用苏丹,即;dna酶能水解dna,且dna酶本身属于蛋白质,因此检测提取的dna是否被dna酶污染,用双缩脲试剂检测其中是否含有dna酶,即;ca(oh)2 可以检测co2生成,故酵母菌酒精发酵产物是否有co2可用;蛋白质可以用双缩脲试剂检测,因此检测酪蛋白是否充分水解成氨基酸,可选用双缩脲试剂检测反应物的剩余量,即故选:c【点评】本题考查生物组织中化合物的鉴定、dna的粗提取和鉴定,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用,实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累,并能应用于实际7下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是( )a细胞膜可提高细胞内化学反应的速率b细胞核中可完成基因的复制和表达c线粒体中可独立完成葡萄糖氧化分解d溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】1、细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流2、基因的表达分为转录和翻译2个阶段,转录主要发生在细胞核,翻译发生在核糖体3、有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):c6h12o62丙酮酸+2atp+4h; 第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6h2o6co2+20h+2atp; 第三阶段(线粒体内膜上):24h+6o212h2o+34atp【解答】解:a、酶能降低化学反应的活化能,可提高细胞内化学反应的速率,但不属于细胞膜的功能,a错误;b、细胞核中可完成dna(基因)的复制,基因的表达分为转录和翻译2个阶段,转录主要发生在细胞核,翻译发生在核糖体,故细胞核不能完成基因的表达,b错误;c、葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,丙酮酸在有氧的条件下进入线粒体,进行彻底氧化分解,产物是二氧化碳和水,c错误;d、溶酶体内确实有多种酸性水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器,d正确故选:d【点评】本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞中的细胞器,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查8下列关于生物实验的叙述正确的是( )a“观察dna和rna在细胞中的分布”和“低温诱导植物染色体数目加倍”两个实验都需要用盐酸溶液b“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”和“绿叶中色素的提取和分离”两个实验都不需要显微镜c“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”两个实验都需要水浴加热d“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”和“植物细胞的失水和吸水”两个实验都可以用洋葱的根尖分生区细胞【考点】低温诱导染色体加倍实验;检测蛋白质的实验;dna、rna在细胞中的分布实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验;观察细胞的有丝分裂 【分析】1、“观察dna和rna在细胞中的分布”实验中,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的dna和蛋白质分离,便于染色剂与dna结合2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/ml氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05 g/ml硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;双缩脲试剂由a液(质量浓度为0.1 g/ml氢氧化钠溶液)和b液(质量浓度为0.01 g/ml硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加a液后再加入b液3、低温诱导染色体数目加倍实验(1)低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍(2)该实验的步骤为选材固定解离漂洗染色制片(3)该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)【解答】解:a、“观察dna和rna在细胞中的分布”和“低温诱导植物染色体数目加倍”两个实验都需要用盐酸溶液,前者用盐酸进行水解,后者用盐酸和酒精组成解离液进行解离,a正确;b、“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”实验中需要用显微镜观察,b错误;c、“检测生物组织中的蛋白质”的实验不需要水浴加热,c错误;d、洋葱的根尖分生区细胞不成熟,没有大液泡,不可用于“植物细胞的失水和吸水”实验,d错误故选:a【点评】本题综合考查检测蛋白质实验、检测还原糖实验、观察细胞有丝分裂实验、观察细胞质壁分离及复原实验、低温诱导染色体数目加倍实验等,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累9下列有关生物学内容的描述正确的有哪几项?( )病毒虽无细胞结构,但可以通过分裂繁殖后代;哺乳动物成熟的红细胞内只有核糖体一种细胞器,只能进行无氧呼吸;性激素的合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关;细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等;酵母菌是一种兼性厌氧的单细胞真菌,通过有性生殖产生的后代具有更强的适应性abcd【考点】细胞器中其他器官的主要功能;细胞膜的制备方法;基因重组及其意义 【分析】1、病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能繁殖后代2、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器3、内质网能有效地增加细胞内的膜面积,其外连细胞膜,内连核膜,将细胞中的各种结构连成一个整体,具有承担细胞内物质运输的作用根据内质网膜上有没有附着核糖体,将内质网分为滑面型内质网和粗面型内质网两种滑面内质网上没有核糖体附着,这种内质网所占比例较少,但功能较复杂,它与脂类、糖类代谢有关;粗面内质网上附着有核糖体,其排列也较滑面内质网规则,功能主要与蛋白质的合成有关4、基因重组导致后代具有多样性,因此基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义【解答】解:病毒无细胞结构,不能进行分裂繁殖,错误;哺乳动物成熟的红细胞内无核糖体,错误;性激素属于脂质,其合成场所是内质网,其分泌过程与高尔基体有关,正确;细胞膜上蛋白质的功能主要有识别、运输、催化等,正确;酵母菌是一种兼性厌氧的单细胞真菌,通过有性生殖产生的后代具有多样性,因而具有更强的适应性,正确故选:c【点评】本题考查病毒、细胞结构和功能,要求考生识记病毒的结构,明确病毒没有细胞结构;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各叙说10关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )a加入少许caco3可使叶片研磨更充分b研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素c在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次d将干燥处理过的定性滤纸条用于层析【考点】叶绿体色素的提取和分离实验 【分析】1、实验中几种化学药品的作用 加入少量sio2,可破坏细胞结构,使研磨更充分,便于色素完全释放加入少量caco3,可以中和细胞内的有机酸,防止有机酸夺取叶绿素中的镁离子使叶绿素破坏,从而起到保护色素的作用但sio2和caco3的加入量要少,否则滤液杂质多、混浊、颜色浅,实验效果差2、滤液细线不仅要求细、直、均匀,而且要求含有较多的色素(可以重复画二至三次)【解答】解:a、研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分,加入少许caco3能避免叶绿素被破坏,a错误;b、研磨叶片时,用无水乙醇或体积分数为 95%的乙醇溶解色素,b错误;c、画滤液细线,要等一次画完干燥后才能重复,防止滤液细线过粗,使得色素带细而直,c错误;d、干燥处理定性滤纸是为了让层析液能够更快的上升,使色素更好地分离,d正确故选:d【点评】本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题11蓝藻、衣藻都能进行下列哪些生理过程( )光合作用 染色体突变 转录和翻译 有丝分裂 细胞呼吸abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 【分析】衣藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较:类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶分裂方式二分裂有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:衣藻含有叶绿体,能进行光合作用,蓝藻虽然没有叶绿体,但含有光合作用所需的酶和色素,也能进行光合作用,正确; 蓝藻属于原核生物,其细胞中不含染色体,不会发生染色体突变,错误; 几乎所有的细胞都能发生转录和翻译,正确; 蓝藻是原核生物,不能进行有丝分裂,只能通过二分裂增殖,错误; 所有活细胞都能进行细胞呼吸,挣钱故选:b【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确衣藻属于真核生物,蓝藻属于原核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项12下列有关物质进出细胞的描述,正确的是( )a抑制膜上载体活性或线粒体的功能会阻碍细胞吸收氧气b叶绿体产生的atp,可供根尖细胞通过主动运输吸收k+时消耗c细胞对大分子物质“胞吐”的过程可导致膜成分的更新d质壁分离过程中,水分子外流会导致细胞内渗透压降低【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;胞吞、胞吐的过程和意义 【分析】1、抑制膜上载体活性或线粒体的功能抑制主动运输,而细胞吸收氧气是自由扩散,不需要载体和能量2、根尖细胞吸收k+属于主动运输,消耗的能量来源于细胞呼吸,场所是细胞质基质和线粒体3、胞吐主要依赖于细胞膜的流动性,可以导致膜成分的更新4、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,既发生了质壁分离【解答】解:a、细胞吸收氧气是自由扩散,不需要载体、不消耗能量,a错误;b、叶绿体产生的atp,只能用于暗反应,根尖细胞通过主动运输吸收k+时消耗的能量来源于细胞呼吸,场所是细胞质基质和线粒体,b错误;c、大分子物质如蛋白质分泌过程中囊泡膜与细胞膜融合成为细胞膜的一部分,进而将大分子的物质排到细胞外,c正确;d、质壁分离过程中水分子的外流,导致细胞内液浓度升高,进而使渗透压升高,d错误故选:c【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生了解物质运输的特点,理解影响因素,属于中档题13细胞内很多化学反应是在生物膜上进行,如图所示下列有关叙述正确的是( )a抗体的加工与过程有关b根尖分生区细胞不能发生过程c过程发生在叶绿体内膜上d过程发生在线粒体外膜上【考点】细胞的生物膜系统 【分析】据图分析,表示内质网:加工肽链;表示高尔基体:形成纤维素,用于合成细胞壁;表示类囊体:水的光解;表示线粒体内膜:有氧呼吸的第三阶段【解答】解:a、抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白需要经过内质网的加工,形成具有一定空间结构的蛋白质,a正确;b、过程表示高尔基体上合成纤维素,用于形成细胞壁,而根尖分生区细胞在有丝分裂过程中需要形成细胞壁,b错误;c、过程上发生了水的光解,该反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上,c错误;d、过程表示h和氧气结合生成水,发生在线粒体的内膜上,d错误故选:a【点评】本题考查了生物膜系统的功能,考生要能够通过膜上发生的反应确定相应的膜结构,要求考生能够识记光合作用、有氧呼吸以及分泌蛋白合成的过程;识记细胞壁的形成与高尔基体有关14下列关于蛋白质的叙述,正确的是( )a肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质b蛋白质是生命活动的主要承担者,一般是细胞内含量最多的有机物c所有蛋白质都在核糖体上合成,然后经内质网和高尔基体加工才具有一定的功能d蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因【考点】蛋白质的结构和功能的综合 【分析】1、肺炎双球菌是原核生物,利用自己的核糖体合成蛋白质;2、蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最多的有机化合物;3、蛋白质的合成场所是核糖体,分泌蛋白的加工需要内质网和高尔基体的协助;4、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因【解答】解:a、肺炎双球菌是原核生物,利用自己的核糖体合成蛋白质,a错误;b、蛋白质是生命活动的主要承担者,是细胞内含量最多的有机化合物,水是细胞内含量最多的化合物,b正确;c、蛋白质的合成场所是核糖体,包括胞内蛋白和分泌蛋白,其中分泌蛋白的加工需要内质网和高尔基体的协助,c错误;d、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因,而生物多样性的根本原因是遗传物质的多样性,d错误故选:b【点评】本题的知识点是蛋白质的结构和功能的综合,意在考查学生的识记和理解能力,主要考查学生对组成细胞的化合物的掌握和运用15如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构其中甲、戊中含有rna下列说法中不正确的是( )a图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系b图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关c在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生co2的阶段没有o2参加dx的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中【考点】细胞器之间的协调配合 【分析】1、据图分析,物质x的基本单位是氨基酸,则物质x表示分泌蛋白;甲表示核糖体,乙表示内质网,丙表示高尔基体,丁表示细胞膜,戊表示线粒体2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量【解答】解:a、分泌蛋白的合成过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系,a正确;b、分泌蛋白的合成和分泌过程,体现生物具有一定的流动性,即蛋白质和脂质分子都可以运动,b正确;c、戊表示线粒体,能进行有氧呼吸的第二和第三阶段,第二阶段中进行2丙酮酸+6h2o6co2+20h+能量,不需要氧气的参与,c正确;d、原核细胞中含有核糖体和细胞膜,d错误故选:d【点评】本题以分泌蛋白的合成过程为载体,考查生物膜的结构和功能的联系,生物膜的流动性,有氧呼吸的三个阶段以及原核细胞的结构,属于中档题16如图所示,甲图是垂体细胞摄取原料合成生长激素的基本过程;乙图为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系下列叙述错误的是( )ab过程发生在核糖体上,与c过程有关的细胞器是内质网、线粒体、高尔基体b若含18o的氨基酸在垂体细胞内的代谢过程中产生了h218o,那么水中的18o最可能来自于氨基酸中的coohc图乙所示各种膜结构可以相互转化d生长激素从细胞内排出与膜的选择透过性有关【考点】细胞器之间的协调配合;蛋白质的合成氨基酸脱水缩合;细胞膜的结构特点;细胞的生物膜系统 【分析】分析题图可知,甲图是生长激素的合成和分泌过程,由题图可知,生长激素的基本组成单位是氨基酸,因此生长激素的本质是分泌蛋白;分析乙图可知,是内质网,是高尔基体,是核糖体,是分泌到细胞外的生长激素,是线粒体,是来自高尔基体的囊泡,核膜【解答】解:a、氨基酸形成蛋白质的过程是翻译过程,场所是核糖体,生长激素合成和分泌需要内质网、高尔基体对其进行加工和分泌,该过程消耗的能量主要由线粒体提供,a正确;b、氨基酸脱水缩合反应过程中生成的水中的氧来自氨基酸的羧基,b正确;c、核膜与内质网膜直接相连可以相互转化,内质网膜、高尔基体膜和细胞膜等可以以囊泡的形式转化,c正确;d、生长激素的分泌过程属于胞吐过程,不属于物质跨膜运输方式,与细胞膜的流动性有关,与选择透过性无关,d错误故选:d【点评】本题的知识点是细胞器之间的协作,生物膜相同的组成及在结构和功能上的联系,物质跨膜运输的方式,分析题图获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的掌握和应用是解题的关键17如图甲、乙均为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙为每条染色体的dna含量在细胞分裂各时期的变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与dna分子的相对含量下列叙述正确的是( )a甲、乙两图细胞都有2个染色体组,都存在同源染色体b甲、乙两图细胞所处时期分别对应丙图bc段和de段c图丁a时期可对应图丙的de段;图丁b时期的细胞可以是图乙的细胞d图丁c时期的细胞可以是图甲细胞完成分裂后的子细胞【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;

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