安徽省马鞍山市013高三生物上学期期中考试.doc_第1页
安徽省马鞍山市013高三生物上学期期中考试.doc_第2页
安徽省马鞍山市013高三生物上学期期中考试.doc_第3页
安徽省马鞍山市013高三生物上学期期中考试.doc_第4页
安徽省马鞍山市013高三生物上学期期中考试.doc_第5页
免费预览已结束,剩余6页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

马鞍山市第二中学20122013学年度第一学期期中素质测试 高三生物 试 题一、单选题(每题2分,共60分)注意:请把选择题答案填涂在答题卡上,否则无效1下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是a氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜b叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶c水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞d精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关2细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂,它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述中不正确的是a细胞癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少b在糖蛋白中加入双缩脲试剂,加热会出现砖红色c细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的d不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同3在人体骨骼肌细胞和神经细胞中,下列哪项是相同的a细胞核与细胞质的体积比 b脱氧核苷酸和碱基的种类c脱氧核糖核酸的种类和含量 d核糖核酸的种类和含量4近年来单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌的一种inic蛋白可通过阻碍人体细胞中tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述不正确的是与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用tuba蛋白和inic蛋白的合成均需要内质网的加工ab c d5. 人、鼠细胞整合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实验记录,据此不能得到的结论是a当温度增加到15 以上,膜质的流动性发生变化b该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动c温度对膜蛋白的扩散有影响d图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多6下图是生物体内3种有机分子的结构,有关说法正确的是 a存在于所有植物细胞 b在细胞内有61种c细胞中没有就不能产生 d一分子含有3个高能磷酸键7有关细胞呼吸的下列说法中,错误的是a、通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪,后者产生的co2更多b、人体细胞无氧呼吸的第二阶段,丙酮酸被h还原为乳酸,同时释放能量合成atpc、真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体内也存在基因表达的过程d、通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中8. 某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等 a图甲b图乙c图丙 d图丁9提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。对上述实验结果的解释不正确的是a、丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的b、在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解c、葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的d、有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的10某化合物所含的元素有c、h、o、n、s,该化合物不可能具有的一项功能是a携带氨基酸进入核糖体 b识别突触小泡释放的递质c用于基因工程获得粘性末端 d催化葡萄糖在细胞内氧化分解11、关于细胞结构和功能的说法正确的是a颤藻和海带都能通过叶绿体的光合作用合成有机物b癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞cna进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同d所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关12如右图为番茄根细胞对k的吸收速率和氧分压的关系图,分析此图并选出下列不正确的说法a图中a、b两处用于根代谢活动的酶有很大的不同bab段,atp是限制根细胞对k吸收速率的主要因素c在b点以后,通过中耕松土可以进一步促进根对k的吸收,而表现为m1曲线d氧分压为8时,ab曲线将演变为m2形态13. 下表是实验测得的四种植物分生组织的细胞周期,下列叙述正确的植物细胞周期的时间(h)a时期b时期合计植物110.60.411植物2180.518.5植物316.5218.5植物410.42.312.7a四种分生组织都能产生生长素,促进其细胞分裂 b秋水仙素作用于b时期中的细胞,能使其染色体数目加倍 c最好选用物种1观察有丝分裂过程,因其细胞周期最短 d四种植物细胞周期的时间都是固定不变的14右图是用藓类小叶做的质壁分离实验观察到的一个显微镜视野,下列相关判断中错误的是a如果是细胞放在3 g/ml的蔗糖溶液中出现的现象,则可能会导致细胞死亡b如果将该细胞放在80 条件下处理一段时间,再放在清水中则不会发生质壁分离复原现象cb的颜色是绿色d在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断a处颜色, 需要更 换大光圈进行观察15番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是a光反应强度升高,暗反应强度降低 b光反应强度降低,暗反应强度降低c光反应强度不变,暗反应强度降低 d光反应强度降低,暗反应强度不变16. 仔细分析图示,三个圆圈分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞,那么阴影部分表示的细胞可能是a酵母菌细胞 b衣藻c肝细胞 d棉花叶肉细胞17如下图所示的结构在菠菜叶肉细胞中能观察到的是abc d18、某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液。在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图。针对下图的分析中错误的是 a二氧化碳含量低于a点时,叶绿体悬浮液不进行光合作用b二氧化碳含量在a点时,光合作用和呼吸作用的速度相等cb点时限制光合作用的内因有五碳化合物和酶的含量等d如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量b点将向右移19、小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是a叶绿体和线粒体都有双层膜 b核糖体附着在高尔基体上c内质网膜与核膜相连 d液泡是最大的细胞器20、只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是a苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 b龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂c健那绿(詹纳斯绿b)染色观察动物细胞中的线粒体d甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的dna和rna21、下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是a甲硫氨酸的r基是ch2ch2sch3,则它的分子式是c5h11o2nsb酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由r基的不同引起的cn个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为mnd甜味肽的分子式为c13h16o5n2,则甜味肽一定是一种二肽22、atp是细胞的能量“通货”,有关说法正确的是a、atp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”是同一物质b、atp与adp相互转化的能量供应机制是生物界的共性c、atp的合成总是伴随有机物的氧化分解d、黑暗条件下,只有线粒体可以产生atp23. 下图是生物内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质m1、m2、m3、m4的组成单位。下列说法正确的是a相同质量的m1和m2被彻底氧化分解,则m1的耗氧量多b同一个体不同细胞中m3的种类不同取决于基因的选择性表达cm3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同d不同的m4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同24、下列说法错误的是a甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖原的合成速率加快b乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白c丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经细胞胞吐方式分泌的d丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量25、甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对马铃薯光合速率的影响,除各图中所示的因素外,其他因素均控制在较适宜的范围。请据图分析下列选项中正确的是a甲图p点制约光合速率的主要因素是光照强度、温度b乙图中p点光合速率比较低的主要原因是细胞中c3含量较低c乙图的q点(在高co2浓度下)要提高光合速率可适当提高光照强度d丙图q点之后三条曲线的走势是随温度升高而都呈逐渐下降趋势26关于有丝分裂过程中染色体、dna和染色单体的变化,下列说法正确的是a有丝分裂的全过程都能看到染色体b在一个细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加c细胞分裂后期和末期核dna分子数与染色体数相同d有丝分裂的全过程中核dna和染色单体的数量始终保持一致27下列对实验的相关叙述,正确的是a、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定b、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低c、若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物d、检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化28、关于生物体内一些具有重要生理作用的物质,下列叙述正确的是a、绿色植物从光照转入黑暗条件后,叶肉细胞内五碳化合物含量上升b、酶与底物分子的结合,能降低化学反应的活化能c、当种子从休眠进入萌发状态后,自由水/结合水比值下降d、剧烈运动时,肌细胞中的atp/adp比值上升29、下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等)。下列有关说法正确的是a取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生h有关b当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数hb最高c一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hchbhada、b两试管有色液滴右移的速率不一样30、如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是aa中合成atp的部位是基粒类囊体薄膜上 bb中的atp用于还原三碳化合物ca、c中合成atp所需的能量来源相同 dd中能量的去向用于耗能的生命活动二、非选择题(共40分) 31. (10分,每空2分)请解读与酶有关的图示、曲线:(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请分析回答:图1和图2分别表示了酶具有 的特性。(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:当ph从5上升到7,酶活性的变化过程是 ;从图示曲线我们还可以得出的结论是 。(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答: 图4中a点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是_。从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_。32、 (10分,每空2分)下图a、b分别表示高等植物和动物细胞的结构,请据图回答:(1)与原核生物相比,a、b细胞最大的特点是 。(2)在a、b两细胞中都存在,其生理过程都能产生水的细胞器有 (只填标号)。(3)细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有选择透过性,体现该特性的主要运输方式是 。(4)a、b两细胞在有丝分裂的过程中,其不同点主要表现在什么时期 ;与此直接相关的细胞器分别是 。33、(8分,每空2分)下面a图表示在一个细胞周期(g1、s、g2组成了分裂间期,m为分裂期)中的细胞核内dna含量的变化曲线;b图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答:(1)图b中的dna含量为2c4c之间的细胞正处于 阶段。(2)用dna合成抑制剂处理,图b中dna含量为 c的细胞数目会增加。用秋水仙素处理,图b中dna含量为 c的细胞数目会增加。(3)请用坐标图画出一个细胞周期内染色体数目的变化。34. (12分,每空1分)、如图为密闭大棚内(温度恒定)一昼夜空气中的c02含量变化,则植物光合作用和呼吸作用强度相等的点是 ,积累有机物最多的是 点。经过一昼夜后,大棚内植物有机物的含量会 (填“增加”“减少”或“不变”),据图分析原因是 。、分析有关植物光合作用的资料,回答问题。光合速率与呼吸速率相等时光照强度(千勒克司)光饱和时光照强度(千勒克司)光饱和时co2吸收量(mg/100 cm2叶小时)黑暗条件下co2释放量(mg/100 cm2叶小时)a植物 13115.5b植物 393015在一定浓度的co2和适当的温度条件下,测定a植物和b植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。 与b植物相比,a植物是在 光照条件下生长的植物。当光照强度超过9千勒克司时,b植物光合速率 ,造成这种现象的实质是 反应跟不上 反应。当光照强度为9千勒克司时,b植物的总光合速率是 (mg co2/100 cm2叶小时)。当光照强度为3千勒克司时,a植物与b植物固定的co2量的差值为 (mg co2/100 cm2叶小时)。光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如右图。若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如右图,则留下叶片的光合速率 ,原因是 。高三生物期中素质测试答题卷 二、非选择题(共40分) 31. (10分,每空2分) (1) (2)当ph从5上升到7,酶活性的变化过程是 ;还可以得出的结论是 。(3)图4中其限制性因素主要是 。从图5得出的结论:在底物足量条件下,_。32、 (10分,每空2分)(1)与原核生物相比,a、b细胞最大的特点是 。(2)在a、b两细胞中都存在,其生理过程都能产生水的细胞器有 (只填标号)。(3)体现该特性的主要运输方式是 。(4)时期 ;相关的细胞器是 。33、(8分,每空2分)(1)图b中的dna含量为2c4c之间的细胞正处于 阶段。(2) dna含量为 c的细胞数目会增加。dna含量为 c的细胞数目会增加(3)请用坐标图画出一个细胞周期内染色体数目的变化。34. (12分,每空1分)、光合作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论