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文档简介

小学二年级美术下册用画来写信教案 学习领域：造型表现 教学目标： 通过用画来写信培养学生增进友谊，加强与人交往和沟通的能力，增进人与人之间的情感交流。 不会写的字用图画来替代，有些字或事情也可以用有趣的画面来表现。 教学重难点： 初步了解写信的基本常识，学习用文字和图画来写信。 用简笔画和图形来替代一些文字。 教学准备： 教师准备：范图、信的实例，演示工具、简笔画参考图案。 学生准备：彩笔等绘画工具 教学过程： 感知与体验 信的作用 结合生活实际经验，让学生知道什么是信，和信的作用 认知与表现 1、游戏：猜猜看，出示字谜、画谜让学生猜意思。 2、出示由太阳、云、河流、小船组成的图画，让学生说说这些画的意思，插入文字进行叙述连接。 3、古人就是用象形文字来写信的，用象形文字的形式写一段话，用彩笔直接勾画。揭题：用画来写信 （在游戏中培养学生兴趣，练习简笔画技能，同时联系上学的学习内容。） 4、写信的常识 展示与评价：1、用投影仪展示学生的信，讲讲信的内容。互相欣赏，提建议。 2、欣赏歌曲一封家书。让学生试着唱唱自己的信。 3、情境表演。让学生分别扮演寄信人、邮递员和收信人，体会寄信人和收信人的快乐。 4、学生通过自评、互评、师生共评，引导学生大胆表达自己的看法。 5、通过演唱歌
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